Giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 Vệ sinh thần kinh
Số trang: 31
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.61 MB
Lượt xem: 21
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo bài thuyết trình giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 " vệ sinh thần kinh ", tài liệu phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 " Vệ sinh thần kinh " Bài: Vệ sinh thần kinh (tiết 1)Năm học: 2010 - 2011 Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: Hoạt động nào dưới đây là hoạt động có suy nghĩ (ý thức) thường gặp trong đời sống ? a. Giật mình khi nghe thấy tiếng động mạnh.b. Tay ta lập tức rụt lại khi chạm vào vật nóng.c. Đứng lên khi cô giáo gọi đọc bài.d. Chớp mắt khi có vật chạm vào mắt.Mời các em tham gia trả lời tình huống sau: “Đêm hôm qua Nam đã thức rấtkhuya để chuẩn bị bài cho ngày maithi giữa học kỳ. Mãi đến 1 giờ bạnấy mới đi ngủ, 5 giờ sáng mới tỉnh giấc”Em hãy cho biết ngày hôm sau Nam đi học sẽ cảm thấy như thế nào?Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hôi: Vệ sinh thần kinh (tiết 1) Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi:- Nhân vật trong mỗi tranh đang làm gì ?- Việc làm trong tranh có lợi hay cóhại cho cơ quan thần kinh ? Vì sao ?11234567• Nguyễn Hữu Lợi (9 tuổi)Nguyễn Hoàng Anh (14 tuổi) Những việc làm như thế nào có lợi chocơ quan thần kinh ? - Những công việc vừa sức, thoải mái, thư giãn có lợi cho cơ quan thần kinh Trạng thái sức khỏe nào có lợi cho cơquan thần kinh ? - Khi chúng ta vui vẻ, được yêu thươngTức giận Vui vẻLo lắng Sợ hãi* Trạng thái nào có lợi ?- Vui vẻ* Trạng thái nào không có lợi ?- Tức giận, sợ hãi, lo lắng
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 " Vệ sinh thần kinh " Bài: Vệ sinh thần kinh (tiết 1)Năm học: 2010 - 2011 Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: Hoạt động nào dưới đây là hoạt động có suy nghĩ (ý thức) thường gặp trong đời sống ? a. Giật mình khi nghe thấy tiếng động mạnh.b. Tay ta lập tức rụt lại khi chạm vào vật nóng.c. Đứng lên khi cô giáo gọi đọc bài.d. Chớp mắt khi có vật chạm vào mắt.Mời các em tham gia trả lời tình huống sau: “Đêm hôm qua Nam đã thức rấtkhuya để chuẩn bị bài cho ngày maithi giữa học kỳ. Mãi đến 1 giờ bạnấy mới đi ngủ, 5 giờ sáng mới tỉnh giấc”Em hãy cho biết ngày hôm sau Nam đi học sẽ cảm thấy như thế nào?Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hôi: Vệ sinh thần kinh (tiết 1) Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi:- Nhân vật trong mỗi tranh đang làm gì ?- Việc làm trong tranh có lợi hay cóhại cho cơ quan thần kinh ? Vì sao ?11234567• Nguyễn Hữu Lợi (9 tuổi)Nguyễn Hoàng Anh (14 tuổi) Những việc làm như thế nào có lợi chocơ quan thần kinh ? - Những công việc vừa sức, thoải mái, thư giãn có lợi cho cơ quan thần kinh Trạng thái sức khỏe nào có lợi cho cơquan thần kinh ? - Khi chúng ta vui vẻ, được yêu thươngTức giận Vui vẻLo lắng Sợ hãi* Trạng thái nào có lợi ?- Vui vẻ* Trạng thái nào không có lợi ?- Tức giận, sợ hãi, lo lắng
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án điện tử kinh nghiệm dạy học phương pháp giảng dạy dạy trẻ tiểu học giáo án tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 274 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 245 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 212 0 0 -
Giáo án mầm non : Vườn trường mùa thu
3 trang 171 0 0 -
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 167 0 0 -
18 trang 156 0 0
-
Giáo án mầm non : Tạm biệt búp bê
4 trang 155 0 0 -
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 149 0 0 -
5 trang 146 0 0
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 139 0 0