Giáo trình Nghiệp vụ bàn 4.0 (Nghề: Quản trị khách sạn - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Du lịch và Thương mại Hải Dương
Số trang: 92
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.77 MB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo trình Nghiệp vụ bàn 4.0 (Nghề: Quản trị khách sạn - Cao đẳng) được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Chức năng, nhiệm vụ của bộ phận phục vụ bàn, yêu cầu, nhiệm vụ của nhân viên phục vụ bàn; Thể thức ăn uống Á, Âu; Kỹ thuật bày bàn và trang trí bàn ăn, phòng ăn;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Nghiệp vụ bàn 4.0 (Nghề: Quản trị khách sạn - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Du lịch và Thương mại Hải Dương BỘ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH VÀ THƯƠNG MẠI GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: NGHIỆP VỤ BÀN 4.0 NGÀNH/NGHỀ: QUẢN TRỊ KHÁCH SẠN TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số …/QĐ-DLTM ngày tháng năm của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Du lịch và Thương mại) Hải Dương, năm 2019 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thểđược phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo vàtham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Nghiệp vụ bàn 4.0 là giáo trình dùng cho mô đun chuyên mônđược biên soạn dựa trên cơ sở Chương trình đào tạo trình độ Cao đẳng củaTrường Cao đẳng Du lịch và Thương mại và phù hợp với cấu trúc chung củagiáo trình. Giáo trình được biên soạn làm tài liệu dạy và học nên giáo trình được xâydựng ngắn gọn, cơ bản, cốt lõi, dễ hiểu. Nội dung của giáo trình đã được các tác giả biên soạn dựa trên kinhnghiệm giảng dạy, tham khảo đồng nghiệp và nhiều giáo trình hiện có để phùhợp với nội dung, mục tiêu chương trình mô đun. Mặc dù các tác giả đã có nhiều cố gắng khi biên soạn, nhưng giáo trìnhkhông tránh khỏi khiếm khuyết. Rất mong nhận được sự đóng góp của các thầy,cô giáo, các em học sinh sinh viên và đồng nghiệp để giáo trình được hoàn thiệnhơn. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Nhà trường, các nhàchuyên môn và bạn đọc đã giúp đỡ, động viên, tạo điều kiện cho chúng tôi hoànthành cuốn giáo trình này. Hải Dương, ngày tháng năm 2019 Tham gia biên soạn Chủ biên Ths. Vũ Minh Hiệp 3 MỤC LỤC1. Tuyên bố bản quyền Trang 22. Lời giới thiệu 33. Mục lục 44. Giáo trình môn học 5 Bài mở đầu. Đối tượng, nội dung và phương pháp5. 27 nghiên cứu môn học Chương 1. Chức năng, nhiệm vụ của bộ phận phục vụ6. 29 bàn, yêu cầu, nhiệm vụ của nhân viên phục vụ bàn7. Chương 2. Thể thức ăn uống Á, Âu 36 Chương 3. Kỹ thuật bày bàn và trang trí bàn ăn, phòng8. 42 ăn Chương 4. Các động tác kỹ thuật và Quy trình phục9. 61 vụ các loại bữa ăn 4 GIÁO TRÌNH MÔN HỌC 1. Tên môn học: Nghiệp vụ bàn 4.0 2. Mã môn học: TC0148 3. Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học: 3.1. Vị trí: Môn học Nghiệp vụ bàn 4.0 là môn học thuộc lĩnh vực các môn học/mônhọc chuyên ngành, được học ở kỳ cuối của Chương trình đào tạo trình độ Caođẳng, nghề: Quản trị khách sạn, sau khi đã học xong các môn học/môn học cơ sởngành. 3.2. Tính chất: Là môn học khoa học kỹ thuật ứng dụng, mang tính tích hợp, cung cấpnhững kiến thức cơ bản về chức năng, nhiệm vụ của nhân viên phục vụ bàn; rènluyện các kỹ năng trong hoạt động phục vụ bàn: chuẩn bị dụng cụ, phương tiệnphục vụ, set up bàn ăn, phục vụ khách ăn uống trong các nhà hàng, khách sạn. 3.3. Ý nghĩa và vai trò của môn học Môn học Nghiệp vụ bàn 4.0 giúp cho sinh viên biết được nhiệm vụ củanhân viên phục vụ bàn; giúp sinh viên rèn luyện các kỹ năng cơ bản khi phục vụăn uống trong nhà hàng, khách sạn 4. Mục tiêu môn học: Sau khi học xong môn học này, người học có khảnăng: 4.1. Về kiến thức - Nêu được khái quát về nghề phục vụ bàn, đặc điểm của lao động phụcvụ bàn - Trình bày, giải thích đầy đủ cơ cấu nhân lực trong nhà hàng, nhiệm vụcủa các chức danh, các yêu cầu đối với nhân viên phục vụ bàn. - Hiểu và trình bày được thể thức ăn uống Âu, Á và các hình thức phục vụtrong nhà hàng. - Hiểu được nội dung và mô tả được các động tác kỹ thuật trong phục vụkhách ăn 5 - Trình bày được nội dung các công việc chuẩn bị bày bàn theo các loạithực đơn ăn: Chuẩn bị phòng ăn, bàn ăn, chuẩn bị cá nhân, chuẩn bị dụng cụ ănuống, dụng cụ phục vụ và gia vị... - Hiểu và trình bày được kỹ thuật bày bàn ăn theo các loại thực đơn khácnhau. - Trình bày và giải thích được quy trình phục vụ khách ăn uống theo cácloại thực đơn khác nhau. 4.2. Về kỹ năng - Lựa chọn được chính xác các dụng cụ cần thiết để bày bàn và trang tríbàn ăn, dụng cụ phục vụ theo một số thực đơn cụ thể. - Thực hiện được các động tác kỹ thuật cơ bản trong phục vụ khách ănuống - Thực hiện được các công việc chuẩn bị bày bàn ăn: Chuẩn bị phòng ăn,bàn ăn, chuẩn bị cá nhân, chuẩn bị dụng cụ ăn uống, dụng cụ phục vụ và gia vị... - Thực hiện được công việc bày bàn ăn theo các loại thực đơn khác nhau - Thực hiện được đúng quy trình phục vụ các loại bữa ăn theo các loạithực đơn khác nhau. 4.3. Về tự chủ và tự chịu trách nhiệm: - Hiểu được đặc điểm và xác định đúng vị trí, vai trò của nghề phục vụ ănuống trong xã hội. - Xác định được ý nghĩa, tầm quan t ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Nghiệp vụ bàn 4.0 (Nghề: Quản trị khách sạn - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Du lịch và Thương mại Hải Dương BỘ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH VÀ THƯƠNG MẠI GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: NGHIỆP VỤ BÀN 4.0 NGÀNH/NGHỀ: QUẢN TRỊ KHÁCH SẠN TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số …/QĐ-DLTM ngày tháng năm của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Du lịch và Thương mại) Hải Dương, năm 2019 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thểđược phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo vàtham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Nghiệp vụ bàn 4.0 là giáo trình dùng cho mô đun chuyên mônđược biên soạn dựa trên cơ sở Chương trình đào tạo trình độ Cao đẳng củaTrường Cao đẳng Du lịch và Thương mại và phù hợp với cấu trúc chung củagiáo trình. Giáo trình được biên soạn làm tài liệu dạy và học nên giáo trình được xâydựng ngắn gọn, cơ bản, cốt lõi, dễ hiểu. Nội dung của giáo trình đã được các tác giả biên soạn dựa trên kinhnghiệm giảng dạy, tham khảo đồng nghiệp và nhiều giáo trình hiện có để phùhợp với nội dung, mục tiêu chương trình mô đun. Mặc dù các tác giả đã có nhiều cố gắng khi biên soạn, nhưng giáo trìnhkhông tránh khỏi khiếm khuyết. Rất mong nhận được sự đóng góp của các thầy,cô giáo, các em học sinh sinh viên và đồng nghiệp để giáo trình được hoàn thiệnhơn. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Nhà trường, các nhàchuyên môn và bạn đọc đã giúp đỡ, động viên, tạo điều kiện cho chúng tôi hoànthành cuốn giáo trình này. Hải Dương, ngày tháng năm 2019 Tham gia biên soạn Chủ biên Ths. Vũ Minh Hiệp 3 MỤC LỤC1. Tuyên bố bản quyền Trang 22. Lời giới thiệu 33. Mục lục 44. Giáo trình môn học 5 Bài mở đầu. Đối tượng, nội dung và phương pháp5. 27 nghiên cứu môn học Chương 1. Chức năng, nhiệm vụ của bộ phận phục vụ6. 29 bàn, yêu cầu, nhiệm vụ của nhân viên phục vụ bàn7. Chương 2. Thể thức ăn uống Á, Âu 36 Chương 3. Kỹ thuật bày bàn và trang trí bàn ăn, phòng8. 42 ăn Chương 4. Các động tác kỹ thuật và Quy trình phục9. 61 vụ các loại bữa ăn 4 GIÁO TRÌNH MÔN HỌC 1. Tên môn học: Nghiệp vụ bàn 4.0 2. Mã môn học: TC0148 3. Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học: 3.1. Vị trí: Môn học Nghiệp vụ bàn 4.0 là môn học thuộc lĩnh vực các môn học/mônhọc chuyên ngành, được học ở kỳ cuối của Chương trình đào tạo trình độ Caođẳng, nghề: Quản trị khách sạn, sau khi đã học xong các môn học/môn học cơ sởngành. 3.2. Tính chất: Là môn học khoa học kỹ thuật ứng dụng, mang tính tích hợp, cung cấpnhững kiến thức cơ bản về chức năng, nhiệm vụ của nhân viên phục vụ bàn; rènluyện các kỹ năng trong hoạt động phục vụ bàn: chuẩn bị dụng cụ, phương tiệnphục vụ, set up bàn ăn, phục vụ khách ăn uống trong các nhà hàng, khách sạn. 3.3. Ý nghĩa và vai trò của môn học Môn học Nghiệp vụ bàn 4.0 giúp cho sinh viên biết được nhiệm vụ củanhân viên phục vụ bàn; giúp sinh viên rèn luyện các kỹ năng cơ bản khi phục vụăn uống trong nhà hàng, khách sạn 4. Mục tiêu môn học: Sau khi học xong môn học này, người học có khảnăng: 4.1. Về kiến thức - Nêu được khái quát về nghề phục vụ bàn, đặc điểm của lao động phụcvụ bàn - Trình bày, giải thích đầy đủ cơ cấu nhân lực trong nhà hàng, nhiệm vụcủa các chức danh, các yêu cầu đối với nhân viên phục vụ bàn. - Hiểu và trình bày được thể thức ăn uống Âu, Á và các hình thức phục vụtrong nhà hàng. - Hiểu được nội dung và mô tả được các động tác kỹ thuật trong phục vụkhách ăn 5 - Trình bày được nội dung các công việc chuẩn bị bày bàn theo các loạithực đơn ăn: Chuẩn bị phòng ăn, bàn ăn, chuẩn bị cá nhân, chuẩn bị dụng cụ ănuống, dụng cụ phục vụ và gia vị... - Hiểu và trình bày được kỹ thuật bày bàn ăn theo các loại thực đơn khácnhau. - Trình bày và giải thích được quy trình phục vụ khách ăn uống theo cácloại thực đơn khác nhau. 4.2. Về kỹ năng - Lựa chọn được chính xác các dụng cụ cần thiết để bày bàn và trang tríbàn ăn, dụng cụ phục vụ theo một số thực đơn cụ thể. - Thực hiện được các động tác kỹ thuật cơ bản trong phục vụ khách ănuống - Thực hiện được các công việc chuẩn bị bày bàn ăn: Chuẩn bị phòng ăn,bàn ăn, chuẩn bị cá nhân, chuẩn bị dụng cụ ăn uống, dụng cụ phục vụ và gia vị... - Thực hiện được công việc bày bàn ăn theo các loại thực đơn khác nhau - Thực hiện được đúng quy trình phục vụ các loại bữa ăn theo các loạithực đơn khác nhau. 4.3. Về tự chủ và tự chịu trách nhiệm: - Hiểu được đặc điểm và xác định đúng vị trí, vai trò của nghề phục vụ ănuống trong xã hội. - Xác định được ý nghĩa, tầm quan t ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình Nghiệp vụ bàn 4.0 Nghiệp vụ bàn 4.0 Quản trị khách sạn Kỹ thuật bày bàn ăn Trang trí bàn ăn Thể thức ăn uống ÁGợi ý tài liệu liên quan:
-
41 trang 485 0 0
-
Giáo trình Quản trị kinh doanh khách sạn: Phần 1 - NXB Đại học Quốc gia
89 trang 127 0 0 -
Các phương thức chuyển dịch thuật ngữ tiếng Anh chuyên ngành Khách sạn sang tiếng Việt
11 trang 122 0 0 -
43 trang 117 1 0
-
Nghiệp vụ lễ tân khách sạn - Tài liệu tham khảo
59 trang 106 0 0 -
Giáo trình Văn hóa ẩm thực: Phần 2 - Thạc sĩ Nguyễn Văn Nhựt
92 trang 96 0 0 -
Tiểu luận: Cơ cấu tổ chức của khách sạn Sofitel Metropole Hà Nội ,ưu nhược điểm và hướng đề xuất
11 trang 94 0 0 -
132 trang 70 1 0
-
273 trang 68 0 0
-
Khóa luận tốt nghiệp: Một số giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của khách sạn Bông Sen Sài Gòn
68 trang 50 0 0