Giáo trình An toàn lao động (Nghề: Sửa chữa, vận hành thiết bị lạnh - Trình độ: Trung cấp/Cao đẳng) - CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn

Giáo trình "An toàn lao động (Nghề: Sửa chữa, vận hành thiết bị lạnh - Trình độ: Trung cấp/Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu cung cấp những kiến thức cơ bản về kỹ thuật an toàn trong các lĩnh vực cơ, điện, nhiệt, vệ sinh công nghiệp, phòng cháy chữa cháy; trang bị cho học sinh những kiến thức về: luật bảo hộ lao động, biện pháp đề phòng tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp, phòng chống cháy nổ trong lúc thực tập hoặc trong lao động sản xuất. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình An toàn lao động (Nghề: Sửa chữa, vận hành thiết bị lạnh - Trình độ: Trung cấp/Cao đẳng) - CĐ Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn ` TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. ` Mục Lục LỜI GIỚI THIỆU 1 CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ AN TOÀN LAO ĐỘNG 3 1.1. Khái niệm về môn học an toàn lao động 3 1.2. Vị trí, mục đích, ý nghĩa, tính chất, yêu cầu của môn học 4 1.2.3. Ý nghĩa môn học 4 1.2.4. Tính chất môn học 5 1.3. Những nguyên nhân gây ra tai nạn lao động 6 1.4. Thực trạng công tác BHLĐ ở nước ta hiện nay. 7 CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH VẬN HÀNH AN TOÀN HỆ THỐNG LẠNH 9 2.1. Tác động của gas lạnh tới môi trường 9 2.1.1 Các yêu cầu đối với gas lạnh 9 2.1.2 FREÔN phá hoại môi sinh 10 2.1.3 Gas lạnh thay thế 12 2.2. An toàn cho công nhân nhà máy đông lạnh thực phẩm 13 2.2.1. Lý thuyết 13 2.2.2 Các bước thực hiện 14 2.2.3. Thực hành 14 CHƯƠNG 3: KỸ THUẬT PHÒNG CHỐNG CHÁY NỔ 15 3.1. Những kiến thức cơ bản về cháy nổ 15 3.2. Các nguyên nhân gây cháy, nổ và biện pháp đề phòng 17 3.3. Các biện pháp và các phương tiện chữa cháy 18 3.4. Sơ cứu người bị bỏng 22 3.5. Xử lý tình huống khi có hỏa hoạn, cháy nổ 27 CHƯƠNG 4: KỸ THUẬT AN TOÀN ĐIỆN 31 4.1. Các dạng tai nạn điện 31 4.2. Tác dụng của dòng điện đối với cơ thể con người 32 4.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến tai nạn điện giật 33 4.4. Hiện tượng dòng điện đi trong đất 38 4.5. Điện áp tiếp xúc và điện áp bước 39 4.6. Xí nghiệp theo quan điểm an toàn điện 42 4.7. Những nguy nhân chính gây tai nạn điện 42 4.8. Các biện pháp an toàn điện 43 4.9. Bảo vệ an toàn cho người tránh bị điện giật 47 4.10. Phương tiện bảo vệ và dụng cụ kiểm tra điện cho người khi làm việc 49 CHƯƠNG 5: CẤP CỨU NẠN NHÂN BỊ TAI NẠN LAO ĐỘNG 55 5.1. Sơ cứu người bị chảy máu 55 5.2. Sơ cứ người bị gãy xương 59 5.3. Sơ cấp cứu người bị điện giật 64 PHỤ LỤC 72 ` 1 LỜI GIỚI THIỆU Mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo nghề nhằm đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động kỹ thuật và hội nhập. Bộ Lao Động Thương binh và Xã hội đã ban hành chương trình khung Cao đẳng, Trung cấp nghề Điện Công Nghiệp. Là một trường đã có bề dày hơn 50 năm đào tạo nghề của tỉnh Bình Định, khu vực Miền trung và Tây Nguyên, với quy mô trang thiết bị luôn được đầu tư mới; năng lực đội ngũ giáo viên ngày càng được tăng cường. Việc biên soạn giáo trình phục vụ cho công tác đào tạo của nhà Trường, đáp ứng yêu cầu mục tiêu của chương trình khung do Bộ LĐTB&XH ban hành cũng nhằm đáp ứng các yêu cầu sau đây: - Yêu cầu của người học. - Nhu cầu về chất lượng nguồn nhân lực nghề Điện Công Nghiệp. - Cung cấp lao động kỹ thuật cho doanh nghiệp và xuất khẩu lao động. Dưới sự chỉ đạo của Ban Giám Hiệu nhà trường trong thời gian qua các giáo viên trong khoa Điện đã dành thời gian tập trung biên soạn giáo trình, cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm tạo điều kiện cho học sinh hiểu biết kiến thức và rèn luyện kỹ năng nghề. Giáo trình được xây dựng dựa trên nội dung và cấu trúc của chương trình khung môn An toàn lao động nghề Điện Công Nghiệp. Nội dung giáo trình có thể đáp ứng để đào tạo cho từng cấp trình độ và có tính liên thông cho 3 cấp trình độ (Sơ cấp, Trung cấp, Cao đẳng). Mặt khác nội dung của môn học phải đạt được các tiêu chí quan trọng theo mục tiêu, hướng tới đạt chuẩn quốc tế cho nghề Điện Công Nghiệp. Trong quá trình biên soạn giáo trình Khoa đã tham khảo tài liệu từ sách của các tác giả lớn, các trường Đại học và Cao đẳng trên toàn quốc. Nhóm biên soạn đã hết sức cố gắng để giáo trình đạt được chất lượng tốt nhất. Tuy nhiên, không thể tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được ý kiến đóng góp từ các đồng nghiệp, các bạn đọc để giáo trình được hoàn thiện hơn. Trân trọng cảm ơn! Bình Định, ngày … tháng…. năm….. Tác giả Nguyễn Hoàng Quốc Bảo ...