Giáo trình Điều dưỡng cơ bản và cấp cứu ban đầu (Ngành: Kỹ thuật hình ảnh y học - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

Giáo trình "Điều dưỡng cơ bản và cấp cứu ban đầu (Ngành: Kỹ thuật hình ảnh y học - Trình độ: Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được các kiến thức về: Các kỹ thuật điều dưỡng; thực hiện thành thạo các kỹ thuật điều dưỡng cơ bản và cấp cứu ban đầu; nhận định được người bệnh, phát hiện và xử trí các tai biến xảy ra khi thực hiện kỹ thuật. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Điều dưỡng cơ bản và cấp cứu ban đầu (Ngành: Kỹ thuật hình ảnh y học - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA TRUỜNGCAOĐẲNGY TẾ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: ĐIỀU DƢỠNG CƠ BẢN VÀ CẤP CỨU BAN ĐẦUNGÀNH/NGHỀ: KỸ THUẬT HÌNH ẢNH Y HỌC TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số: 549/QĐ-CĐYT-ĐT ngày 9/8/2021 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa) Thanh Hóa, 2021 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thểđược phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo vàtham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 1 LỜI GIỚI THIỆU Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá có bề dày lịch sử đào tạo các thế hệ cán bộ Y- Dược, xây dựng và phát triển hơn 60 năm. Hiện nay, Nhà trường đã và đang đổimới về nội dung, phương pháp và lượng giá học tập của học sinh, sinh viên nhằmkhông ngừng nâng cao chất lượng đào tạo. Để có tài liệu giảng dạy thống nhất cho giảng viên và tài liệu học tập cho họcsinh, sinh viên; Đảng uỷ - Ban Giám hiệu Nhà trường chủ trương biên soạn tập bàigiảng của các chuyên ngành mà Nhà trường đã được cấp phép đào tạo. Tập bài giảng Điều dưỡng cơ bản và cấp cứu ban đầu được các giảng viên Bộmôn Điều dưỡng biên soạn dùng cho hệ Cao đẳng Kỹ thuật hình ảnh y học dựatrên chương trình đào tạo của Trường ban hành năm 2021, Thông tư03/2017/BLĐTBXH ngày 01 tháng 3 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Lao độngthương binh xã hội. Môn học giúp cho người học nắm được kiến thức, kỹ năng của các kỹ thuậtđiều dưỡng cơ bản và kỹ thuật cấp cứu ban đầu, giúp người học sau khi ra trườngcó thể vận dụng tốt các kiến thức về kỹ thuật điều dưỡng đã học vào hoạt độngnghề nghiệp. Tuy nhiên trong qua trình biên soạn tập bài giảng không thể tránh khỏi nhữngthiếu sót. Tập thể biên soạn xin ghi nhận các ý kiến đóng góp xây dựng của cácnhà quản lý, đồng nghiệp, độc giả và học sinh, những người sử dụng cuốn sách nàyđể nghiên cứu bổ sung cho tập bài giảng ngày càng hoàn thiện hơn. Thanh Hóa, tháng 8 năm 2021 2 Tham gia biên soạn1. Chủ biên TS.BS MAI VĂN BẢY2. Những người biên soạn ĐDCK1. TRẦN THỊ THANH HUYỀN ThS. CHU THỊ HOÀNG ANH ThS. ĐỖ THỊ ÁNH TUYẾT CN. NGUYỄN THỊ HÀ CN. TRẦN MAI HUYỀN CN. LÊ THỊ HUYỀN TRANG 3 MỤC LỤCĐỀ MỤC TRANGLỜI GIỚI THIỆU ................................................................................................... 1MỤC LỤC ................................................................................................................ 3GIÁO TRÌNH MÔN HỌC ..................................................................................... 4BÀI 1: RỬA TAY, MẶC ÁO VÀ MANG GĂNG VÔ KHUẨN.........................4BÀI 2: THEO DÕI DẤU HIỆU SINH TỒN ....................................................... 23BÀI 3: KỸ THUẬT TIÊM THUỐC .................................................................... 37BÀI 4: TRUYỀN TĨNH MẠCH........................................................................... 61BÀI 5: THỞ OXY - HÖT ĐỜM DÃI .................................................................. 71BÀI 6: KỸ THUẬT BĂNG................................................................................... 84BÀI 7: CÁC BIỆN PHÁP CẦM MÁU TẠM THỜI .......................................... 96BÀI 8: SƠ CỨU GÃY XƢƠNG ......................................................................... 107BÀI 9: HỒI SINH TIM PHỔI............................................................................ 127BÀI 10: CỐ ĐỊNH – VẬN CHUYỂN NGƢỜI BỆNH .................................... 134 4 GIÁO TRÌNH MÔN HỌC Tên môn học: ĐIỀU DƢỠNG CƠ BẢN VÀ CẤP CỨU BAN ĐẦU Mã môn học: MH 19I. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT, Ý NGHĨA VÀ VAI TRÕ CỦA MÔN HỌC - Vị trí: Môn học thuộc học phần cơ sở ngành. - Tính chất: Môn học này cung cấp cho người học những kiến thức về các kỹthuật điều dưỡng cơ bản như theo dõi dấu hiệu sinh tồn, các kỹ thuật đưa thuốc vàocơ thể qua đường tiêm, và các cấp cứu ban đầu như hồi sinh tim phổi, các biệnpháp cầm máu tạm thời và sơ cứu gãy xương, từ đó hình thành cho sinh viênnhững kỹ năng cần thiết của một người nhân viên y tế. - Ý nghĩa: + Giúp sinh viên nắm kiến thức cơ bản của các kỹ thuật điều dưỡng. + Th ...