Thông tin tài liệu:
Mục tiêu _HS biết cộng nhẩm cỏc số trũn nghỡn, trũn trăm cú đến 4 chữ số. Củng cố phộp cộng sú cú 4 chữ số và giải toỏn cú lời văn. - Rốn KN tớnh vfa giải toỏn cho HS - GD HS chăm học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 21Tuần 21 Toỏn Tiết 101: Luyện tậpA- Mục tiờu - HS biết cộng nhẩm cỏc số trũn nghỡn, trũn trăm cú đến 4 chữ số. Củng cố phộpcộng sú cú 4 chữ số và giải toỏn cú lời văn. - Rốn KN tớnh vfa giải toỏn cho HS - GD HS chăm học.B- Đồ dựng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGKC- Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hỏt2/ Kiểm tra:- Nờu cỏch cộng cỏc số cú 4 chữ số? 2- 3HS nờu- Nhận xột, cho điểm. - Nhận xột.3/ Luyện tập:* Bài 1:- Viết bảng: 4000 + 3000 = ?- Yờu cầu HS tớnh nhẩm KQ? - 4 nghỡn + 3 nghỡn = 7 nghỡn Vậy 4000 + 3000 = 7000* Bài 2: - Đọc đề? - HS đọc- Tớnh nhẩm là tớnh ntn? - Nghĩ trong đầu và ghi KQ ra giấy - HS làm miệng 2000 + 400 = 2400 300 + 4000 = 4300- Nhận xột, cho điểm. 9000 + 900 = 9900 600 + 5000= 5600* Bài 3: - BT yờu cầu gỡ? - Đặt tớnh rồi tớnh.- Nờu cỏch đặt tớnh và thứ tự thực hiện ? - HS nờu- Gọi 3 HS làm trờn bảng. - Lớp làm phiếu HT 2541 5348 805 + + + 4238 936 6475- Chấm bài, nhận xột. 6779 6284 7280* Bài 4: - Đọc đề? - HS đọc- BT cho biết gỡ? - HS nờu- BT hỏi gỡ? - HS nờu- Muốn tỡm số dầu bỏn cả hai buổi ta làm - Lấy số dầu buổi sỏng cộng số dầu buổi chiều. Mà số dầu buổi chiều chưa biết.ntn?- Muốn tỡm số dầu buổi chiều ta làm ntn? - Ta lấy số dầu buổi sỏng nhõn 2. - Làm vở- 1 HS chữa bài. Bài giải Số dầu bỏn buổi chiều là: 1 432 x 2 = 864( l) Số dầu bỏn cả ngày là:- Chữa bài, nhận xột. 432 + 864 = 1296( l) Đỏp số: 1296lớt dầu.4/ Củng cố:- Thi nhẩm nhanh:4300 + 200 ; 8000 + 2000; 7600 + 400- Dặn dũ: ễn lại bài. - HS thi nhẩm. Toỏn + ễn : Phộp cộng cỏc số trong phạm vi 10000I. Mục tiờu - Củng cố phộp cộng số cú 4 chữ số và giải toỏn cú lời văn. - Rốn KN tớnh và giải toỏn cho HS - GD HS chăm học.B- Đồ dựng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : VởC- Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hỏt2/ Luyện tập - Thực hành.* Bài 1:- Treo bảng phụ- Đọc đề? - Đặt tớnh rồi tớnh- Nờu cỏch đặt tớnh và thực hiện tớnh? - Hs nờu- Gọi 2 HS làm trờn bảng - lớp làm phiếu HT 3546 5673 4987 + + + 2145 1876 3564- Chấm bài, nhận xột. 5691 7549 8551* Bài 2:- Đọc đề? - Điền dấu >; - BT hỏi gỡ? - Tổng số sỏch 2 lớp- Muốn tỡm số sỏch hai lớp ủng hộ ta làm - Lấy số sỏch 3A cộng số sỏch 3Bntn?- Làm thế nào tỡm được số sỏch của lớp - lấy số sỏch của lớp 3A nhõn 2.3B?- Gọi 1 HS giải trờn bảng. - Lớp làm vở Bài giải Số sỏch lớp 3A thu được là: 121 x 2 = 242( cuốn) Số sỏch cả hai lớp thu được là: 121 + 242 = 363( cuốn)- Chấm bài, nhận xột. Đỏp số: 3639 cuốn sỏch.3/ Củng cố:- Đỏnh giỏ giờ học.- Dặn dũ: ễn lại bài. Thứ ba ngày 30 thỏng 1 năm 2007 Toỏn Tiết 102: phộp trừ cỏc số trong phạm vi 10 000.A- Mục tiờu - HS biết thực hiện phộp trừ cỏc số trong phạm vi 10 000. Vận dụng để giải toỏncú lời văn. Củng cố về đoạn thẳng và XĐ trung điểm. - Rốn KN tớnh và giải toỏn cho HS - GD HS chăm học.B- Đồ dựng GV : Thước- phiếu HT- Bảng phụ HS : SGKC- Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hỏt2/ Bài mới:a) HD thực hiện phộp trừ 8653 - 3917. - Thực hiện nhỏp.- HD đặt tớnh và tớnh: Viết SBT ở hàng 8652trờn, số trừ ở hàng dưới sao cho cỏc hàng -thẳng cột với nhau. Thực hiện từ phải 3917sang trỏi. 4735( như SGK).- Nờu quy tắc thực hiện tớnh trừ? - Vài HS nờu quy tắc.b) HĐ 2: Thực hành.* Bài 1; 2: - Đọc đề? - ĐọcGọi 4 HS làm trờn bảng - Lớp làm phiếu HT 6385 7563 5482 8695 ...