Giáo trình Cắn khớp học (Ngành: Kỹ thuật phục hình răng - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

Cắn khớp học (Ngành: Kỹ thuật phục hình răng - Trình độ: Cao đẳng) cung cấp cho người học kiến thức cơ sở về giải phẫu, sự bất thường và bất thường của khớp cắn bình thường và bất thường. Từ đó người học vận dụng trong thực hành ngành để hưởng dẫn người bệnh và trong các kỹ thuật làm phục hình răng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Cắn khớp học (Ngành: Kỹ thuật phục hình răng - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá 2 ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: CẮN KHỚP HỌCNGÀNH: KỸ THUẬT PHỤC HÌNH RĂNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNGBan hành kèm theo Quyết định số: 549 /QĐ – CĐYT ngày 09 tháng 08 năm 2021 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá Thanh Hoá, năm 2021 3 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể đượcphép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và thamkhảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 4 LỜI GIỚI THIỆUTrường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá có bề dày lịch sử đào tạo các thế hệ cánbộ Y - Dược, xây dựng và phát triển hơn 60 năm. Hiện nay, Nhà trường đãvà đang đổi mới về nội dung, phương pháp và lượng giá học tập của họcsinh, sinh viên nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo.Để có tài liệu giảng dạy thống nhất cho giảng viên và tài liệu học tập chongười học; Đảng uỷ - Ban Giám hiệu Nhà trường chủ trương biên soạn tậpbài giảng của các chuyên ngành mà Nhà trường đã được cấp phép đào tạo.Tập bài giảng “CẮN KHỚP HỌC” được các giảng viên Bộ môn Chuyênkhoa biên soạn dùng cho hệ cao đẳng kỹ thuật viên phục hình răng dựa trênchương trình đào tạo của Trường ban hành năm 2021, Thông tư03/2017/BLĐTBXH ngày 01 tháng 3 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Lao độngthương binh xã hội.Môn “Cắn khớp học” giúp học viên sau khi ra trường có thể vận dụng tốtcác kiến thức về giải phẫu răng và khớp cắn đã học vào hoạt động nghềnghiệp.Tuy nhiên trong qua trình biên soạn tập bài giảng không thể tránh khỏinhững thiếu sót. Tập thể biên soạn xin ghi nhận các ý kiến đóng góp xâydựng của các nhà quản lý, đồng nghiệp, độc giả và học sinh, những người sửdụng cuốn sách này để nghiên cứu bổ sung cho tập bài giảng ngày càng hoànthiện hơn. Thanh Hóa, tháng 8 năm 2021 Tham gia biên soạn 1. ThS. Bs. Mai Văn Bảy – Chủ biên 2. Ths.Bs. Hoàng Thị Thuỳ 3. BS. Nguyễn Thị Hà Linh 4. BS. Nguyễn Thị Hằng 5. CNĐD. Nguyễn Ngọc Thúy Hồng 6. CNĐD. Bùi Huyền Trang 5 MỤC LỤCLỜI GIỚI THIỆU ............................................................................................... 4MỤC LỤC ............................................................................................................ 5TRANG............................................................... Error! Bookmark not defined.BÀI 1: MỞ ĐẦU .................................................................................................. 7BÀI 2: MỘT SỐ QUAN ĐIỂM VỀ KHỚP CẮN ........................................... 10BÀI 3: ĐẶC ĐIỂM THÀNH PHẦN XƢƠNG CỦA HỆ THỐNG NHAI ... 15BÀI 4: CÁC CƠ HÀM ...................................................................................... 19BÀI 5: GIẢI PHẪU CHỨC NĂNG KHỚP THÁI DƢƠNG HÀM .............. 26BÀI 6: ĐẶC ĐIỂM MẶT NHAI RĂNG SAU, TƢ THẾ LỒNG MÚI......... 34BÀI 7: ĐẶC ĐIỂM KHỚP CẮN LÝ TƢỞNG BỘ RĂNG VĨNH VIỄN .... 41BÀI 8: KHỚP CẮN TRUNG TÂM ................................................................. 45BÀI 9: TƢƠNG QUAN TRUNG TÂM ........................................................... 49BÀI 10: PHÂN LOẠI THEO ANGLE ............................................................ 53BÀI 11: NHỮNG YẾU TỐ HÌNH THÁI BẢO VỆ CỦA RĂNG ................. 58BÀI 12: HOẠT ĐỘNG CHỨC NĂNG NHAI, BÚ, NUỐT ........................... 66 6 GIÁO TRÌNH MÔN HỌCTên môn: Cắn khớp họcMã môn học: MH 27Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học/mô đun:- Vị trí: Môn “Cắn khớp học” là môn học được bố trí học sau các môn học thuộckhối kiến thức giáo dục đại cương.- Tính chất: Môn “Cắn khớp học” là môn cơ sở ngành. Môn học cung cấp kiếnthức về gỉai phẫu về hình thái và sự ăn khớp bộ răng. Các thành phần của hệthống nhai và sơ lược về sự quan trọng của khớp thái dương hàm trong khớpcắn.- Ý nghĩa và vai trò của môn học/mô đun: Môn học cung cấp cho người học kiếnthức cơ sở về giải phẫu, sự bất thường và bất thường của khớp cắn bình thườngvà bất thường. Từ đó người học vận dụng trong thực hành ngành để hưỡng dẫnngười bệnh và trong các kỹ thuật làm phục hình răngMục tiêu của môn học:- Về kiến thức:+ Trình bày được các quan niệm về khớp cắn+ Trình bày được đặc điểm giải phẫu chức năng của hệ thống nhai+ Trình bày được hoạt động của hàm dưới+ Trình bày được các hoạt động chức năng của cắn khớp và phân loại khớp cắn- Về kỹ năng:+ Biết cách ứng dụng cắn khớp học vào bệnh lý răng miệng và thực hành nhakhoa- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:+ Nhận thức được tầm quan trọng, mối liên quan giữa kiến thức Cắn khớp họcvà kiến thức thực hành để đạt hiệu quả trong hoạt động nghề nghiệp.+ Tự giác, tích cực học tập và phát huy tính sáng tạo, gắn kết với nghề nghiệptrong quá trình học tập.+ Có khả năng làm việc độc lập hoặc theo nhóm. 7Nội dung của môn học: BÀI 1: MỞ ĐẦU (1 TIẾT)GIỚI THIỆU: Cắn khớp học là một môn chuyên ngành mà sinh viên phục hìnhrăng cần phải học. Môn học rất trìu tượng và đòi hỏi sự tập trung cao độ. Ở bàiđầu ...