Giáo trình Hóa phân tích định tính (Ngành: Dược - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá

"Hóa phân tích định tính" là một môn khoa học chuyên nghiên cứu về các phương pháp, các kỹ thuật, các thuốc thử, các phản ứng để xác định thành phần cấu tạo của các chất. Giáo trình trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng tiến hành định tính, xác định các chất là kiến thức cơ sở để học các môn chuyên ngành và vận dụng vào các ngành nghề liên quan. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Hóa phân tích định tính (Ngành: Dược - Trình độ: Trung cấp) - Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: HÓA PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH NGÀNH: DƯỢC TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP CHÍNH QUYBan hành kèm theo Quyết định số: 549 /QĐ-CĐYT ngày 9 tháng 8 năm 2021 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa Thanh Hóa, năm 2021 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phépdùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếulành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI GIỚI THIỆU Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hoá có bề dày lịch sử đào tạo các thế hệ cán bộ Y -Dược, xây dựng và phát triển hơn 60 năm. Hiện nay, Nhà trường đã và đang đổi mớivề nội dung, phương pháp và lượng giá học tập của học sinh, sinh viên nhằm khôngngừng nâng cao chất lượng đào tạo. Để có tài liệu giảng dạy thống nhất cho giảng viên và tài liệu học tập cho học sinh,sinh viên; Đảng uỷ - Ban Giám hiệu Nhà trường chủ trương biên soạn tập bài giảngcủa các chuyên ngành mà Nhà trường đã được cấp phép đào tạo. Tập bài giảng Hóa phân tích định tính được các giảng viên tổ chuyên môn Hóa họcbiên soạn dùng cho hệ Trung cấp Dược chính quy dựa trên chương trình đào tạo củaTrường ban hành năm 2021, Thông tư 03/2017/BLĐTBXH ngày 01 tháng 3 năm2017 của Bộ trưởng Bộ Lao động thương binh xã hội. Môn học Hóa phân tích định tính là môn học cơ sở ngành rất quan trọng giúp chongười học nắm được được những nguyên tắc, kỹ thuật định tính để xác định các chất,được vận dụng nhiều trong các môn học chuyên ngành như Hóa dược, Kiểm nghiệmthuốc, Bào chế thuốc,... Ngoài ra, môn học Hóa phân tích định tính giúp học viên, sinh viên sau khi ratrường có thể vận dụng tốt các kiến thức và kỹ năng đã học vào nhiều nghề nghiệpnhư làm việc ở xưởng bào chế, bộ phận kiểm nghiệm, nghiên cứu thuốc .... góp phầnbảo vệ và chăm sóc sức khỏe nhân dân. Tuy nhiên trong quá trình biên soạn tập bài giảng không thể tránh khỏi những thiếusót. Tập thể biên soạn xin ghi nhận các ý kiến đóng góp xây dựng của các nhà quảnlý, đồng nghiệp, độc giả và học sinh sinh viên, những người sử dụng cuốn sách nàyđể nghiên cứu bổ sung cho tập bài giảng ngày càng hoàn thiện hơn. Thanh Hóa, ngày 15 tháng 9 năm 2021 Tham gia biên soạn 1.Ths. Mai Văn Bảy (Chủ biên) 2.ThS. Lê Thị Lan Oanh 3.ThS. Nguyễn Văn Liên 4.ThS. Lê Thị Thủy 5.ThS. Ngô Thị Ngọc Lê 1 GIÁO TRÌNH MÔN HỌC1. Tên môn học: Hóa phân tích2. Mã môn học: MH103. Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học:- Vị trí: Môn học hoá phân tích định tính là môn cơ sở ngành Dược.- Tính chất: Hóa phân tích định tính là một môn khoa học chuyên nghiên cứu về các phươngpháp, các kỹ thuật, các thuốc thử, các phản ứng để xác định thành phần cấu tạo của cácchất.- Ý nghĩa và vai trò của môn học: Môn học Hóa phân tích định tính trang bị cho ngườihọc những kiến thức, kỹ năng tiến hành định tính, xác định các chất là kiến thức cơ sở đểhọc các môn chuyên nghành và vận dụng vào các ngành nghề liên quan.4. Mục tiêu của môn học: - Về kiến thức:+ Trình bày được các hiện tượng xảy ra và viết phương trình phản ứng của cation vàanion tác dụng với thuốc thử.+ Trình bày được cách xác định các cation, anion trong dung dịch muối vô cơ theo quytrình thực hành. - Về kỹ năng:+ Sử dụng được các dụng cụ, thiết bị cơ bản trong phòng thí nghiệm thực hiện phản ứnghóa học giữa cation, anion và các thuốc thử đặc trưng.+ Tiến hành xác định các cation, anion trong dung dịch muối vô cơ theo quy trình thựchành. - Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:+ Tuân thủ các quy định về an toàn lao động, sử dụng, bảo dưỡng cơ sở vật chất và cáctrang thiết bị+ Có khả năng làm việc độc lập hoặc làm việc theo nhóm. Đánh giá đúng chất lượng côngviệc sau khi hoàn thành và kết quả thực hiện của các thành viên trong nhóm. 2 MỤC LỤC TrangLời giới thiệu.................................................................................. .............................1Giáo trình môn học ........................................................................ .............................2Mục lục .......................................................................................... .............................3Phần I: Lý thuyết ............................................................................ .............................4Bài 1: Đại cương về hoá học phân tích định tính................................ .............................4Bài 2: Xác định các cation nhóm I .................................................... .............................9Bài 3: Xác định các cation nhóm II ................................................... .............................17Bài 4: Xác định các cation nhóm III................................................................................20Bài 5: Xác định các cation nhóm IV................................. ...