Giáo trình Điều dưỡng cơ bản (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

Giáo trình Điều dưỡng cơ bản (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Trung cấp) cung cấp cho người học những kiến thức về lịch sử ngành điều dưỡng, vai trò, chức năng của điều dưỡng, đạo đức điều dưỡng, những nhu cầu cơ bản của con người trong quá trình điều trị tại viện, đồng thời giới thiệu đến người học những kỹ thuật điều dưỡng cơ bản như theo dõi dấu hiệu sinh tồn, kỹ thuật đưa thuốc vào cơ thể cho người bệnh, kỹ thuật nuôi dưỡng người bệnh,... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Điều dưỡng cơ bản (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: ĐIỀU DƢỠNG CƠ BẢN NGÀNH/NGHỀ: ĐIỀU DƢỠNG TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP(Ban hành kèm theo Quyết định số: 549/QĐ-CĐYT ngày 9/8/2021 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa) Thanh Hóa, 2021 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thểđược phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo vàtham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 1 LỜI GIỚI THIỆU Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá có bề dày lịch sử đào tạo các thế hệ cán bộY - Dược, xây dựng và phát triển hơn 60 năm. Hiện nay, Nhà trường đã và đangđổi mới về nội dung, phương pháp và lượng giá học tập của học sinh, sinh viênnhằm không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo. Để có tài liệu giảng dạy thống nhất cho giảng viên và tài liệu học tập cho họcsinh, sinh viên; Đảng uỷ - Ban Giám hiệu Nhà trường chủ trương biên soạn tập bàigiảng của các chuyên ngành mà Nhà trường đã được cấp phép đào tạo. Tập bài giảng Điều dưỡng cơ bản được các giảng viên Bộ môn Điều dưỡngbiên soạn dùng cho hệ Trung cấp điều dưỡng dựa trên chương trình đào tạo củaTrường ban hành năm 2021, Thông tư 03/2017/BLĐTBXH ngày 01 tháng 3 năm2017 của Bộ trưởng Bộ Lao động thương binh xã hội. Môn học giúp cho người học nắm được lịch sử ngành điều dưỡng, vai trò,chức năng, đạo đức của người điều dưỡng khi hành nghề, những nguyên tắc, quyđịnh chung, nội dung nhận định người bệnh của các kỹ thuật điều dưỡng trongngành y tế. Môn học Điều dưỡng cơ bản giúp học viên sau khi ra trường có thể vận dụngtốt các kiến thức về kỹ thuật điều dưỡng đã học vào hoạt động nghề nghiệp. Tuy nhiên trong qua trình biên soạn tập bài giảng không thể tránh khỏi nhữngthiếu sót. Tập thể biên soạn xin ghi nhận các ý kiến đóng góp xây dựng của cácnhà quản lý, đồng nghiệp, độc giả và học sinh, những người sử dụng cuốn sách nàyđể nghiên cứu bổ sung cho tập bài giảng ngày càng hoàn thiện hơn. Thanh Hóa, tháng 8 năm 2021 2 Tham gia biên soạn1. Chủ biên ThS.BS MAI VĂN BẢY2. Những người biên soạn ĐDCK1. TRẦN THỊ THANH HUYỀN ThS. CHU THỊ HOÀNG ANH CN. ĐỖ THỊ ÁNH TUYẾT CN. NGUYỄN THỊ HÀ CN. TRẦN MAI HUYỀN CN. LÊ THỊ HUYỀN TRANG 3 MỤC LỤCĐỀ MỤC TRANGLỜI GIỚI THIỆU ................................................................................................... 1MỤC LỤC ................................................................................................................ 3GIÁO TRÌNH MÔN HỌC ..................................................................................... 5BÀI 1: LỊCH SỬ NGÀNH ĐIỀU DƢỠNG .......................................................... 6BÀI 2: VAI TRÕ, CHỨC NĂNG CỦA ĐIỀU DƢỠNG ................................... 13BÀI 3: ĐẠO ĐỨC NGƢỜI ĐIỀU DƢỠNG ....................................................... 28BÀI 4: NHU CẦU CƠ BẢN CỦA CON NGƢỜI ............................................... 39BÀI 5: CÔNG TÁC QUẢN LÍ BUỒNG BỆNH.................................................51BÀI 6: HỒ SƠ NGƢỜI BỆNH VÀ CÁCH GHI ................................................ 51BÀI 7: TIẾP NHẬN NGƢỜI BỆNH VÀO VIỆN, CHUYỂN VIỆN, RAVIỆN.. ..................................................................................................................... 69BÀI 8: RỬA TAY, MẶC ÁO VÀ MANG GĂNG VÔ KHUẨN ....................... 86BÀI 9: KỸ THUẬT DÙNG THUỐC QUA ĐƢỜNG MIỆNG, ÂM ĐẠO,TRỰC TRÀNG .................................................................................................... 104BÀI 10: THEO DÕI DẤU HIỆU SINH TỒN ................................................... 117BÀI 11: TIÊM TRONG DA, TIÊM DƢỚI DA ................................................ 131BÀI 12: TIÊM BẮP ............................................................................................. 142BÀI 13: TIÊM TĨNH MẠCH ............................................................................. 148BÀI 14: KỸ THUẬT LẤY MÁU XÉT NGHIỆM............................................ 157BÀI 15: TRUYỀN TĨNH MẠCH....................................................................... 170BÀI 16: THỞ OXY - HÖT ĐỜM DÃI .............................................................. 180BÀI 17: KỸ THUẬT ĐẶT SONDE DẠ DÀY .................................................. 190BÀI 18: CÁC BIỆN PHÁP CẦM MÁU TẠM THỜI ...................................... 198BÀI 19: KỸ THUẬT BĂNG............................................................................... 210BÀI 20: SƠ CỨU GÃY XƢƠNG ....................................................................... 222BÀI 21: HỒI SINH TIM PHỔI..........................................................................242BÀI 22: CỐ ĐỊNH – VẬN CHUYỂN NGƢỜI BỆNH .................................... 249 4BÀI 23: VỆ SINH CÁ NHÂN CHO NGƢỜI BỆNH.......................................271BÀI 24: TRUYỀN MÁU.....................................................................................292BÀI 25: KỸ THUẬT DÙNG BƠM TIÊM ĐIỆN - MÁY TRUYỀN DỊCH...305BÀI 26: SỬ DỤNG VÀ THEO DÕI MÁY MONITOR – GHI ĐIỆN TIM..321BÀI 27: THÔNG TIỂU ...