Giáo án Vật lý 6 bài 16: Ròng rọc

Khi tham khảo tư liệu này qúy thầy cô chia sẽ với nhau những kinh nghiệm soạn giáo án bài 16: Ròng rọc môn Lý 6 một cách tốt nhất. Bộ sưu tập này giúp học sinh nhanh chóng nắm bắt nội dung bài học, nêu được hai thí dụ về sử dụng ròng rọc trong cuộc sống và chỉ rõ được lợi ích của chúng. Có kỹ năng biết sử dụng ròng rọc trong những công việc thích hợp.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý 6 bài 16: Ròng rọcGIÁO ÁN VẬT LÝ 6RÒNG RỌCI. Mục tiêu1. Kiến thức- Nêu được khái niệm ròng rọc, phân biệt được ròng rọc cố định và ròng rọc động.- Nêu được các thí dụ về sử dụng ròng rọc trong cuộc sống và chỉ rõ được lợi ích của chúng.- Biết sử dụng ròng rọc trong những công việc thích hợp.2. Kĩ năng- Biết cách đo lực kéo vật: Theo phương thẳng đứng, qua ròng rọc cố định, qua ròng rọc động.3. Thái độ- Cẩn thận, trung thực, nghiêm túc khi tiến hành các thí nghiệm.- Hình thành niềm say mê, yêu thích môn học và nghiên cứu khoa học.II. Chuẩn bị1. Cho mỗi nhóm- Một lực kế có giới hạn đo là 5N.- Một khối trụ kim loại có móc nặng 2N.- Một ròng rọc cố định.- Một ròng rọc động.- Dây vắt qua ròng rọc.- Một giá thí nghiệm.2. Cả lớp- Tranh vẽ phóng to hình 16.1, 16.2 SGK.- Một bảng phụ bảng 16.1: ghi kết quả thí nghiệm.III. Tổ chức hoạt động dạy học1. Ổn định tổ chức lớp (1 phút)2. Tổ chức hoạt độngHoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ (5phút)HS: Nêu cấu tạo của đòn bẩy? Tác dụng của đòn bẩy? Lấy một ví dụ và chỉ rõ các yếu tố của đòn bẩy này?Yêu cầu :- Cấu tạo của đòn bẩy gồm 3 bộ phận chính:+ Điểm tựa là O.+ Điểm tác dụng của lực F1là O1.+ Điểm tác dụng của lực F2là O2.- Tác dụng của đòn bẩy : Muốn lực nâng vật nhỏ hơn (hoặc lớn hơn hoặc bằng) trọng lượng của vật thì phải làm cho khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng của lực nâng lớn hơn (hoặc nhỏ hơn hoặc bằng) khoảng cách từ điểm tựa tới điểm tác dụng của trọng lượng của vật.Khi OO2 > OO1 thì F2 < F1GV : Nhận xét và ghi điểm HS.ĐVĐ :GV: Tình huống một ống bê tông bị lăn xuống mương, trong các bài trước người ta đã dùng những cách nào để đưa ống bê tông lên?Điều kiện để kéo được ống lên?HS:- Kéo ống lên theo phương thẳng đứng với lực kéo ít nhất bằng trọng lượng của vật.- Dùng mặt phẳng nghiêng với F < P, mặt phẳng càng nghiêng ít thì lực cần để kéo càng nhỏ.- Dùng đòn bẩy với OO2 > OO1 thì F2 < F1GV: Rõ ràng dùng đòn bẩy, mặt phẳng nghiêng đã giúp việc đưa ống bê tông lên dễ dàng hơn rất nhiều, ta chỉ cần dùng một lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật là đã có thể kéo vật lên. Ròng rọc cũng là một loại MCĐG nó có giúp việc đưa ống bê tông này lên một cách dễ dàng không, chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay “Ròng rọc” xem cấu tạo của ròng rọc ra sao, các loại ròng rọc và với mỗi loại ròng rọc thì có tác dụng gì?(Cách 2: Ngay từ xa xưa con người đã biết lợi dụng các thiết bị phục vụ cho hoạt động sản xuất của mình và ngày nay thì những thiết bị này đã ngày được cải tiến ngày một hiện đại hơn, đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao của con người. Ví dụ như để đưa các vật liệu lên những ngôi nhà cao tầng, con người đã sử dụng hệ thống ròng rọc, tại sao ròng rọc lại được sử dụng trong trường hợp này, và ròng rọc giúp con người làm việc dễ dàng hơn như thế nào? chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay )Hoạt động 2: Tìm hiểu về ròng rọc (10 phút)HSGVNội dung- Quan sát và chỉ ra cấu tạo của ròng rọc:+ Một móc treo+ Một bánh xe quay quanh 1 trục, vành bánh xe có rãnh.-Nhìn hình vẽ biết ròng rọc cố định và ròng rọc động.- Chỉ ra được ròng rọc cố định và ròng rọc động.- Chuyển động của ròng rọc:+ Ròng rọc cố định: Khi kéo dây bánh xe quay quanh trục cố định.+ Ròng rọc động: Khi kéo dây bánh xe vừa quay quanh trục vừa chuyển động cùng với trục của nó.- Khác nhau:+ Ròng rọc cố định là ròng rọc chỉ quay quanh 1 trục cố định.+ Ròng rọc động là ròng rọc vừa quay quanh 1 trục, vừa có thể di chuyển được.- So sánh:+ Giống nhau: Đều là ròng rọc: có một móc treo, 1 bánh xe quay quanh 1 trục, vành bánh xe có rãnh để vắt dây qua.+ Khác nhau:. Ròng rọc cố định: ròng rọc chỉ quay quanh trục cố định.. Ròng rọc động: ròng rọc vừa quay quanh trục vừa có thể di chuyển được.- GV đưa ra một ròng rọc, HS quan sát để đưa miêu tả cấu tạo của ròng rọc?- Cấu tạo của ròng rọc:+ Một móc treo+ 1 bánh xe quay quanh 1 trục, vành bánh xe có rãnh để đặt dây treo, mục đích để dây treo không bị trượt ra khỏi ròng rọc .- Ròng rọc được chia làm 2 loại: Ròng rọc cố định và ròng rọc động.Treo tranh 16.2 a,b. Chỉ cho HS hình a là ròng rọc cố định, hình b là ròng rọc động.- Tiến hành mắc ròng rọc theo sơ đồ hình vẽ. Yêu cầu HS chỉ ra ròng rọc cố định và ròng rọc động.- Từ từ kéo dây kéo, yêu cầu HS quan sát chuyển động của ròng rọc, nhận xét?- Sự khác nhau của ròng rọc cố định và ròng rọc động?- Hãy so sánh cấu tạo của ròng rọc cố định và ròng rọc động?(Giống nhau và khác nhau)I. Tìm hiểu về ròng rọcC1:a, Cấu tạo của ròng rọc:+ Một móc treo+ Một bánh xe quay ...