Thông tin tài liệu:
ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TIẾP). A-Mục tiêu: -Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị với các số trong phạm vi 100 000. -Rèn KN tính và giải toán -GD HS chăm học toán B-Đồ dùng:-Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: -Hát 2/Luyện tập: *Bài 1: -Nêu yêu cầu của BT? -Tính nhẩm -Tính nhẩm là tính ntn? -HS nêu -Tự nhẩm và nêu KQ nối tiếp 3000...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 34TUẦN 34 Toán Tiết 166: ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TIẾP).A-Mục tiêu:-Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị với các sốtrong phạm vi 100 000.-Rèn KN tính và giải toán-GD HS chăm học toánB-Đồ dùng:-Bảng phụ- Phiếu HTC-Các hoạt động dạy học chủ yếu:Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: -Hát 2/Luyện tập:*Bài 1:-Nêu yêu cầu của BT? -Tính nhẩm-Tính nhẩm là tính ntn? -HS nêu -Tự nhẩm và nêu KQ nối tiếp 3000 + 2000 x 2 = 7000 ( 3000 + 2000 ) x 2 = 10 000 14 000 - 8000 : 2 = 10 000-Nhận xét, cho điểm. ( 14000 - 8 000) : 2 = 3000*Bài 2:-BT có mấy yêu cầu ? Đó là những yêu cầu -HS nêu -Viết các hàng thẳng cột với nhaunào?-Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -Từ phải sang trái-Khi thực hiện tính ta tính theo thứ tự nào? -Lớp làm phiếu HT-Gọi 2 HS làm trên bảng -HS nhận xét-Nhận xét, chữa bài. -Đọc*Bài 3:-Đọc đề? -HS nêu-BT cho biết gì?-BT hỏi gì? -Lớp làm vở Bài giải-Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Số dầu đã bán là:Có : 6450 l 6450 : 3 = 2150(l)Đã bán : 1/3 số dầu Số dầu còn lại là:Còn lại :... lít dầu? 6450 - 2150 = 4300( l) Đáp số: 4300 lít dầu-Chấm bài, nhận xét. -HS nêuBài 4:-BT yêu cầu gì? -Thực hiện phép nhân-Muốn điền số vào ô trống em cần làm gì? +Phép tính thứ nhất điền số 9 +Phép tính thứ hai điền số 4 và 8 +Phép tính thứ ba điền số 7 và 8-GV chữa bài. 3/Củng cố:-Khi đặt tính và tính em cần chú ý điều gì?-Dặn dò: Ôn lại bài. Toán Tiết 167 : ÔN TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNGA-Mục tiêu:-Củng cố các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam. Làm tínhvà giải toán liên quan đến các đại lượng.-Rèn KN nhận biết và đổi các đại lượng-GD HS chăm học để liên hệ thực tế.B-Đồ dùng:-Bảng phụC-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: -Hát 2/Luyện tập:*Bài 1:-Đọc đề? -Đọc-Câu trả lời nào là đúng? -B là câu trả lời đúng-Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau -10 lầnbao nhiêu lần?*Bài 2: Treo bảng phụ-GV hỏi -Quan sát và trả lời a)Quả cam cân nặng 300 gama)Quả cam cân nặng bao nhiêu gam? b)Quả đu đủ cân nặng 700 gamb)Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam? a)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam 400 gama)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam bao nhiêugam? ( Vì 700g - 300g = 400g)*Bài 3:- Đọc đề? -Đọc-Yêu cầu HS lấy đồ dùng HT thực hành gắn -Thực hànhthêm kim vào đồng hồ.-Vậy Lan đi từ nhà đến trường hết bao nhiêu -Vậy Lan đi từ nhà đến trường hết 15 phútphút?*Bài 4:-BT cho biết gì? Có 2 tờ loại 2000 đồng .Mua hết 2700 đồng-BT hỏi gì? Còn lại bao nhiêu tiền-Gọi 1 HS làm trên bảng -Lớp làm vở Tóm tắt Bài giải : 2 tờ loại 2000 đồng Số tiền Bình có là: Có Mua hết : 2700 đồng 200 x 2 = 4000( đồng) Còn lại :.. đồng? Số tiền Bình còn lại là: 4000 - 2700 = 1300( đồng) Đáp số : 1300 đồng-Chấm bài, nhận xét. 3/Củng cố:-Đọc bảng đơn vị đo độ dài ? -HS đọc-Dặn dò: Ôn lại bài. Toán Tiết 168: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌCA-Mục tiêu:-Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. Củng cố cách tínhchu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông.B-Đồ dùng:-Bảng phụ- Phiếu HTC-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: -Hát 2/Luyện tập:*Bài 1:-Đọc đề và tự làm bài? -Dùng ê ke để KT góc vuông-Gọi HS chữa bài. -Dùng thứơc kẻ để xác định trung điểm của đoạn thẳng.-Vì sao M là trung điểm của đoạn AB? -Vì M nằm giữa A và B , AM = BM-Vì sao đoạn ED lại có trung điểm là N? -Vì N nằm giữa E và D , EN = ND-Xác định trung điểm của đoạn AE bằng cách -Lấy ...