Giáo án Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Làm tròn số

"Giáo án Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Làm tròn số" là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho quý thầy cô giáo và các em học sinh. Giúp các em làm quen với việc làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm, vận dụng kiến thức đã học để giải các bài toán thật tốt. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Làm tròn số LÀMTRÒNSỐ I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù: –Làmquenvớiviệclàmtrònsốđếnhàngchục,hàngtrăm. 2.Nănglựcchung: Nănglựctựchủ,tựhọc:lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Tưduyvàlậpluậntoánhọc,giaotiếptoánhọc,môhìnhhoátoánhọc. 3.Phẩmchất:tráchnhiệm,chămchỉ,yêunước,nhânái. Tíchhợp:Toánhọcvàcuộcsống,TựnhiênvàXãhội,TiếngViệt. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC GV:SGK,hìnhvẽtiasốchobàihọc,bàithựchànhvàbảnghiệulệnhchoLuyệntập2(nếucần). HS:SGK III.CÁCHOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU: Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.HoạtđộngKhởiđộng:(5phút)a.Mụctiêu:Tạocảmxúcvuitươi,kếtnốivớichủđềbàihọc.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:tròchơic.Hìnhthức:nhómđôiCóthểdùngtròchơichuyểntảicácnộidungsau: HSthamgiatròchơi–Xácđịnhmỗichữsốcủamộtsốởhàngnào. Nhậnxéttuyêndương–Xácđịnhsốtròntrăm,trònchục.GVgiảithích:Trongcuộcsống,ngườitathườnglàmtrònsốđểngườinghedễnhậnbiếtvàdễnhớcácsố.GiớithiệubàiGhitênbài. Mởvởghibài.2.HoạtđộngKiếntạotrithứcmới(27phút)2.1Hoạtđộng1(12phút):Khámpháa.Mụctiêu:Làmquenvớiviệclàmtrònsốđếnhàngchục,hàngtrăm.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:Phươngphápvấnđáp,độngnão,quansát,thựchành,đặtvàgiảiquyếtvấnđề.c.Hìnhthức:CánhânLớp1.Làmtrònsốđếnhàngchục HSđọccácsốtừ60đến70.–GVvẽ(hoặctreo)tiasốlênbảnglớpchoHSquan HS đọc lần2,GVkếthợpviếtsát,GVchỉvàocácvạchtrêntiasốchoHSđọccácsố thêmcácsốvàotiasố.từ60đến70. HS đọc lần 3: GV chỉ vào các vạch có số, HS đọc (60; 62; 65;–GVđặtvấnđề:Cácemquansátvàchobiếtcácsố 67;70).nàygầnvớisốtrònchụcnàohơn. Hslầnlượttrảlời +62gầnsố60hơn. +65ởchínhgiữahaisốtrònchục–GVchỉtayvàotiasốvàgiớithiệu: +60và70,khônggầnsốnàohơn.Khilàmtrònmộtsốđếnhàngchục,tađượcsốtròn +67gầnsố70hơn.chụcgầnsốđóhơn. HS(nhómbốn)tìmhiểunộidungNếusốđóởchínhgiữahaisốtrònchục,tachọnsốtròn SGK,thảoluậnvàtrìnhbày.chụclớnhơn. –Khilàmtrònsốđếnhàngchục,–GV:Khithựchành(khôngphảilúcnàocũngcótia taquansátchữsốhàngđơnvị.số),talàmnhưthếnào? HStựtìmhiểuvàtrảlời: –Khilàmtrònsốđếnhàngtrăm, taquansátchữsốhàngchục.2.Làmtrònsốđếnhàngtrăm–Tươngtựvớilàmtrònsốđếnhàngchục2.2Hoạtđộng2(15phút):Thựchànha.Mụctiêu:Vậndụngvớiviệclàmtrònsốđếnhàngchục,hàngtrăm.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:Phươngphápthựchành,đàmthoại,đặtvàgiảiquyếtvấnđề,hoạtđộngnhóm.c.Hìnhthức:CánhânCặpLớpBài1: HSlàmcánhânrồichiasẻtrongGiáoviênhướngdẫnmẫurồiyêucầuhọcsinhlàm nhóm4bài. *Kếtquả50;100;600;1000.–HSlàmcánhânrồichiasẻtrongnhóm4.Giáoviênquansát,giúpđỡ nhữngemlúngtúngchưabiếtlàmbài.Bài2: HSlàmbàicánhânrồinóivớibạnĐọctừngcâu. câutrảlời.Quansátbiểnbáo,nhậnbiếtsốđothựctếvàsốsaukhi *Kếtquả:S–Đ–Đ–S.làmtròn:GVgắnbảnghiệulệnhlênbảnglớp,mộtHSđọctừngcâu,giảithích–cảlớpđưabảngĐ–S. –HSthảoluậnnhómđôi,nhậnĐấtnướcem biếtyêucầu,thựchiệncánhânvà–GVyêucầuhsthảoluậnnhómđôi nóivớibạn.–Sửabài,khuyếnkhíchHSnóicáchlàm.GVcóthểgiớithiệusơlượcnhữngcâycầuximăngđượcxâydựngởnôngthôngiúpchoviệcđilạicủangườidânđượcthuậntiệnvàviệctraođổihànghoágiữacácđịaphươngcũngdễdànghơn.*Hoạtđộngnốitiếp:(3phút)a.Mụctiêu:HSônlạinhữngkiếnthức,kĩnăngđãhọc,chuẩnbịbàichotiếtsau.b.Phươngpháp,hìnhthứctổchức:Phươngphápđàmthoại.c.Hìnhthức:CánhânGvyêucầuhsnhắclạicáchlàmtrònsố. – Hs nhắc lại cách làm tròn số. Về nhàxemlạibàichuầnbị bài “LàmquenvớichữsốLaMã” IV.ĐIỀUCHỈNHSAUTIẾTDẠY:.............................................................................................................................................................................................................................................................................. ...