Giáo án Vật lý 12 bài 9: Sóng dừng

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Vật lý 12 bài 9: Sóng dừng để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Vật lý 12 bài 9: Sóng dừng được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý 12 bài 9: Sóng dừngBÀI 9: SÓNG DỪNGI- MỤC TIÊU 1. Về kiến thức- Mô tả được hiện tượng sóng dừng trên một sợi dây và nêu được điều kiện để có sóng dừng khi đó.- Giải thích được hiện tượng sóng dừng.- Viết được công thức xác định vị trí các nút và các bụng trên một sợi dây trong trường hợp dây có hai đầu cố định và dây có một đầu cố định, một đầu tự do.- Nêu được điều kiện để có sóng dừng trong 2 trường hợp trên.2. Về kỹ năngGiải được một số bài tập đơn giản về sóng dừng.3. Về thái độ- Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, độc lập nghiên cứu, tác phong lành mạnh và có tính tập thể.II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viênChuẩn bị các thí nghiệm hình 9.1, 9.2 Sgk.2. Học sinhĐọc kĩ bài 9 Sgk, nhất là phần mô tả các thí nghiệm trước khi đến lớp.III- Tiến trình dạy học1. Kiểm tra bài cũ: “Có-7p ”HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINHNỘI DUNG“ Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề vào bài giảng mới ”GV: Hiện tượng giao thoa sóng là gì? Nêu công thức xác định vị trí các cực đại và cực tiểu?HS: Trả lờiGV: Nhận xét và đánh giá cho điểmGV: Đặt vấn đề vào bài giảng mới (Như sgk)2. Bài giảng mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINHNỘI DUNGHoạt động 1: “ Đặt vấn đề vào bài giảng mới ”HS: Lắng nghe nhận thức vấn đề cần nghiên cứuHoạt động 2:“Nghiên cứu sự phản xạ của sóng”GV: Làm thí nghiệm hs quan sát và trả lời câu hỏi của gv nếu cầnHS: Lắng nghe và sẵn sang trả lời câu hỏi của gvGV: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi C1(sgk)Trong thí nghiệm vật cản ở đây là gì?HS: Tại chỗ trả lời.GV: Nhận xétHS: Lắng nghe và ghi nhớGV: Thuyết trình như sgk để hướng cho hs đi đến khái niệm về phản xạ sóng khi gặp vật cản cố định.“ Khi cho P dao động điều hòa thì sẽ có sóng hình sin lan truyền từ đầu P đến đầu Q. Đó là sóng tới. Đến Q sóng đó bị phản xạ trở lại. Vì tại Q bị biến dạng trong sóng phản xạ luôn ngược chiều với sóng tới. Nên ta có thể nói sóng phản xạ luôn ngược pha với sóng tới tại đóHS: Lắng nghe và ghi nhận điều đó.GV: Đặt vấn đề chuyển tiếp“ Nếu vật cản tự do thì sóng tới và sóng phản xạ có ngược pha với nhau không?”GV: Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm và đưa ra kết quả thí nghiệm của nhóm.HS: Thực hiện yêu cầu của gvGV: Yêu cầu 01 hs đại diện cho 01 nhóm lên trình bày.HS: Thực hiện yêu cầu của gvGV: Cùng các nhóm còn lại nhận xétHS: Các nhóm còn lại hợp tác với gvGV: Trong thí nghiệm nêu trên vật cản là gì?HS: Trả lờiGV: Nhận xét và khái quát vấn đềHS: Ghi nhớGV: Em hãy nhắc lại điều kiện sóng kết hợp?HS: Trả lờiGV: Đặt vấn đề chuyển tiếp“Khi sóng tới và sóng phản xạ thoả mãn điều kiện sóng kết hợp thì hình ảnh giao thoa trên dây sẽ như thế nào?”HS: Lắng nghe nhận thức vấn đề nghiên cứuHoạt động3:“Nghiên cứu sóng dừng”GV: Dùng bộ thí nghiệm sóng dừng để hs quan sát hình ảnh giao thoa của hai sóng kết hợp( Sóng tới và sóng phản xạ)HS: Quan sát và trả lời câu hỏi của gvGV: Nhận xét và khái quát vấn đềHS: Ghi nhớGV: Chỉ trên hình cho hs các khái niệm về Nút, bụng, vị trí nút, vị trí bụngHS: Lắng nghe và ghi nhậnGV: Từ hình vẽ thì số nút và số bụng liên hệ với nhau như thế nào?HS: Quan sát hình vẽ trả lờiGV: Nhận xét và khái quát vấn đề Số nút = số bụng + 1HS: Lắng nghe ghi nhớGV: Đặt vấn đề chuyển tiếpHS: Lắng nghe nhận thức vấn đềGV: Từ hình vẽ, số nút và số bụng trong trường hợp này liên hệ với nhau như thế nào?HS: Quan sát hình vẽ trả lờiGV: Nhận xét và khái quát vấn đề Số nút = số bụngHS: Lắng nghe ghi nhớI– SỰ PHẢN XẠ CỦA SÓNG1. Phản xạ của sóng trên vật cản cố địnha. Thí nghiệm- Dụng cụ thí nghiệm: Gồm sợi dây mềm, dài vài mét.- Tiến hành: Một đầu sợi dây buộc vào tường. Đầu còn lại cầm ở tay, căng cho dây nằm ngang. Giật mạnh đầu đó lên phía trên, rồi hạ tay về chỗ cũb. Nhận xét: - Dây bị biến dạng hướng lên trên và truyền từ đầu này( Tay) đến đầu kia( Tường). Tới Q( tường) nó phản xạ trở lại(tay), biến dạng của dây hướng xuống.(hv)- Sóng phản xạ luôn ngược pha với sóng tới tại đóVậy: “sóng phản xạ luôn ngược pha với sóng tới tại đó”2. Phản xạ của sóng trên vật cản tự do* Thí nghiệm(sgk)* Nhận xét:- Dây biến dạng hướng sang phải, khi truyền tới Q, biến dạng cũng phản xạ trở lại, nhưng biến dạng của dây vẫn hướng sang phải- Sóng phản xạ cùng pha với sóng tới ở điểm phản xạ.Vậy: “sóng phản xạ luôn cùng pha với sóng tới tại đó”II– SÓNG DỪNG* ...