![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Gíao án tuần 19
Số trang: 37
Loại file: pdf
Dung lượng: 3.77 MB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tài liệu tham khảo giáo án mẫu khối tiểu học - Gíao án tuần 19
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án tuần 19 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 19Thứ ngày Môn Tên bài dạy Học vần (2) Op – ap Hai Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo. Thủ công Gấp cái ví (T1) Thể dục Bài thể dục – Trò chơi. Ba Học vần (2) Ăp - âp Toán Mười một – mười hai Học vần (2) Ôp – ơp Toán Mười ba đến mười lăm Tư TNXH Cuộc sống xung quanh. Mĩ thuật Vẽ gà. Học vần (2) Ep – êp Năm Toán Mười sáu đến mười chín. Tập viết T18: con ốc, đôi guốc, … . Học vần (2) Ip - up Toán Hai mươi. Hai chục. Sáu Hát Học hát: Bầu trời xanh Sinh hoạt Đánh giá hoạt động học kỳ I. Thứ hai ngày… tháng… năm 2004 Môn : Học vần BÀI : OP – API.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần op, ap, các tiếng: họp, sạp. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần op, ap. -Đọc và viết đúng các vần op, ap, các từ: họp nhóm, múa sạp. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông.II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông. -Bộ ghép vần của GV và học sinh.III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS1.KTBC : Học sinh mang sách vở học kì 2 để Giáo viên kiểm tra.Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh đầu học kì II.GV nhận xét chung về chuẩn bị của học sinh.2.Bài mới:GV giới thiệu tranh rút ra vần op, ghi bảng.Gọi 1 HS phân tích vần op. HS phân tích, cá nhân 1 emLớp cài vần op. Cài bảng cài.GV nhận xét.HD đánh vần vần op. O – pờ – op. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.Có op, muốn có tiếng họp ta làm thế nào? Thêm âm h đứng trước vần op và thanh nặng dưới âm o.Cài tiếng họp. Toàn lớp.GV nhận xét và ghi bảng tiếng họp.Gọi phân tích tiếng họp. CN 1 em.GV hướng dẫn đánh vần tiếng họp. Hờ – op – hop – nặng – họp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.Dùng tranh giới thiệu từ “họp nhóm”.Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học.Gọi đánh vần tiếng họp, đọc trơn từ họp nhóm. Tiếng họp.Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.Vần 2 : vần ap (dạy tương tự )So sánh 2 vần CN 2 em Giống nhau : kết thúc bằng pĐọc lại 2 cột vần. Khác nhau : op bắt đầu bằng ô, ap bắt đầu bằng a.Gọi học sinh đọc toàn bảng. 3 em 1 em.Hướng dẫn viết bảng con: op, họp nhóm, ap, múasạp. Nghỉ giữa tiết.GV nhận xét và sửa sai. Toàn lớp viết.Đọc từ ứng dụng.Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giớithiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấycần), rút từ ghi bảng. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV.Con cọp, đóng góp, giấy nháp, xe đạp.Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học vàđọc trơn các từ trên. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em.Đọc sơ đồ 2.Gọi đọc toàn bảng. CN 2 em.3.Củng cố tiết 1:Hỏi vần mới học. CN 2 em, đồng thanh.Đọc bài.Tìm tiếng mang vần mới học. Vần op, ap.NX tiết 1 CN 2 em Tiết 2 Đại diện 2 nhóm.Luyện đọc bảng lớp :Đọc vần, tiếng, từ lộn xộnLuyện câu: GT tranh rút câu ghi bảng: ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án tuần 19 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 19Thứ ngày Môn Tên bài dạy Học vần (2) Op – ap Hai Đạo đức Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo. Thủ công Gấp cái ví (T1) Thể dục Bài thể dục – Trò chơi. Ba Học vần (2) Ăp - âp Toán Mười một – mười hai Học vần (2) Ôp – ơp Toán Mười ba đến mười lăm Tư TNXH Cuộc sống xung quanh. Mĩ thuật Vẽ gà. Học vần (2) Ep – êp Năm Toán Mười sáu đến mười chín. Tập viết T18: con ốc, đôi guốc, … . Học vần (2) Ip - up Toán Hai mươi. Hai chục. Sáu Hát Học hát: Bầu trời xanh Sinh hoạt Đánh giá hoạt động học kỳ I. Thứ hai ngày… tháng… năm 2004 Môn : Học vần BÀI : OP – API.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần op, ap, các tiếng: họp, sạp. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần op, ap. -Đọc và viết đúng các vần op, ap, các từ: họp nhóm, múa sạp. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông.II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông. -Bộ ghép vần của GV và học sinh.III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS1.KTBC : Học sinh mang sách vở học kì 2 để Giáo viên kiểm tra.Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh đầu học kì II.GV nhận xét chung về chuẩn bị của học sinh.2.Bài mới:GV giới thiệu tranh rút ra vần op, ghi bảng.Gọi 1 HS phân tích vần op. HS phân tích, cá nhân 1 emLớp cài vần op. Cài bảng cài.GV nhận xét.HD đánh vần vần op. O – pờ – op. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.Có op, muốn có tiếng họp ta làm thế nào? Thêm âm h đứng trước vần op và thanh nặng dưới âm o.Cài tiếng họp. Toàn lớp.GV nhận xét và ghi bảng tiếng họp.Gọi phân tích tiếng họp. CN 1 em.GV hướng dẫn đánh vần tiếng họp. Hờ – op – hop – nặng – họp. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.Dùng tranh giới thiệu từ “họp nhóm”.Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học.Gọi đánh vần tiếng họp, đọc trơn từ họp nhóm. Tiếng họp.Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.Vần 2 : vần ap (dạy tương tự )So sánh 2 vần CN 2 em Giống nhau : kết thúc bằng pĐọc lại 2 cột vần. Khác nhau : op bắt đầu bằng ô, ap bắt đầu bằng a.Gọi học sinh đọc toàn bảng. 3 em 1 em.Hướng dẫn viết bảng con: op, họp nhóm, ap, múasạp. Nghỉ giữa tiết.GV nhận xét và sửa sai. Toàn lớp viết.Đọc từ ứng dụng.Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giớithiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấycần), rút từ ghi bảng. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV.Con cọp, đóng góp, giấy nháp, xe đạp.Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học vàđọc trơn các từ trên. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em.Đọc sơ đồ 2.Gọi đọc toàn bảng. CN 2 em.3.Củng cố tiết 1:Hỏi vần mới học. CN 2 em, đồng thanh.Đọc bài.Tìm tiếng mang vần mới học. Vần op, ap.NX tiết 1 CN 2 em Tiết 2 Đại diện 2 nhóm.Luyện đọc bảng lớp :Đọc vần, tiếng, từ lộn xộnLuyện câu: GT tranh rút câu ghi bảng: ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án tiểiu học khối tiểu học giáo án mẫu tiểu học giáo dục tiểu học giáo án khối 1Tài liệu liên quan:
-
37 trang 476 0 0
-
31 trang 400 0 0
-
2 trang 307 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 289 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 261 1 0 -
5 trang 206 0 0
-
7 trang 178 0 0
-
87 trang 149 0 0
-
3 trang 146 0 0
-
40 trang 139 0 0