Danh mục

Giáo trình Kế hoạch hóa thể dục thể thao (Tập 2): Phần 1 - PGS.TS. Lê Đức Chương

Số trang: 184      Loại file: pdf      Dung lượng: 5.83 MB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí tải xuống: 29,000 VND Tải xuống file đầy đủ (184 trang) 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo trình "Kế hoạch hóa thể dục thể thao (Tập 2): Phần 1" trình bày những nội dung chính sau đây: Xây dựng chiến lược phát triển thể dục thể thao; Xây dựng quy hoạch phát triển thể dục thể thao; Xây dựng kế hoạch phát triển thể dục thể thao ở địa phương. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo trình!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Kế hoạch hóa thể dục thể thao (Tập 2): Phần 1 - PGS.TS. Lê Đức Chương BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCHTRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NANG BỌ VĂN HÓA, THẺ THAO VÀ DU LÍCHTRƯỜNG ĐẠI HỌC THE DỤC THÉ THAO DÀ NANG GIAO TRINH KÉ HOẠCH HÓA THẺ DỤC THẺ THAOTập 2. Nội dung và phương pháp xây dựng các kế hoạch phát triển thể dục thể thao NHÀ XUẤT BẢN THẾ DỤC THẾ THAO HÀ NỘI - 2016 Biên soạn:PCS. TS. LÊ ĐỨC CHƯƠNG TS. VÕ VĂN v ủ LỜ I NÓI ĐẦU Kế hoạch hóa phát triển là chức năng quan trọng trongquản lý kinh tế xã hội nói chung và quản lý thể dục thê thaonói riêng. Ở nước ta, công tác kế hoạch hỏa phất triển thểdục thể thao lại càng quan trọng vỉ thể dục thể thao chủyểu do Nhà nước trực tiếp quản lý và đầu tư, thực hiệnnhiệm vụ chủ yếu là góp phần phát triển xã hội. Nưởc ta từ những năm đổi mới đến nay đang thực hiệnchuyển đổi sang nền kinh tế thị trường cò sự điều tiết củanhà nước và hội nhập quốc tể, vì vậy công tác kế hoạchhóa phát triển thể dục thể thao cũng cần được đổi mới phùhọp nhằm đảm bảo cho các ké hoạch phát triển thể dục thểthao thực sự là công cụ quản lý thể dục thể thao của nhànước và của ngành. Kế hoạch hoá phát triển thể dục thể thao là môn học bắtbuộc trong chương trình đào tạo chuyên ngành quản lý thêdục thể thao tại các trường đại học thể dục thể thao nhằmcung cấp những kiến thức về quản lỷ thế thao hiện đại,những kiến thức cần thiết về kế hoạch hóa phát triển chocác sinh viên, học viên và các nhà quản lỷ thể dục thể thao.Cuốn “Gỉáo trình kể hoạch hóa Thể dục thế thao” cungcấp cho người học những kiến thức cơ bản về lỷ luận vàphương pháp lập kế hoạch phát triển thể dục thể thao phụcvụ nhu cầu học tập và nghiên cứu cấc nội duhg của kế 3hoạch hóa phất triển thể dục thể thao. Nội dung giáo trìnhđược kểt cấu thành 2 tập với ỉ ỉ chương Tập L Gồm 6 chương, giới thiện tổng quan về kế hoạchhỏa và kế hoạch hỏa. phát triển xã hội; các vấn đề vê ỉỷluận và phương pháp luận kê hoạch hóa thê dục thê thao;các phương pháp xây dựng, quản lý, theo dõi và đánh giảkể hoạch phát triển thế dục thể thao. Tập 2. Gồm 5 chương, trình bày nội dung và phươngpháp lập các kê hoạch chiến lược phát triên, quy hoạchphảt triển, kế hoạch phát triển, chương trinh mục liêu vấdự án đầu tư thể dục thể thao. Tuy đã cỏ nhiều cồ gắng tham khảo nhiều tài liệu trongvà ngoài nước để cập nhật và thông tin mởỉ, nhưng lĩnhvực kế hoạch hóa thể dục thể thao hiện nay ở nước ta đangtrong giai đoạn đổi mới và hoàn thiện, các vấn đề đặt rarất đa dạng và phức tạp liên quan đến nhiều chủ trương,thể chế, chính sảch quản lỷ tầm vĩ mô trong thực tiễn, nênchắc chẳn còn có nhiều thiếu sót. Chủng tôi rất mong nhậnđược sự góp ỷ của bạn đọc để hoàn thiện giảo trình trongcác lần xuất bản sau. Xin chăn thành cảm ơnỉ Các tác giả4 Chương 7 XÂY DựNG CHIÉN LƯỢC PHÁT TRIỂN THẺ DỤC THẺ THAO M ục tiêu Chiến lược phát triển là một loại kể hoạch mang tính vĩmỏ trong ké hoạch hỏa thể dục thể thao, xác định các mụctiêu định hướng phát triển thể dục thể thao cùa một quốcgia trong dài hạm Chươỉĩg này trang bị cho sinh viênnhững kiên thức cơ bản mang tỉnh hệ thống về ỷ nghĩat mụcđích, nội dung và quy trình xây dựỉĩg chiến lược phát triểnthể thao, đồng thời dẫn chứng chiển lược phát triển thểthao Việt Nam đến năm 2020. Học xong chương này, sình viên có thể: - Nhận thức và giải thích được vì sao cần phải ban hànhchiến lược phát triển thể dục thể thao; - Nắm vừng các nội dung cứa chiến lược phát triển thểdục thể thao; - Nhận biết quy trình tổ chức thực hiện chiến lược; - Hiểu biết về chiến lược phát triển thế dục thể thao ViệtNam đến năm 2020. 1. Ý nghĩa, mục đích việc xây dựng chiến lược pháttriển thể dục thể thao 5 1.1. Ý nghĩa của việc xây dựng chiến lược Không phải ngẫu nhiên mả khái niệm chiến lược lạiđược chuyến nhanh từ quân sự, chính trị sang kinh tế - xàhội và đi vào kế hoạch quản lý thể dục thể thao. Trong điềukiện hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng trên hầu hết cáclĩnh vực kinh tế, văn hóa, giáo dục, thể dục thể thao.., việcxây dựng và quản lý chiến lược phát triển kinh tế - xã hộinói chung và chiến lược phát triển từng lĩnh vực nói riêng,trong đó có lĩnh vực thể dục thể thao là một yêu cầu cấpthiết đặt ra và có ý nghĩa quan trọng đối với nước ta hiệnnay. Sự cần thiết phải có chiến lược phát triển thể dục thểthao nưó‘ ta được lý giải bỏi các lý do: c - Nhu cầu phát triển phong trào thể dục thể thao cho mọingười và hướng đến đạt thành tích thể thao cao ở tầm quốctế đặt ra yêu cầu cho tất cả các nước muốn hội nhập với thểdục thể thao toàn cầu phải có chiến lược phát triển thể dụcthể ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: