Giáo trình Dược lâm sàng - Trường Trung cấp Quốc tế Mekong

Giáo trình Dược lâm sàng được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Đại cương về dược lâm sàng; các thông số dược động học ứng dụng trong lâm sàng; tương tác thuốc; phản ứng bất lợi của thuốc và cảnh giác thuốc; thông tin thuốc; xét nghiệm lâm sàng và nhận định kết quả; sử dụng thuốc cho các đối tượng đặc biệt;...Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Dược lâm sàng - Trường Trung cấp Quốc tế Mekong TRƯỜNG TRUNG CẤP QUỐC TẾ MEKONG GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: DƯỢC LÂM SÀNG NGÀNH: DƯỢC TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤPBan hành kèm theo Quyết định số /2022/QĐ-TCQTMK ngày … tháng … năm 2022 của Hiệu trưởng Trường Trung cấp Quốc tế Mekong Thành phố Cần Thơ, năm 2022 1 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Dược lâm sàng được biên soạn theo chương trình đào tạo dược sỹtrung cấp do Bộ Thương Binh ban hành, dùng làm tài liệu giảng dạy cho giáo viên vàhọc tập cho học sinh dược trung cấp. Giáo trình được biên soạn dựa trên mục tiêu, yêu cầu, nội dung và thời gianquy định trong chương trình giáo dục môn học Dược lâm sàng. Nội dung bám sátđược yêu cầu kiến thức cơ bản, chính xác khoa học, cập nhật vào thực tiễn Việt Nam. Trong quá trình biên soạn, chúng tôi có thể mắc một số sai sót, rất mong nhậnđược ý kiến đóng góp của các bạn đồng nghiệp và học sinh để hoàn thiện giáo trìnhDược lâm sàng. Cần Thơ, ngày 22 tháng 05 năm 2022 Tham gia biên soạn: 1. DSCKII. Nguyễn Văn Ảnh 2. Ths.Nguyễn Huỳnh Dũng Tâm 3. Ths.Giang Thị Thu Hồng 4. Ths.Trương Quang Thái 5. DSCKI.Nguyễn Thị Hồng Điệp 2 MỤC LỤCLỜI GIỚI THIỆU ........................................................................................................................................... 2BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ DƯỢC LÂM SÀNG ................................................................................ 1BÀI 2: CÁC THÔNG SỐ DƯỢC ĐỘNG HỌC ỨNG DỤNG TRONG LÂM SÀNG ... 7BÀI 3: TƯƠNG TÁC THUỐC .............................................................................................................. 12BÀI 4: PHẢN ỨNG BẤT LỢI CỦA THUỐC VÀ CẢNH GIÁC THUỐC ...................... 23BÀI 5: THÔNG TIN THUỐC ................................................................................................................ 33BÀI 6: XÉT NGHIỆM LÂM SÀNG VÀ NHẬN ĐỊNH KẾT QUẢ .................................... 39BÀI 7: SỬ DỤNG THUỐC CHO CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐẶC BIỆT ...................................... 52BÀI 8: NGUYÊN TẮC SỬ DỤNG THUỐC KHÁNG SINH VÀ KHÁNG KHUẨN . 64BÀI 9: NGUYÊN TẮC SỬ DỤNG VITAMIN VÀ CHẤT KHOÁNG .............................. 71BÀI 10: NGUYÊN TẮC SỬ DỤNG THUỐC CHỐNG VIÊM AN TOÀN HỢP LÝ .. 77BÀI 11: SỬ DỤNG THUỐC TRONG ĐIỀU TRỊ HEN PHẾ QUẢN ................................. 83BÀI 12: SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ CÁC BỆNH ĐƯỜNG TIÊU HÓA ANTOÀN HỢP LÝ ............................................................................................................................................. 89TÀI LIỆU THAM KHẢO ........................................................................................................................ 95 3 GIÁO TRÌNH MÔN HỌCTên môn học: DƯỢC LÂM SÀNGMã môn học: MH17Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học/mô đun:- Vị trí: Môn học nghiên cứu các kiến thức về thuốc, các nhóm thuốc thông dụng,….- Tính chất: Là môn học bắt buộc.- Ý nghĩa và vai trò của môn học: Giúp người học có kiến thức về nguyên tắc sử dụngthuốc, hạn chế tác dụng phụ khi dùng thuốc và hướng dẫn sử dụng thuốc an toàn, hợplý và hiệu quả.Mục tiêu của môn học:- Về kiến thức: Trình bày được 4 khái niệm cơ bản của Dược lâm sàng; hiểu rõ đượccác vấn đề cơ bản trong tương tác thuốc, nguyên tắc sử dụng các nhóm thuốc thôngdụng.- Về kỹ năng: Vận dụng những kiến thức đã học để thực hiện đúng những qui địnhtrong điều trị đối với từng loại thuốc, tra cứu được các tương tác thuốc trong đơn và tưvấn sử dụng thuốc an toàn hợp lý.- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Nhận thức được tầm quan trọng của người dượcsĩ trong công tác tư vấn sử dụng thuốc an toàn, hiệu quả, kinh tế để góp phần bảo vệ vàchăm sóc sức khỏe nhân dân.Nội dung của môn học/mô đun: 4 BÀI 1 ĐẠI CƯƠNG VỀ DƯỢC LÂM SÀNGMỤC TIÊU: 1. Trình bày được 3 mục tiêu cho học phần Dược lâm sàng ở hệ trung học 2. Nêu và phân tích được 4 tiêu chuẩn cần thiết trong lựa chọn thuốc an toàn hợp lý. 3. Phân tích được bốn kỹ năng mà dược sĩ lâm sàng cần có để thực hiện được hướng dẫn điều trị tốt.1. ĐẠI CƯƠNG1.1. Định nghĩa “ Dược lâm sàng là môn học của ngành Dược nhằm tối ưu hóa việc sử dụngthuốc trong điều trị và phòng bệnh trên cơ sở những kiến thức về Dược, Y và Sinhhọc”.1.2. Vài nét về sự ra đời và phát triển của môn Dược lâm sàng Có hai yếu tố dẫn đến sự ra đời môn học Dược lâm sàng: - Khách quan: sự phát triển nhanh chóng trong lĩnh vực thuốc làm cho thị trường thuốc vừa phong phú về số lượng dược chất mới, vừa đa dạng về chủng loại với sự ra đời nhiều dạng bào chế mới (dạng giải phóng kéo dài, giải phóng có kiểm soát, dạng bao tan trong ruột…) khác hẳn các dạng kinh điển đã gây không it lung túng cho thầy thuốc. Từ đó, nảy sinh nhu cầu từ phía người kê đơn về sự có mặt bên cạnh họ các dược sĩ với nhiệm vụ tư vấn và hướng dẫn sử dụng thuốc, đó là các dược sĩ lâm sàng. - Chủ quan: bên cạnh việc bổ sung vào chương trìn ...