Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 26

Mục tiêu - Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học. - Rèn KN thực hiện phép cộng, trừ có đơn vị là đồng. Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. - GD HS chăm học toán.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 26TUẦN 26 Toán Tiết 126 : Luyện tập A- Mục tiêu - Củng cố về nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học. - Rèn KN thực hiện phép cộng, trừ có đơn vị là đồng. Biết giải bài toán có liên quanđến rút về đơn vị. - GD HS chăm học toán.B- Đồ dùng: - các tờ giấy bạc loại 200 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng.C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: -hát 2/ Luyện tập: *Bài 1: - BT yêu cầu gì? - Tìm chiếc ví nào có nhiều tiền nhất. - Muốn biết chiếc ví nào có nhiều tiền - Làm tính cộng nhất ta phải làm gì? - HS tính nhẩm và nêu KQ - Giao việc: Tìm xem mỗi chiếc ví có bao + Chiếc ví a có 6300 đồng nhiêu tiền? + chiếc ví b có 3600 đồng + chiếc ví c có 10 000 đồng - Vậy chiếc ví nào có nhiều tiền nhất? ít + chiếc ví d có 9700 đồng tiền nhất? - Chiếc ví c có nhiều tiền nhất. Chiếc ví b - Xếp theo thứ tự các con lợn với số tiền có ít tiền nhất từ ít đến nhiều? - Xếp theo thứ tự: b, a, d, c *Bài 2: - Đọc đề? - HS đọc - Muốn lấy được số tiền ở bên phải ta cần - Ta làm phép cộng a)Lấy 3 tờ loại 20000 và 1 tờ loại 500 , 1 làm gì? - Tính nhẩm để tìm số tiền cần lấy? tờ loại 100 thì được 3600 đồng - Có mấy cách lấy số tiền đó? b)Lấy 1 tờ 5000, 1 tờ 2000, 1 tờ 500 thì được 7500 đồng. c)lấy 1tờ 1000, 1 tờ 2000, 1 tờ 100 thì được 3100 đồng *Bài 3: Thực hành trả lời theo nhóm. - Lời giải: +HS 1: Nêu câu hỏi a)Mai có3000 đồng thì mua được1cái +HS 2: Trả lời. kéo. b)Nam có thể mua được 1 đôi dép hoặc 1 cái bút hoặc 1 hộp màu. *Bài 4:- Đọc đề? - HS đọc - Muốn tìm số tiền trả lại ta làm ntn? - Ta tính số tổng số tiền mua sữa và kẹo, - Gọi 1 HS giải trên bảng lấy số tiền đã có trừ dii số tiền mua sữa Tóm tắt và kẹo Sữa: 6700 đồng - Lớp làm vở: Kẹo: 2300 đồng Số tiền mua sữa và kẹo là: 1 Đưa cho người bán: 10 000 đồng 6700 + 2300 = 9000( đồng) Tiền trả lại: …đồng? Số tiền cô bán hàng trả lại là: 10 000- 9000 = 1000( đồng)-GV chấm và chữa bài. Đáp số: 1000 đồng4/ Củng cố:- Tuyên dương HS tích cực học tập- Dặn dò: Ôn lại bài. Toán + Ôn : Tiền Việt NamI. Mục tiêu - Tiếp tục cho HS ôn nhận biết các tờ giấy bạc tiền Việt nam - Biết cộng trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt NamII. Đồ dùng GV : Tờ giấy bạc 2000, 3000, 5000 HS : VởIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của tròA. Kiểm tra bài cũ- Kết hợp trong bài mớiB. Bài mới* Bài 1 : Chiếc ví nào có nhiều tiền nhất ? + HS làm bài vào vởChiếc ví nào có ít tiền nhất ? - 1 HS lên bảng làm - Nhận xéta) 1000, 2000, 2000, 100, 500. - Lời giải :b) 5000, 1000, 1000, 500, 200. - Ví c có ít tiền nhất.c) 1000, 1000, 1000, 100, 100. - Ví b có nhiều tiền nhất.d) 5000, 500, 500.* Bài 2 : Mẹ mua một cái kéo hết 3000đồng, mua một cái thước kẻ hết 2000đồng. Mẹ đưa cho cô bán hàng 10000 + HS đọc thầm bài toánđồng. Hoải cô bán hàng trả lại mẹ baonhiêu tiền ?- Bài toán cho biết gì ? - Bài toán cho biết 1 cái kéo giá 3000 đồng, 1 thước kẻ giá 2000 đồng. Mẹ đưa 10000 đồng.- Bài toán hỏi gì ? - BT hỏi Cô bán trả lại mẹ bao nhiêu tiền- Tóm tắt và giải bài toán ? Tóm tắt Cái kéo : 3000 đồng Thước kẻ : 2000 đồng Mẹ đưa : 10000 đồng Cô bán hàng trả lại mẹ ... đồng ? Bài giải 2 Mẹ mua kéo và thước kẻ hết số tiền là : - GV chấm, nhận xét bài làm của HS 3000 + 2000 = 5000 ( đồng ) Cô bán hàng trả lại mẹ số tiền là : 10000 - 5000 = 5000 ( đồng ) Đáp số : 5000 đồng. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Thứ ba ngày 13 tháng 3 năm 2007 Toán Tiết 127 : Làm quen với số liệu thống kêA-Mục tiêu: - HS bước đầu biết làm quen với dãy số liệu thống kê. Biết x ...