Giáo trình Chẩn đoán hình ảnh X quang (Ngành: Kỹ thuật hình ảnh y học - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

Giáo trình "Chẩn đoán hình ảnh X quang (Ngành: Kỹ thuật hình ảnh y học - Trình độ: Cao đẳng)" cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản để nhận biết và phân tích các dấu hiệu hình ảnh X quang bình thường và bất thường, trên cơ sở đó sinh viên có thể nhận định và mô tả được một số hình ảnh bệnh lý thường gặp trên phim X quang. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Chẩn đoán hình ảnh X quang (Ngành: Kỹ thuật hình ảnh y học - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: CHẨN ĐOÁN HÌNH ẢNH X QUANG NGÀNH: KỸ THUẬT HÌNH ẢNH Y HỌC TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNGBan hành kèm theo Quyết định số:549 /QĐ-CĐYT ngày 09 tháng 08 năm 2021 của Hiệu trưởng Trường cao đẳng Y tế Thanh Hóa Thanh Hóa, năm 2021 2 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phépdùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanhthiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 3 LỜI GIỚI THIỆUTrường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá có bề dày lịch sử đào tạo các thế hệ cán bộ Y -Dược, xây dựng và phát triển hơn 60 năm. Hiện nay, Nhà trường đã và đang đổi mớivề nội dung, phương pháp và lượng giá học tập của học sinh, sinh viên nhằm khôngngừng nâng cao chất lượng đào tạo.Để có tài liệu giảng dạy thống nhất cho giảng viên và tài liệu học tập cho học sinh,sinh viên; Đảng uỷ - Ban Giám hiệu Nhà trường chủ trương biên soạn tập bài giảngcủa các chuyên ngành mà Nhà trường đã được cấp phép đào tạo.Tập bài giảng Chẩn đoán Xquang được các giảng viên Bộ môn Chẩn đoán hình ảnhbiên soạn dùng cho hệ Cao đẳng Kỹ thuật hình ảnh dựa trên chương trình đào tạocủa Trường ban hành năm 2021, Thông tư 03/2017/BLĐTBXH ngày 01 tháng 3năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Lao động thương binh xã hội.Vì vậy môn học này giúp cho người học nắm được được những nguyên tắc chungnhất về một số khái niệm cơ bản về nguyên lý chẩn đoán hình ảnh X quang trong yhọc. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản để nhận biết và phân tích cácdấu hiệu hình ảnh X quang bình thường và bất thường, trên cơ sở đó sinh viên cóthể nhận định và mô tả được một số hình ảnh bệnh lý thường gặp trên phim Xquang.các đơn vị trong ngành y tế.Môn học “Chẩn đoán xquang” giúp học viên sau khi ra trường có thể vận dụng tốtcác kiến thức về chẩn đoán hình ảnh đã học vào hoạt động nghề nghiệp.Tuy nhiên trong qua trình biên soạn tập bài giảng không thể tránh khỏi những thiếusót. Tập thể biên soạn xin ghi nhận các ý kiến đóng góp xây dựng của các nhà quảnlý, đồng nghiệp, độc giả và học sinh, những người sử dụng cuốn sách này để nghiêncứu bổ sung cho tập bài giảng ngày càng hoàn thiện hơn. Thanh Hóa, năm 2021 Tham gia biên soạn 1. Ths. BS Mai Văn Bảy – Chủ biên 2. Ths. BS Lê Viết Dũng 3. Ths. BS Bùi Khắc Tuân 4. CN Nguyễn Quốc Hải 4 MỤC LỤC TRANG1. Lời giới thiệu ................ 32. Bài 1: Các dấu hiệu hình ảnh bình thường và bất thường của phổi trên phim X quang tim phổi ................ 63. Bài 2: Các hội chứng X quang ngực .............. 254. Bài 3: Hình ảnh X quang viêm phổi .............. 365. Bài 4: Hình ảnh X quang bệnh lý màng phổi .............. 446. Bài 5: Hình ảnh X quang lao phổi .............. 567. Bài 6: Hình ảnh X quang u phổi .............. 658. Bài 7: Các dấu hiệu hình ảnh bất thường của tim mạch trên phim chụp X quang tim phổi .............. 739. Bài 8: Hình ảnh X quang một số bệnh tim mắc phải và bẩm sinh .............. 8010. Bài 9: Hình ảnh X quang một số bệnh lý thực quản, dạ dày – tá tràng ................. 8911. Bài 10: Hình ảnh X quang ung thư dạ dày ............ 11012. Bài 11: Hình ảnh X quang bệnh lý tiểu tràng, đại tràng ............ 11813. Bài 12: Chẩn đoán hình ảnh X quang ổ bụng cấp cứu ............ 13314. Bài 13: Hình ảnh X quang các tổn thương cơ bản của xương - khớp, chấn thương xương khớp ............ 14915. Bài 14: Hình ảnh X quang nhiễm trùng xương - khớp ............ 16416. Bài 15: Hình ảnh X quang các hoại tử xương vô khuẩn ở người lớn ............ 17017. Bài 16: Hình ảnh X quang lao xương – khớp ............ 17718. Bài 17: Hình ảnh X quang u xương ............ 18319. Bài 18: Chẩn đoán hình ảnh u tiết niệu – sỏi tiết niệu ............ 19920. Bài 19: Hình ảnh X quang chấn thương và bệnh lý sọ - xoang ............ 204 5 GIÁO TRÌNH MÔN HỌCTên môn học: Chẩn đoán hình ảnh X quangMã môn học: MH 31Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học: Vị trí: Thuộc khối kiến thức chuyên ngành, học sau kỹ thuật chụp có dùng thuốccản quang. Tính chất: - Môn học này cung cấp một số khái niệm cơ bản về nguyên lý chẩn đoán hình ảnhX quang trong y học. Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản để nhận biếtvà phân tích các dấu hiệu hình ảnh X quang bình thường và bất thường, trên cơ sởđó sinh viên có thể nhận định và mô tả được một số hình ảnh bệnh lý thường gặptrên phim X quang.- Ý nghĩa và vai trò của môn họ ...