Giáo trình chuyên đề Tự động hóa (Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cơ giới và Thủy lợi (Năm 2020)

Giáo trình chuyên đề Tự động hóa (Trình độ: Cao đẳng) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học viên sử dụng được thiết bị thuộc đối tượng được nghiên cứu; có khả năng tự nghiên cứu và sử dụng thiết bị các hãng khác nhau; đọc, hiểu catalog đối tượng được nghiên cứu; đấu nối được các chế độ làm việc cụ thể; cài đặt được các thông số cơ bản;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình chuyên đề Tự động hóa (Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cơ giới và Thủy lợi (Năm 2020) BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI VÀ THỦY LỢI GIÁO TRÌNH CHUYÊN ĐỀ TỰ ĐỘNG HÓA TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo quyết định số 546 ngày 11 tháng 8 năm 2020) NĂM 2020 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Mô đun CHUYÊN ĐỀ TỰ ĐỘNG HOÁ là một trong những giáo trình mô đun đào tạo chuyên ngành được biên soạn theo nội dung chương trình đào tạo nghề Điện công nghiệp được Trường Cao đẳng Cơ giới và Thủy lợi ban hành. Nội dung biên soạn ngắn gọn, dễ hiểu, tích hợp kiến thức và kỹ năng chặt chẽ với nhau. Khi biên soạn, nhóm biên soạn đã cố gắng cập nhật những kiến thức mới có liên quan đến nội dung chương trình đào tạo và phù hợp với mục tiêu đào tạo, nội dung lý thuyết và thực hành được biên soạn gắn với nhu cầu thực tế trong sản xuất đồng thời có tính thực tiễn cao. Nội dung giáo trình được biên soạn với dung lượng thời gian đào tạo 150 giờ gồm có: Bài 1: Giới thiệu chung các hãng khác nhau thuộc đối tượng nghiên cứu. Bài 2: Tìm hiểu đối tượng nghiên cứu Trong quá trình sử dụng giáo trình, tuỳ theo yêu cầu cũng như khoa học và công nghệ phát triển có thể điều chỉnh thời gian và bổ sung những kiên thức mới cho phù hợp. Trong giáo trình, chúng tôi có đề ra nội dung thực tập của từng bài để người học cũng cố và áp dụng kiến thức phù hợp với kỹ năng. Tuy nhiên, tuy theo điều kiện cơ sở vật chất và trang thiết bị, các trường có thể sử dụng cho phù hợp. Rất mong nhận được đóng góp ý kiến của người sử dụng, người đọc để nhóm biên soạn sẽ hiện chỉnh hoàn thiện hơn sau thời gian sử dụng Đồng Nai, ngày….. tháng.... năm……. MÔ ĐUN: CHUYÊN ĐỀ TỰ ĐỘNG HÓA Vị trí, tính chất của mô đun : - Vị trí: Trước khi học mô đun này cần hoàn thành các mô đun cơ sở, đặc biệt các mô đun: Tin học cơ bản; Trang bị điện, Kỹ thuật cảm biến, Truyền động điện, PLC cơ bản, PLC nâng cao. - Tính chất: Là mô đun đào tạo bắt buộc II. Mục tiêu mô đun: Kiến thức: - Sử dụng được thiết bị thuộc đối tượng được nghiên cứu. - Có khả năng tự nghiên cứu và sử dụng thiết bị các hãng khác nhau. Kỹ năng: - Đọc, hiểu catalog đối tượng được nghiên cứu. - Đấu nối được các chế độ làm việc cụ thể. - Cài đặt được các thông số cơ bản. - Ứng dụng thiết bị vào thực tế. - Lắp đặt được các hệ thống điều khiển đơn giản. - Khắc phục các lỗi thường gặp. Năng lực tụ chủ và trách nhiệm: - Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tác phong công nghiệp. Nội dung của mô đun: Thời gian (giờ) Thực hành, STT Tên các bài trong mô đun Tổng Lý thí nghiệm, Kiểm số thuyết thảo luận, tra bài tập I. Nội dung thực hiện: Bài 1: Giới thiệu chung các hãng khác nhau thuộc đối 1 tượng nghiên cứu. 5 3 2 1.1 Chức năng. 1.2 Ưu, nhược điểm 1.3 Ứng dụng. Bài 2: Tìm hiểu đối tượng 2 30 26 nghiên cứu. 4 Thời gian (giờ) Thực hành, STT Tên các bài trong mô đun Tổng Lý thí nghiệm, Kiểm số thuyết thảo luận, tra bài tập 2.1 Thông số kỹ thuật. 2.2 Các chế độ hoạt động. 2.3 Kết nối ngoại vi. 2.4 Cài đặt các thông số cơ bản. 2.5 Vận hành và khắc phục các lỗi thường gặp. II. Nội dung báo cáo: Báo 3 cáo công việc đã hoàn thành 6 4 2 chuyên đề. III. Nhận xét, Đánh giá kết 4 4 4 quả thực hiên. Cộng: 45 15 28 2 BÀI 1: GIỚI THIỆU CHUNG CÁC HÃNG KHÁC NHAU THUỘC ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU. Mục tiêu: - Trình bày được khái niệm và đặc điểm đối tượng nghiên cứu. - Trình bày được cấu trúc và nhiệm vụ các khối chức năng. - Trình bày được các ưu, nhược điểm so với các loại điều khiển khác và các ứng dụng của chúng trong thực tế. - Rèn luyện đức tính tích cực, chủ động và sáng tạo Nội dung chính: 1.1. Chức năng. 1.1.1. PLC của hãng Omron - Bộ điều khiển lập trình CPM1A ( hình 2.1) của hãng Omron nằm trong một chuỗi các thiết bị cung cấp của hãng, giúp cho doanh nghiệp có thể giải quyết các bài toán từ cơ bản đến phức tạp. Một bộ CPM1A thông thường tương tự các loại PLC cùng loại bao gồm gồm: bộ nguồn, CPU, các Port I/O, các modul I/O đặc biệt …. Hình 2.1 - Để có được một bộ PLC hoàn chỉnh thì ta phải lắp ráp các modul này lại với nhau. Việc kết nối này thực hiện khá đơn giản và cho phép thay thế dễ dàng. Các modul mở rộng bao gồm hệ thống kết nối analog I/O, hệ thống các cảm biến và truyền thông công nghiệp. Một bộ CPMA1 cơ bản có đặc điểm sau: + 10, 20, 30 và 40 ngõ vào ra I/O CPUs + Mở rộng tối đa 100 I/O + Mở rộng cổng giao tiếp + Tín hiệu ngõ vào dạng DC + Cho phép mở r ...