Giáo trình hình thành phát triển ứng dụng lý luận nền kinh tế vĩ mô theo quy trình p2
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 174.31 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu giáo trình hình thành phát triển ứng dụng lý luận nền kinh tế vĩ mô theo quy trình p2, khoa học xã hội, kinh tế chính trị phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình hình thành phát triển ứng dụng lý luận nền kinh tế vĩ mô theo quy trình p2nhau : khoa häc lµ tiÒn ®Ò trùc tiÕp cña c«ng nghÖ vµ c«ngnghÖ l¹i lµ kÕt qu¶ cña khoa häc.b.VÒ híng t¸c ®éng cña KH- CN TËp trung nç lùc tiÕn hµnh c¶i t¹o, ®ång bé, ho¸ vµ hiÖn®¹i ho¸ cã chän läc c¸c c¬ së s¶n xuÊt hiÖn cã Tuy c¬ së vËt chÊt- kü thuËt cã cña níc ta cßn nhábÐ, tr×nh ®é c«ng nghÖ, kü thuËt vµo lo¹i l¹c hËu, hÖ sè södông thiÕt bÞ vµ c«ng suÊt cßn thÊp. Bëi vËy, nguån dù tr÷cßn kh¸ lín vµ díi nhiÒu gãc ®é, ®©y thËt sù ®ang lµ nguånvèn quý cña ®Êt níc vµ ph¶i b¾t ®Çu tõ ®©y ®Ó ®i lªn Chñ ®éng sö dông cã chän läc mét sè híng c«ng nghÖtiªn tiÕn phï hîp víi thÕ m¹nh cña ®Êt níc nh»m chuÈn bÞ®iÒu kiÖn ph¸t triÓn c¸c ngµnh cã hµm lîng c«ng nghÖ cao ë níc ta, cïng víi viÖc tËp trung nç lùc KH- CNkhai th¸c cã hiÖu qu¶ c¬ së vËt chÊt- kü thuËt hiÖn cã, còngcÇn ph¶i ch¨m lo, dµnh mét sè phÇn tiÒm lùc d lín cho viÖcthö nghiÖm, lùa chän mét så híng c«ng nghÖ cao phï hîp®Ó mét mÆt, hç trî cho viÖc gi¶i quyÕt cã hiÖu qu¶ h¬n, mÆt 11kh¸c thóc ®Èy viÖc h×nh thµnh mét sè lÜnh vùc s¶n xuÊt c«ngnghÖ cao víi quy m« phï hîp ®Ó t¹o ta c¸c s¶n phÈm thaythÕ nhËp vµ t¹o chç ®øng trªn thÞ trêng quèc tÕ. Trong sè nh÷ng híng c«ng nghÖ cao, cÇn quan t©m®Çy ®ñ tíi kh©u tin häc ho¸ mét sè lÜnh vùc ho¹t ®éng kinhtÕ x· héi. CÇn cã quyÕt t©m trong viÖc ®Çu t ph¸t triÓn métsè lÜnh vùc s¶n xuÊt g¾n víi c¸c h¬ng u tiªn cña ch¬ngtr×nh tæng hîp tiÕn bé KH- CN. §ã lµ dÞp tèt ®Ó VN tham giavµo ph©n c«ng lao ®éng quèc tÕ vÒ mét sè s¶n phÈm cã hµmlîng khoa häc cao Thóc ®Èy viÖc n©ng cao tr×nh ®é kü thuËt vµ c«ng nghÖcña c¸c xÝ nghiÖp nhá, cña khu vùc tiÓu thñ c«ng nghÖp c¶ ëthµnh thÞ vµ n«ng th«n. Kinh nghiÖm thùc tiÔn chØ ra r»ng ®Ó cã thÓ thùc hiÖncã hiÖu qu¶ chiÕm lîc nµy, viÖc nhanh chãng kh¾c phôc sùl¹c hËu vÒ c«ng nghÖ, sù yªó kÐm vÒ n¨ng lùc qu¶n lý, sùthiÕu hôt vÒ lùc lîng lao ®éng cã kü thuËt lµ yªu cÇu bøcb¸ch ph¶i gi¶i quyÕt .Bëi vËy viÖc giµnh mét phÇn nç lùc ®ñm¹nh híng vµo viÖc gi¶i quyÕt c¸c nhu cÇu khoa häc vµ 12c«ng nghÖ phôc vô ph¸t triÓn c«ng nghiÖp n«ng th«n cã tÇmquan träng ®Æc biÖt Nh÷ng ph©n tÝch nªu trªn ®· tíi gîi ý quan träng lµchiÕn lîc ph¸t triÓn khoa häc vµ kü thuËt kh«ng thÓ kh«ngquan t©m ®Õn viÖc n©ng cao tr×nh ®é kü thuËt vµ c«ng nghÖ,c¶i tiÕn .. vµ nªn coi ®©y lµ mét híng cã ý nghÜa chiÕn lîcc¶ tríc m¾t vµ l©u dµi . KÕt hîp h÷u c¬ viÖc tËp trung nç lùc gi¶i quyÕt c¸cvÊn ®Ò tríc m¾t vµ tiÕp tôc t¨ng cêng tiÒm lùc khoa häc vµkü thuËt nh»m ®¸p øng nh÷ng yªu cÇu míi cña giai ®o¹nph¸t triÓn tiÕp theo3.Vai trß cña khoa häc c«ng nghÖ Trong thêi ®¹i ngµy nay, cã lÏ kh«ng cßn ai kh«ngnhËn thøc ®îc r»ng khoa häc vµ c«ng nghÖ cã vai trß rÊtquan träng vÒ nhiÒu mÆt ®èi víi sù ph¸t triÓn. Khoa häc vµc«ng nghÖ lµ c¸i kh«ng thÓ thiÕu ®îc trong ®êi sèng kinh tÕ– v¨n ho¸ cña mét quèc gia. Vai trß nµy cña khoa häc vµc«ng nghÖ cµng trë lªn ®Æc biÖt quan träng ®èi víi níc ta®ang trªn con ®êng rót ng¾n giai ®o¹n ph¸t triÓn ®Ó sím trë 13thµnh mét x· héi hiÖn ®¹i. Ngay tõ khi b¾t ®Çu tiÕn hµnhc«ng cuéc ®æi míi ®Êt níc, §¶ng ta ®· x¸c ®Þnh khoa häcvµ c«ng nghÖ lµ c¸i gi÷ vai trß quan träng trong sù ph¸t triÓnlùc lîng s¶n xuÊt vµ n©ng cao tr×nh ®é qu¶n lý, b¶n ®¶mchÊt lîng vµ tèc ®é ph¸t triÓn cña nÒn kinh tÕ. C«ng nghiÖpho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc v× môc tiªu d©n giµu níc m¹nhx· héi c«ng b»ng, v¨n minh, khoa häc vµ c«ng nghÖ ph¶i trëthµnh “quèc s¸nh hµng ®Çu”. Níc ta ®ang bíc vµo mét thêi kú ph¸t triÓn míi-thêi kú ®Èy m¹nh CNH- H§H. NghÞ quyÕt Trung ¬ng haicña Ban chÊp hµnh Trung ¬ng §¶ng kho¸ VIII ®· x¸c ®Þnhrâ :”CNH- H§H ®Êt níc ph¶i b»ng vµ dùa vµo khoa häc vµc«ng nghÖ” “khoa häc vµ c«ng nghÖ ph¶i trë thµnh nÒn t¶ngvµ ®éng lùc cho CNH- H§H”. ChØ b»ng con ®êng CNH -H§H, ph¸t triÓn khoa häc vµ c«ng nghÖ míi cã thÓ ®a nícta tõ nghÌo nµn l¹c hËu trë thµnh mét níc giµu m¹nh v¨nminh. ViÖc ®a khoa häc vµ c«ng nghÖ, tríc hÕt lµ phæ cËpnh÷ng tri thøc khoa häc vµ c«ng nghª cÇn thiÕt vµo s¶n xuÊtvµ ®êi sèng x· héi lµ mét nhu cÇu cÊp thiÕt cña x· héi tahiÖn nay.Vai trß cña KH- CN ®èi víi mét sè lÜnh vùcnh sau: 14a.Víi sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸ - hiÖn ®¹i ho¸ n«ng th«nvµ ph¸t triÓn n«ng th«n GÇn 15 n¨m qua s¶n xuÊt n«ng nghiÖp vµ kinh tÕn«ng th«n ®· ®¹t ®îc nh÷ng thµnh tùu to lín gãp phÇn quanträng æn ®Þnh vµ ph¸t triÓn kinh tÕ x· héi ®a níc ta bícsang giai ®o¹n míi ®Èy m¹nh c«ng nghiÖp ho¸ hiÖn ®¹i ho¸®Êt níc.Tuy nhiªn cho ®Õn nay víi gÇn 80% d©n sè cña c¶níc sèng ë n«ng th«n, trong ®ã tû lÖ ®ãi nghÌo vÉn ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình hình thành phát triển ứng dụng lý luận nền kinh tế vĩ mô theo quy trình p2nhau : khoa häc lµ tiÒn ®Ò trùc tiÕp cña c«ng nghÖ vµ c«ngnghÖ l¹i lµ kÕt qu¶ cña khoa häc.b.VÒ híng t¸c ®éng cña KH- CN TËp trung nç lùc tiÕn hµnh c¶i t¹o, ®ång bé, ho¸ vµ hiÖn®¹i ho¸ cã chän läc c¸c c¬ së s¶n xuÊt hiÖn cã Tuy c¬ së vËt chÊt- kü thuËt cã cña níc ta cßn nhábÐ, tr×nh ®é c«ng nghÖ, kü thuËt vµo lo¹i l¹c hËu, hÖ sè södông thiÕt bÞ vµ c«ng suÊt cßn thÊp. Bëi vËy, nguån dù tr÷cßn kh¸ lín vµ díi nhiÒu gãc ®é, ®©y thËt sù ®ang lµ nguånvèn quý cña ®Êt níc vµ ph¶i b¾t ®Çu tõ ®©y ®Ó ®i lªn Chñ ®éng sö dông cã chän läc mét sè híng c«ng nghÖtiªn tiÕn phï hîp víi thÕ m¹nh cña ®Êt níc nh»m chuÈn bÞ®iÒu kiÖn ph¸t triÓn c¸c ngµnh cã hµm lîng c«ng nghÖ cao ë níc ta, cïng víi viÖc tËp trung nç lùc KH- CNkhai th¸c cã hiÖu qu¶ c¬ së vËt chÊt- kü thuËt hiÖn cã, còngcÇn ph¶i ch¨m lo, dµnh mét sè phÇn tiÒm lùc d lín cho viÖcthö nghiÖm, lùa chän mét så híng c«ng nghÖ cao phï hîp®Ó mét mÆt, hç trî cho viÖc gi¶i quyÕt cã hiÖu qu¶ h¬n, mÆt 11kh¸c thóc ®Èy viÖc h×nh thµnh mét sè lÜnh vùc s¶n xuÊt c«ngnghÖ cao víi quy m« phï hîp ®Ó t¹o ta c¸c s¶n phÈm thaythÕ nhËp vµ t¹o chç ®øng trªn thÞ trêng quèc tÕ. Trong sè nh÷ng híng c«ng nghÖ cao, cÇn quan t©m®Çy ®ñ tíi kh©u tin häc ho¸ mét sè lÜnh vùc ho¹t ®éng kinhtÕ x· héi. CÇn cã quyÕt t©m trong viÖc ®Çu t ph¸t triÓn métsè lÜnh vùc s¶n xuÊt g¾n víi c¸c h¬ng u tiªn cña ch¬ngtr×nh tæng hîp tiÕn bé KH- CN. §ã lµ dÞp tèt ®Ó VN tham giavµo ph©n c«ng lao ®éng quèc tÕ vÒ mét sè s¶n phÈm cã hµmlîng khoa häc cao Thóc ®Èy viÖc n©ng cao tr×nh ®é kü thuËt vµ c«ng nghÖcña c¸c xÝ nghiÖp nhá, cña khu vùc tiÓu thñ c«ng nghÖp c¶ ëthµnh thÞ vµ n«ng th«n. Kinh nghiÖm thùc tiÔn chØ ra r»ng ®Ó cã thÓ thùc hiÖncã hiÖu qu¶ chiÕm lîc nµy, viÖc nhanh chãng kh¾c phôc sùl¹c hËu vÒ c«ng nghÖ, sù yªó kÐm vÒ n¨ng lùc qu¶n lý, sùthiÕu hôt vÒ lùc lîng lao ®éng cã kü thuËt lµ yªu cÇu bøcb¸ch ph¶i gi¶i quyÕt .Bëi vËy viÖc giµnh mét phÇn nç lùc ®ñm¹nh híng vµo viÖc gi¶i quyÕt c¸c nhu cÇu khoa häc vµ 12c«ng nghÖ phôc vô ph¸t triÓn c«ng nghiÖp n«ng th«n cã tÇmquan träng ®Æc biÖt Nh÷ng ph©n tÝch nªu trªn ®· tíi gîi ý quan träng lµchiÕn lîc ph¸t triÓn khoa häc vµ kü thuËt kh«ng thÓ kh«ngquan t©m ®Õn viÖc n©ng cao tr×nh ®é kü thuËt vµ c«ng nghÖ,c¶i tiÕn .. vµ nªn coi ®©y lµ mét híng cã ý nghÜa chiÕn lîcc¶ tríc m¾t vµ l©u dµi . KÕt hîp h÷u c¬ viÖc tËp trung nç lùc gi¶i quyÕt c¸cvÊn ®Ò tríc m¾t vµ tiÕp tôc t¨ng cêng tiÒm lùc khoa häc vµkü thuËt nh»m ®¸p øng nh÷ng yªu cÇu míi cña giai ®o¹nph¸t triÓn tiÕp theo3.Vai trß cña khoa häc c«ng nghÖ Trong thêi ®¹i ngµy nay, cã lÏ kh«ng cßn ai kh«ngnhËn thøc ®îc r»ng khoa häc vµ c«ng nghÖ cã vai trß rÊtquan träng vÒ nhiÒu mÆt ®èi víi sù ph¸t triÓn. Khoa häc vµc«ng nghÖ lµ c¸i kh«ng thÓ thiÕu ®îc trong ®êi sèng kinh tÕ– v¨n ho¸ cña mét quèc gia. Vai trß nµy cña khoa häc vµc«ng nghÖ cµng trë lªn ®Æc biÖt quan träng ®èi víi níc ta®ang trªn con ®êng rót ng¾n giai ®o¹n ph¸t triÓn ®Ó sím trë 13thµnh mét x· héi hiÖn ®¹i. Ngay tõ khi b¾t ®Çu tiÕn hµnhc«ng cuéc ®æi míi ®Êt níc, §¶ng ta ®· x¸c ®Þnh khoa häcvµ c«ng nghÖ lµ c¸i gi÷ vai trß quan träng trong sù ph¸t triÓnlùc lîng s¶n xuÊt vµ n©ng cao tr×nh ®é qu¶n lý, b¶n ®¶mchÊt lîng vµ tèc ®é ph¸t triÓn cña nÒn kinh tÕ. C«ng nghiÖpho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt níc v× môc tiªu d©n giµu níc m¹nhx· héi c«ng b»ng, v¨n minh, khoa häc vµ c«ng nghÖ ph¶i trëthµnh “quèc s¸nh hµng ®Çu”. Níc ta ®ang bíc vµo mét thêi kú ph¸t triÓn míi-thêi kú ®Èy m¹nh CNH- H§H. NghÞ quyÕt Trung ¬ng haicña Ban chÊp hµnh Trung ¬ng §¶ng kho¸ VIII ®· x¸c ®Þnhrâ :”CNH- H§H ®Êt níc ph¶i b»ng vµ dùa vµo khoa häc vµc«ng nghÖ” “khoa häc vµ c«ng nghÖ ph¶i trë thµnh nÒn t¶ngvµ ®éng lùc cho CNH- H§H”. ChØ b»ng con ®êng CNH -H§H, ph¸t triÓn khoa häc vµ c«ng nghÖ míi cã thÓ ®a nícta tõ nghÌo nµn l¹c hËu trë thµnh mét níc giµu m¹nh v¨nminh. ViÖc ®a khoa häc vµ c«ng nghÖ, tríc hÕt lµ phæ cËpnh÷ng tri thøc khoa häc vµ c«ng nghª cÇn thiÕt vµo s¶n xuÊtvµ ®êi sèng x· héi lµ mét nhu cÇu cÊp thiÕt cña x· héi tahiÖn nay.Vai trß cña KH- CN ®èi víi mét sè lÜnh vùcnh sau: 14a.Víi sù nghiÖp c«ng nghiÖp ho¸ - hiÖn ®¹i ho¸ n«ng th«nvµ ph¸t triÓn n«ng th«n GÇn 15 n¨m qua s¶n xuÊt n«ng nghiÖp vµ kinh tÕn«ng th«n ®· ®¹t ®îc nh÷ng thµnh tùu to lín gãp phÇn quanträng æn ®Þnh vµ ph¸t triÓn kinh tÕ x· héi ®a níc ta bícsang giai ®o¹n míi ®Èy m¹nh c«ng nghiÖp ho¸ hiÖn ®¹i ho¸®Êt níc.Tuy nhiªn cho ®Õn nay víi gÇn 80% d©n sè cña c¶níc sèng ë n«ng th«n, trong ®ã tû lÖ ®ãi nghÌo vÉn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo trình kế toán kỹ thuật kế toán thủ thuật kế toán phương pháp học kế toán bí quyết học kế toánGợi ý tài liệu liên quan:
-
10 trang 368 0 0
-
HUA Giáo trình nguyên lí kế toán - Chương 7
43 trang 154 0 0 -
quá trình hình thành quy trình hạch toán theo lương và các khoản trích theo lương p8
10 trang 61 0 0 -
Giáo trình Tổ chức hạch toán kế toán (Giáo trình đào tạo từ xa): Phần 1
66 trang 54 0 0 -
104 trang 50 0 0
-
CÁC VẤN ĐỀ CHÍNH TRONG BẢN BÁO CÁO TÀI CHÍNH
3 trang 41 0 0 -
Bài tập tổ chức công tác kế toán
4 trang 40 0 0 -
8 trang 39 0 0
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điều tiết xuất nhập trong quá trình công nghiệp hóa p8
10 trang 34 0 0 -
Giáo trình kế toán tài chính doanh nghiệp_5
35 trang 29 0 0