Giáo trình Đo lường điện tử - CĐ Cơ Điện Hà Nội

(NB) Giáo trình Đo lường điện tử giúp các bạn thành thạo các dụng cụ đo và thiết bị đo điện tử quan trọng nhất trong thực nghiệm vật lý. Có được kỹ năng phân tích và thiết kế các mạch đo đơn giản, từ đó có cơ sở để phân tích và thiết kế các mạch đo và các hệ thống đo lường phức tạp. Người học có thể ứng dụng để kiểm tra, đo đạt các thông số, thiết bị trong mạch điện, các tín hiệu của dạng sóng - xung trong mạch và các động cơ điện AC 1 pha, AC 3 pha, động cơ điện một chiều...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Đo lường điện tử - CĐ Cơ Điện Hà Nội 1 BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ ĐIỆN HÀ NỘI ****************** GIÁO TRÌNH ĐO LƯỜNG ĐIỆN TỬ ( Lưu hành nội bộ )           Chủ biên : Th.S  Đỗ Trọng Thiều                                                   2 MỤC LỤC          TRANG TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN 1 LỜI GIỚI THIỆU 2 MỤC LỤC 3 Chương 1: Đơn vị kích thước và các tiêu chuẩn 7 Các đơn vị cơ hệ SI 7 Các đơn vị điện hệ SI 12 Chương 2: Đo lườ ng và sai s ố trong đo lườ ng 18 Đo lường 18 Sai s ố trong đo lườ ng 23 Chương 3: Thiết b ị cơ điện 28 Thiế t bị đo kiểu nam châm vĩnh cửu với cu ộn dây quay 29 Ampe kế đo điện một chiều 33 Vôn kế một chiều 37 VOM/DVOM vạn năng 40 Chươ ng 4: Đo độ tự  cảm và điện dung 63 Lý thuyết cầu xoay chi ều 63 Cầu điện dung 66 Cầu điện cảm 71 Chương 5: Đo điện trở 77 Phươ ng pháp đo 77 Vôn kế 85 Ampe kế 87 Cầu Wheatstone 92 Chươ ng 6: Các máy phát tín hiệu 96 Máy phát tín hiệu tần s ố thấp 96 Các máy phát hàm 99 Chương 7: Đo l ườ ng b ằng máy hiện sóng  102 Khái niệm 102 Đo lườ ng AC 109 Đo thời gian và tần số 114 TÀI LIỆU THAM KHẢO  129 3 MÔN HỌC ĐO LƯỜ NG ĐIỆN TỬ Mã môn học: MH13 Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học ­ Vị trí: Môn học đượ c bố  trí dạ y ngay từ đầ u khóa họ c, trướ c khi học các môn  chuyên môn và có thể học song song v ới môn cơ  bản khác như linh kiện điệ n tử ,  điện cơ bản, máy điện, điệ n kỹ thuật..... ­ Vai trò: Giáo trình “Đo lường điện tử” nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức  cơ bản  về phương pháp và kỹ thuật đo lường các đại lượng vật lý. Môn học Đo lường điện tử là môn học đóng vai trò quan trọng trong các môn đào tạo  nghề áp dụng trong việc đo lường các thiệt bị điện khi cần có những thông số, số liệu  để sửa chữa. Môn học  này đòi hỏi người học phải có khả năng tư duy, kiên trì nắm  vững được kiến thức đã được học trong các môn học cơ sở để ứng dụng. ­ Ý nghĩa: Là môn học bắt bu ộc, s au khi học xong “đo lường điện tử”  phải biết sử  dụng thành thạo các dụng cụ đo và thiết bị đo điện tử quan trọng nhất trong thực  nghiệm vật lý. Có được kỹ năng phân tích và thiết kế các mạch đo đơn giản, từ đó có  cơ sở để phân tích và thiết kế các mạch đo và các hệ thống đo lường phức tạp. Người  học có thể ứng dụng để kiểm tra, đo đạt các thông số, thiết bị  trong mạch điện, các tín  hiệu của dạng sóng ­ xung trong mạch và các động cơ điện AC 1 pha, AC 3 pha, động  cơ điện một chiều...  ­ Tính chất của môn học: Là môn học kỹ thuật cơ sở. Mục tiêu của môn học Sau khi h ọc xong môn học này học viên có năng lực * V ề kiến th ức:  ­ Trình bày đượ c khái niệm sai s ố trong đo lườ ng, các loạ i sai s ố và biệ n pháp  phòng tránh. ­  Trình bày đượ c các loại cơ cấu đo dùng trong kỹ thuật điệ n, điệ n tử. ­ Trình bày đượ c c ơ cấu và cách sử dụng các loạ i máy đo thông dụng trong k ỹ  thuật: VOM, DVOM, máy hiện sóng. ­ Trình bày đượ c cơ cấu và cách sử dụng các loạ i máy phát: Âm tầ n, cao tần… * V ề kỹ năng:  ­ Đo đượ c các thông số và các đạ i lượ ng cơ bản của mạch điệ n. ­ Sử dụng đượ c các loạ i máy phát tín hiệu chuẩn ­ Thực hiện b ảo trì, bả o dưỡ ng cho máy đo *Về thái độ:  ­  Chủ động, tư  duy và sáng tạo trong h ọc t ập.  ­ Đảm bảo an toàn và vệ sinh công nghiệp. Nội dung chính của môn học: 4 Th ời gian (gi ờ) Kiểm  Tên các bài  tra* Mã bài ...