Gíao án tuần 10

Tài liệu tham khảo giáo án mẫu khối tiểu học - Gíao án tuần 10
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án tuần 10 Lịch Báo Giảng Tuần 10Thứ ngày Môn Tên bài dạy Học vần (2) Ôn tập Hai Đạo đức Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ(Tiết 2). Thủ công Xé dán hình con mèo( tiết 2 ) Thể dục Thể dục rèn tư thế cơ bản. Ba Học vần (2) Ôn tập giữa HKI Toán Luyện tập Học vần (2) Kiểm tra định kỳ Toán Phép trừ trong phạm vi 4 Tư TNXH Ôn tập con người, sức khoẻ. Mĩ thuật Vẽ quả dạng tròn. Năm Học vần (2) On, an. Toán Luyện tập. Tập viết Tuần 10. ATGT Học vần (2) Ăn, â, ân Sáu Toán Phép trừ trong phạm vi 5 Sinh hoạt Ôn : Tìm bạn thân - Lý cây xanh . Thứ hai ngày tháng năm 200… Môn : Học vần BÀI : ÔN TẬPI.Mục tiêu : -Giúp HS hiểu được một cách chắc chắn vần vừa học có kết thúc bằng chữ u hay chữ o. -Đọc được các từ ứng dụng: -Đọc được đoạn thơ ứng dụng: -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sói và Cừu.II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói,III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS1.KTBC : Hỏi bài trước. HS nêu : ưu, ươu.Đọc sách kết hợp bảng con. HS 6 -> 8 emViết bảng con. N1 : bầu rựơu. N2 : mưu trí.Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng. 3 em.GV nhận xét chung.2.Bài mới:GV giới thiệu bài và ghi tựa: Ôn tập.Hỏi lại vần đã học, Giáo viên ghi bảng. CN 1emGiáo viên treo bảng ôn:Gọi học sinh chỉ vào bảng và đọc: Các âm Học sinh vừa chỉ vừa đọc.đã học, vần đã học.Ghép âm thành vần.bèo, cá sấu, kì diệu. Học sinh đọc các vần ghép được từ âm ở cộtGiáo viên giải thích thêm về các từ này. dọc với âm ở các dòng ngang.Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học Cá nhân, nhóm, lớp.sinh . Học sinh đọc từ ứng dụng. Cá nhân, nhóm, lớp.Tập viết từ ứng dụng.Hướng dẫn viết bảng con: cá sấu.Học sinh viết vào vở tập viết cá sấu.3.Củng cố tiết 1: Hỏi các vần vừa ôn. Học sinh phát âm sai, phát âm lại.Đọc bài vừa ôn.NX tiết 1. Nghỉ giữa tiết Tiết 2Luyện đọc bảng lớp : 1 dòng.Học sinh lần lượt đọc các vần trong bảng ôn.Gọi học sinh đọc từ ứng dụng.Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng cho 1 em.học sinh quan sát và hỏi:Tranh vẽ gì?Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. 3 em.Giáo viên yêu cầu học sinh chỉ ra các tiếngvừa học có vần kết thúc bằng u hoặc o. 2 em.Giáo viên chỉnh sửa phát âm, khuyến khíchhọc sinh đọc trơn. Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi, Sáo ưa nơi khôLuyện nói : Chủ đề “Sói và Cừu.” ráo, có nhiều châu chấu, cào cào.Giáo viên treo tranh minh hoạ câu chuyện vàyêu cầu học sinh quan sát. Sáo, Sậu, ráo, nhiều, châu chấu, cào cào.Giáo viên kể lại diễn cảm nội dung câuchuyện theo tranh “Sói và Cừu”GV dựa vào tranh, gợi ý hệ thống câu hỏi,giúp Học sinh trả lời các câu hỏi hoàn thành Học sinh đọc trơn câu ứng dụng.chủ đề luyện nói của mình.Giáo viên kết luận: Con Sói chủ quan và kêu Nghỉ giữa tiếtcăng, độc ác nên đã bị đền tội. Con Cừu bìnhtĩnh và thông minh nên đã thoát chết. Học sinh quan sát lắng nghe.GV giáo dục TTTcảm.4.Củng cố :Gọi đọc bài vừa ôn.Tổ chức cho học sinh sắm vai kể lại câu Học sinh dựa vào tranh kể lại câu chuyện, theochuyện. từng đoạn, đến hết câu chuyện.5.Nhận xét, dặn dò:Học bài, xem bài ở nhà. Học sinh lắng nghe. Hai dãy thi đua nhau kể lại câu chuyện. Thực hiện ở nhà. Môn : Đạo đức: BÀI : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 2).I.Mục tiêu : -Học sinh biết cư xữ lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có như vậy anh chị ...