Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p3

Nguyên nhân: Thực trạng trên do những nguyên nhân chủ yếu sau: - Chúng ta mới thoát ra từ nền kinh tế phân phối hiện vật mà ở đó tiền lương không phải theo quan hệ thị trường. Do đó trong thiết kế chính sách lương mới vẫn còn nhiều ảnh hưởng của quan hệ hiện vật và chủ nghĩa bình quân trước đây. - Do chưa rõ quan điểm chi tiền lương là chi cho đầu tư phát triển mà vẫn coi tiền lương thuộc phạm trù tiêu dùng cá nhân nên chủ trương, biện pháp cải cách tiền...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình phân tích phương pháp quản lý nguồn nhân lực với thực trạng và giải pháp về số lượng p3 h a n g e Vi h a n g e Vi XC XC e e F- F- w w PD PD er er ! ! W W O O N N y y bu bu to to k k lic lic C C w w m m w w w w o o .c .c .d o .d o c u -tr a c k c u -tr a c k 2- Nguyªn nh©n: Thùc tr¹ng trªn do nh÷ng nguyªn nh©n chñ yÕu sau: - Chóng ta míi tho¸t ra tõ nÒn kinh tÕ ph©n phèi hiÖn vËt mµ ë ®ã tiÒn l­¬ng kh«ng ph¶i theo quan hÖ thÞ tr­êng. Do ®ã trong thiÕt kÕ chÝnh s¸ch l­¬ng míi vÉn cßn nhiÒu ¶nh h­ëng cña quan hÖ hiÖn vËt vµ chñ nghÜa b×nh qu©n tr­íc ®©y. - Do ch­a râ quan ®iÓm chi tiÒn l­¬ng lµ chi cho ®Çu t­ ph¸t triÓn mµ vÉn coi tiÒn l­¬ng thuéc ph¹m trï tiªu dïng c¸ nh©n nªn chñ tr­¬ng, biÖn ph¸p c¶i c¸ch tiÒn l­¬ng ch­a c¬ b¶n, ch­a triÖt ®Ó. Còng do ¶nh h­ëng cña quan ®iÓm trªn nªn trong chi ng©n s¸ch, phÇn giµnh chi l­¬ng cßn qu¸ nhá bÐ (chØ chiÕm kho¶ng 20% chi phÝ th­êng xuyªn trong khu vùc hµnh chÝnh, sù nghiÖp). - ViÖc tæ chøc chØ ®¹o thùc hiÖn c¶i c¸ch tiÒn l­¬ng ch­a m¹nh mÏ, tÝch cùc, ch­a khÈn tr­¬ng víi quyÕt t©m cao. Nh÷ng bÊt hîp lý rÊt chËm ®­îc kh¾c phôc, chñ tr­¬ng c¶i c¸ch tiÒn l­¬ng míi bÞ tr× ho∙n kÐo dµi vµ triÓn khai ®ang rÊt chËm ch¹p. III. LÜnh vùc ®µo t¹o, båi d­ìng c¸n bé c«ng chøc. Trong c«ng cuéc c¶i c¸ch nÒn hµnh chÝnh nhµ n­íc, c«ng t¸c ®µo t¹o båi d­ìng c¸n bé c«ng chøc cã vÞ trÝ ®Æc biÖt quan träng, trùc tiÕp n©ng cao n¨ng lùc, tr×nh ®é cho c¸n bé, c«ng chøc; bæ sung; cËp nhËt kiÕn thøc ®¸p øng yªu cÇu chuyÓn ®æi c¬ chÕ; ®¶m b¶o ®Ó ®éi ngò c¸n bé c«ng ...