Danh mục tài liệu

Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 8

Số trang: 9      Loại file: pdf      Dung lượng: 160.03 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu: - Củng cố các phép nhân trong bảng chia 7 . áp dụng để giải toán có lời văn. - Rèn KN tính và giải toán - GD HS chăm học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 8Tuần 8 Toán Tiết 36: Luyện tậpA- Mục tiêu: - Củng cố các phép nhân trong bảng chia 7 . áp dụng để giải toán có lời văn. - Rèn KN tính và giải toán - GD HS chăm họcB- Đồ dùng: GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hát2/ Kiểm tra:- Đọc bảng chia 7 ?- Nhận xét, cho điểm - 2, 3 HS đọc3. Bài mới* Bài 1:- Nêu yêu cầu bài toán - Tính nhẩm - HS nêu KQ- Nhận xét, cho điểm - Làm phiếu HT* Bài 2:- Nêu cách chia ? 28 7 35 7 21 7 28 4 35 5 21 3 0 0 0 42 7 42 6 25 5 42 6 42 7 25 5- Chấm bài, nhận xét 0 0 0* Bài 3:- Đọc đề? Tóm tắt? - HS làm vở Bài giải Số nhóm chia được là: 35 : 7 = 5( nhóm) Đáp số: 5 nhóm- Chấm bài, nhận xét.* Bài 4:- Treo bảng phụ - HS quan sát tranh- Tìm 1/7 số con mèo ta làm thế nào ? - Ta lấy 21 : 7 = 3 con mèo - Vậy 1/7 số con mèo là 3 con mèo.4/ Củng cố:- Thi đọc HTL bảng chia 7 - HS thi đọc* Dặn dò: Ôn bảng chia7 1 Toán + Ôn : Bảng chia 7A- Mục tiêu: - Củng cố các phép nhân trong bảng chia 7 .. áp dụng để giải toán có lời văn. - Rèn KN tính và giải toán - GD HS chăm họcB- Đồ dùng: GV : Các tấm bìa mỗi tấm có 7 chấm tròn. Bảng phụ- Phiếu HTC- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - Hát1/ Tổ chức:2/ Kiểm tra:- Đọc bảng chia 7? - 2- 3 HS đọc- Nhận xét, cho điểm - HS khác nhận xét3/ Luyện tập:* Bài 1:- Đọc đề? - Tính nhẩm miệng- Nhận xét, cho điểm - Nêu KQ + Làm phiếu HT* Bài 2:- BT yêu cầu gì? - Tính nhẩm- Vì sao ta có thể tính được thương dựa vào - Vì lấy tích chia cho thừa số này thì được thừa số kia.phép nhân? 7 x 6 = 42 7 x 9 = 63 42 : 7 = 6 63 : 7 = 9- Chấm bài, nhận xét. 42 : 6 = 7 63 :9 = 7* Bài 3:- Đọc đề? - HS nêu- BT cho biết gì? - làm vở Bài giải- BT hỏi gì? Số hàng xếp được là: 56 : 7 = 8( hàng) Đáp số: 8hàng- Chấm, chữa bài* Bài 4:- Treo bảng phụ - Hs quan sát tranh vẽ- Hình nào đã khoanh vào 1/7 số quả cam? - Đã khoanh vào 1/7 số quả cam ở hình a và hình c. Vì có 21 quả cam, đãVì sao? khoanh vào 3 quả cam. - HS thi đọc4/ Củng cố:- Đọc bảng chia 7?* Dặn dò: Ôn bảng chia 7 2 Thứ ba ngày 24 tháng 10 năm 2006 Toán Tiết: 37: Giảm đi một số lần.A- Mục tiêu: - HS biết thực hiện giảm một số đi nhiều lần. Vận dụng để giải bài toán có liênquan. - Rèn KN tính và giải toán. - GD HS chăm học toánB- Đồ dùng: GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS hát1/ Tổ chức:2/ Bài mới:a) HĐ 1: HD thực hiện giảm một số đinhiều lần- GV nêu bài toán: Hàng trên có 6 con gà. - HS ngheSố gà hàng trên giải đi 3 lần thì được số gà - 2, 3 HS đọc lại đề toánhàng dưới. Tính số gà hàng dưới?- Hàng trên có mấy con gà? - Có 6 con gà.-Sốgà hàng dưới ntn so với số gà hàng - Giảm đi 3 lầntrên?- HD vẽ sơ đồ như SGK Bài giải Số gà hàng dưới là:- Vậy số gà hàng trên là 3 phần thì số gàhàng dưới là 1 phần. Tính số gà hàng dưới? 6 : 3 = 2( con) Đáp số: 2 con gà.+ Tương tự với bài toán về độ dài đoạnthẳng AB và CD - Muốn giảm một số đi nhiều lần ta lấy số- Vậy muốn giảm một số đi nhiều lần ta đó chia cho số lầnlàm ntn?b) HĐ 2: Luyện tập - HS đọc- Làm phiếu HT* Bài 1: - Đọc tên các cột của bài toán? - Lấy 12 : 4 = 3- Muốn giảm 1 số đi 4 lần ta làm ntn? - Lấy 12 : 6 = 2- Muốn giảm 1 số đi 6 lần ta làm ntn? ...