Giáo án Vật lý lớp 9 - HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG

Nhận biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng. 2.Mô tả được TN quan sát đường truyền của tia sáng từ không khí sang nước và ngược lại. 3.Phân biệt được hiện tượng khúc xạ với hiện tượng phản xạ ánh sáng. 4.Vận dụng được kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng đơn giản do sự đổi hướng của tia sáng khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường gây nên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý lớp 9 - HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNGI – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nhận biết được hiện tượng khúc xạ ánh sáng. 2.Mô tả được TN quan sát đường truyền của tia sáng từ không khí sang nước vàngược lại. 3.Phân biệt được hiện tượng khúc xạ với hiện tượng phản xạ ánh sáng. 4.Vận dụng được kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng đơn giản do sựđổi hướng của tia sáng khi truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường gây nên.II – CHUẨN BỊ Đối với mỗi nhóm học sinh 1 bình thuỷ tinh hoặc bình nhựa trong. 1 bình nước sạch. 1 ca múc nước. 1 miếng gỗ phẳng, mềm có thể cắm được đinh ghim. Đối với giáo viên: 1 bình thuỷ tinh hoặc bình nhựa trong suốt hình hộp chử nhật đựng nước. 1 miếng gỗ phẳng (hoặc nhựa) để làm màn hứng tia sáng. 1 nguồn sáng có thể tạo ra được chùm sáng hẹp (nên dùng bút laze để HS quan sáttia sáng). Hoạt động 1: Ôn lại những kiến Từng HS HIỆN TƯỢNGthức có liên quan đến bài mới. Tìm hiểu chuẩn bị trả lời các KHÚC XẠ ÁNHhình 40.1 SGK (4 phút) câu hỏi của GV đưa SÁNG ra.Giới thiệu mục tiêu chương học Định luật truyền thẳng củaánh sáng được phát biểu thế nào? Có thể nhận biết được đường truyềncủa những tia sáng bằng những cách nào? Hoạt động 2: Tìm hiểu sự khúc xạánh sáng từ không khí sang nước.(17 Từng HS quan sát I.HIỆN TƯỢNGphút) hình 40.2 SGK để KHÚC XẠ ÁNH rút ra nhận xét. SÁNG Yêu cầu HS thực hiện mục 1 phần I Nêu được kết 1.Quan sát luận về hiện tượng Anh sáng truyền trong không khí, khúc xạ ánh sáng. 2.Kết luậntrong nước đã tuân theo định luật nào? Hiện tượng ánh Hiện tượng ánh sáng truyền từ sáng truyền từ môikhông khí sang nước có tuân theo định luật trường trong suốt nàytruyền thẳng của ánh sáng không? sang môi trường trong Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì? Từng HS đọc suốt khác bị gáy khúc phần Một vài khái tại mặt phân cách niệm. giữa hai môi trường, được gọi là hiện tượng khúc xạ ánh sáng. 3.Một vài khái niệm Quan sát GV 4.Thí nghiệm GV tiến hành TN như hình tiến hành TN, thảo 5.Kết luận40.2 SGK. Yêu cầu HS quan sát để trả lời luận nhóm để trả lời Khi tia sángC1, C2. C1, C2. truyền từ không khí sang nước, góc khúc Từng HS trả xạ nhỏ hơn góc tới. Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: lời câu hỏi của GV Khi tia sáng truyền từ không khí để rút ra kết luận.sang nước, tia khúc xạ nằm trong mặtphẳng nào? So sánh góc tới và góc khúcxạ? Thực hiện C3. Hoạt động 3: Tìm hiểu sự khúc xạcủa tia sáng khi khúc xạ từ nước sangkhông khí.(17 phút) Yêu cầu HS trả lời C4. II.SỰ KHÚC XẠ Từng HS trả lời C4. CỦA TIA SÁNG Để nguồn sáng ở ngoài, chiếu ánh KHI TRUYỀN TỪsáng qua đáy bình, qua nước rồi không khí. NƯỚC SANG Hướng dẫn HS tiến hành TN: ( như Nhóm bố trí TN KHÔNG KHÍSGK) như hình 40.3 SGK. 1.Dự đoán 2.Thí nghiệm Yêu cầu một vài HS trả lời C5, C6 kiểm travà cho cả lớp thảo luận. Từng HS trả lời C5, Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: C6. Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳngnào? So sánh độ lớn góc khúc xạ với góctới? Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi của GV 3.Kết luận để rút ra kết luận. Khi tia ...