Giáo trình Công tác xã hội với người khuyết tật (Nghề: Công tác xã hội - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum

Giáo trình Công tác xã hội với người khuyết tật (Nghề: Công tác xã hội - Cao đẳng) được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Kiến thức chung về người khuyết tật; Đặc điểm tâm lý, nhu cầu của người khuyết tật; Chính sách, pháp luật và dịch vụ cho người khuyết tật; Kỹ năng và phương pháp công tác xã hội với người khuyết tật. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Công tác xã hội với người khuyết tật (Nghề: Công tác xã hội - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum UBND TỈNH KONTUM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG GIÁO TRÌNHMÔN HỌC: CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT NGHỀ: CÔNG TÁC XÃ HỘI TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐCĐ ngày / / 20... của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum) Kon Tum, năm 2021 1 MỤC LỤCMỤC LỤC …………………………………………………………………………………………….1TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN ...................................................................................... 4LỜI GIỚI THIỆU ...................................................................................................... 5CHƯƠNG 1: KIẾN THỨC CHUNG VỀ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ........................ 81. CÁC KHÁI NIỆM ................................................................................................ 92. PHÂN LOẠI KHUYẾT TẬT (2) ....................................................................... 102.1. Phân loại theo nguyên nhân ............................................................................. 102.2. Phân loại theo nhóm khuyết tật ........................................................................ 112.3. Phân loại theo dạng tật ..................................................................................... 113. CÁC MỨC ĐỘ KHUYẾT TẬT (3) ................................................................... 144. NGUYÊN NHÂN GÂY KHIẾM KHUYẾT VÀ SỰ HÌNH THÀNH KHUYẾTTẬT (1).................................................................................................................... 145. NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA NGƯỜI KHUYẾT TẬT (2) ................................ 165.1. Kỳ thị và phân biệt đối xử ................................................................................ 165.2. Khó khăn trong tiếp cận các dịch vụ ................................................................ 176. THỰC TRẠNG KHUYẾT TẬT ......................................................................... 266.1.Thực trạng khuyết tật trên thế giới .................................................................... 266.2 Thực trạng người khuyết tật ở Việt Nam .......................................................... 27CHƯƠNG 2: ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ, NHU CẦU CỦA NGƯỜI KHUYẾT TẬT 291. MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA NGƯỜI KHUYẾT TẬT ....................... 291.1. Sự suy giảm chức năng .................................................................................... 291.2. Người khuyết tật có cơ chế bù trừ. ................................................................... 301.3. Phản ứng phòng vệ của người khuyết tật ......................................................... 322. NHU CẦU CỦA NGƯỜI KHUYẾT TẬT VÀ NHỮNG KHÓ KHĂN TRONGĐÁP ỨNG NHU CẦU CỦA NGƯỜI KHUYẾT TẬT .......................................... 322.1. Nhu cầu của người khuyết tật (4) ..................................................................... 322.2. Những khó khăn trong việc đáp ứng nhu cầu của người khuyết tật ................ 343. VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾTTẬT (1).................................................................................................................... 364.NHỮNG ĐIỀU NHÂN VIÊN XÃ HỘI CẦN LƯU Ý KHI LÀM VIỆC VỚINGƯỜI KHUYẾT TẬT.......................................................................................... 404.1.Tôn trọng người khuyết tật................................................................................ 40 24.2.Thúc đẩy sự tham gia của người khuyết tật ...................................................... 414.3. Một số lưu ý khi giao tiếp với NKT với các dạng khuyết tật khác nhau ......... 425. Hòa nhập cộng đồng với người khuyết tật .......................................................... 44CHƯƠNG 3. CHÍNH SÁCH, PHÁP LUẬT VÀ DỊCH VỤ CHO NGƯỜI KHUYẾTTẬT ......................................................................................................................... 481. PHÁP LUẬT VỀ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (2) .................................................. 482. CHÍNH SÁCH, CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ........... 592.1. Chính sách hỗ trợ giáo dục ............................................................................... 592.2. Chính sách hỗ trợ dạy nghề và tạo việc làm .................................................... 612.3. Chính sách ưu đãi về y tế ................................................................................. 622.4. Chính sách bảo trợ xã hội ................................................................................. 633. MÔ HÌNH DỊCH VỤ HỖ TRỢ CHO NGƯỜI KHUYẾT TẬT ........................ 663.1. Mô hình chăm sóc tại trung tâm công tác xã hội ............................................. 663.2. Mô hình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng (CBR) ................................ 683.3. Mô hình giáo dục.............................................................................................. 723.4. Mô hình sống độc lập ....................................................................................... 753.5. Mô hình chăm sóc tại cơ sở bảo trợ xã hội (BTXH)........................................ 77CHƯƠNG 4: KỸ NĂNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜIKHUYẾT TẬT 801. MỘT SỐ KỸ NĂNG CẦN THIẾT TRONG CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜIKHUYẾT TẬT ........................................................................................................ 801.1. Kỹ năng phát hiện và đánh giá khuyết tật ........................................................ 801.2. Kỹ năng biện hộ ................. ...