Giáo án Vật lý 6 bài 3: Đo thể tích chất lỏng - GV. Nguyễn Đoàn Thị Hạnh

Giáo án Vật lý 6 bài 3 - Đo thể tích chất lỏng được biên soạn với mục tiêu: Giúp học sinh nêu được các đơn vị đo thể tích thường dùng, nêu được một số dụng cụ đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng. Mời các bạn cùng quý thầy cô tham khảo tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý 6 bài 3: Đo thể tích chất lỏng - GV. Nguyễn Đoàn Thị HạnhTrườngTHCSSơnMùaGiáoánvậtlí6Tuần:2Ngàysoạn:10/09/2016Tiết:2Ngàydạy:12/09/2016(6B)15/09/2016(6A) Bài3:ĐOTHỂTÍCHCHẤTLỎNGI.MỤCTIÊU1.KiếnthứcNêuđượccácđơnvịđothểtíchthườngdùng.NêuđượcmộtsốdụngcụđothểtíchvớiGHĐvàĐCNNcủachúng.2.KĩnăngXácđịnhđượcGHĐ,ĐCNNcủadụngcụđothểtích.Đođượcthểtíchcủamộtlượngchấtlỏngbằngbìnhchiađộ.3.TháiđộBồidưỡnglònghamhọchỏivàtháiđộyêuthíchmônvậtlí.Sẵnsàngápdụngnhữnghiểubiếtcủamìnhvàothựctiễn.II.CHUẨNBỊ 1. Giáoviên:SGK,1sốbìnhchiađộ,nước. 2. Họcsinh:SGK,vở.III.PHƯƠNGPHÁP:quansát,thuyếttrình,vấnđáp,thựchành,hoạtđộngnhóm.IV.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC: 1.Ổnđịnhlớp:(1’)2.Kiểmtrabàicũ:(PP:Vấnđáp)(4’)Câuhỏi:GHĐvàĐCNNcủathướclàgì?Trìnhbàycáchđođộdài?3.Bàimới*Tổchứctìnhhuốnghọctập:Làmthếnàođểbiếtchínhxáccáibình,cáiấmchứađượcbaonhiêunước?*Bàimới HoạtđộngcủaGVvàHS Nộidung Hoạtđộng1:Tìmhiểuđơnvịđothểtích(8’)(Phươngpháp:thuyếttrình,vấnđáp) I.ĐơnvịđothểtíchGV:YêucầuHSđọcphầnI GV: Một vật dù lớn hay nhỏ cũngchiếmmộtkhoảngtrongkhônggiangọilàthểtích.HSlắngnghe.GV:Đơnvị đothể tíchđãhọc ở lớp Đơn vị đo thể tích thường dùng làdướilàgì? métkhối(m3)vàlít(l).GV:NguyễnĐoànThịHạnhNămhọc:20162017TrườngTHCSSơnMùaGiáoánvậtlí6HStrảlời:métkhối(m3). 1lít=1dm3;1ml=1cm3=1cc.GVthôngbáochoHSthêmđơnvịlítvàcc,ghibảng.HSlắngnghevàghivở.GV:1mlcóbằng1cckhông?HStrảlời:cóGV:YêucầuHShoànthànhcâuC1. C1.+1m3=1000dm3=1000000cm3.HShoànthành. +1m3=1000l=1000000ml =1000000cc Hoạtđộng2:Tìmhiểucáchđothểtíchchấtlỏng(14’)(Phươngpháp:quansát,thuyếttrình, II.Đothểtíchchấtlỏngvấnđáp) 1. Tìm hiểu dụng cụ đo thể tích chấtlỏng GVgiớithiệuchoHSquansátcácbình C2.CatocóGHĐ1lít;chiađộtronghình3.1SGKvàtrảlờiC2. CanhỏcóGHĐvàĐCNNlà0,5lít.HSquansátvàtrảlời. Can nhựa có GHĐ là 5lít; vàGV: Ở nhàcácemthườngthấydùng ĐCNNlà1lít.dụngcụgìđểđothểtíchchấtlỏng?(C3) C3.Dùngchailít,chaixịHStrảlời:Chailít,chaixị,...GVgiớithiệucácloạibìnhđothể tíchtrongthínghiệm.Chocácemquansátcácloạibìnhchiađộ.HSquansát.GVyêucầuHStrảlờiC4. C4.a)GHĐlà100ml;ĐCNNlà2ml. b) GHĐlà250ml; ĐCNN là 50ml. c)GHĐlà300ml;ĐCNNlà50ml.GV:Vậycóthể dùngnhữngdụngcụnàođểđothểtíchchấtlỏng?(C5) C5.Dụngcụ đothể tíchchấtlỏngHStrảlời:bìnhchiađộ,chai,lọ,cađong. baogồm:bìnhchiađộ,cađong……GV:YêucầuHSquansátcáchình3.3,3.4,3.5,làmviệccánhântrả lờicâuC6, 2. Tìmhiểucáchđothể tíchchất C7,C8. lỏngHSthựchiện. C6.bGVthốngnhấtcâutrảlời. C7.bGV:YêucầuHShoànthànhcâuC9. C8.a)70cm3,b)50cm3,c)40cm3GVthốngnhất,ghibảng. C9.a)thểtích b)GHĐ–ĐCNN c)thẳngđứng d)ngangGV:NguyễnĐoànThịHạnhNămhọc:20162017TrườngTHCSSơnMùaGiáoánvậtlí6 e)gầnnhất Hoạtđộng3:Thựchành.(12’)(Phương pháp: thực hành, hoạt động 3.Thựchànhnhóm)GV:ChọnmộtbìnhcólượngnướclớnhơnGHĐcủabìnhchiađộ vàmộtbìnhcólượngnướcnhỏhơnGHĐ.GV:ChoHSthảoluậnphươngántiếnhànhthínghiệm.HS: Đưa ra phương án tiến hành thínghiệmcủamình.Sauđóchọndụngcụđo. GV: Yêu cầu HS thực hiện bài thựchành như trong SGK, ghi kết quả vàobảng3.1.GV:YêucầubaHStrongmộtnhómđọcbảngkếtquả đo.Nếukhácnhauthìyêucầunhómchobiếtlído. 4. Củngcố(5’) ...