Giáo trình Phân tích và quản lý nguồn nước ngầm: Phần 1

Mục đích của giáo trình "Phân tích và quản lý nguồn nước ngầm" là cung cấp cho sinh viên các kiến thức tổng quan về qui luật vận động và truyền tải vật chất của nước dưới đất, thủy lực giếng và cách xác định các thông số, ứng dụng mô hình toán nước ngầm, kỹ thuật phân tích, đánh giá về trữ lượng cũng như chất lượng nước ngầm và việc áp dụng chúng trong thực tế với các thông tin cập nhật nhất liên quan đến vấn đề phát triển và quản lý nước ngầm. Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Phân tích và quản lý nguồn nước ngầm: Phần 1L I NÓIUNư c ng m là ngu n nư c ng t l n nh t s n có trên trái t khá n nh và cótr lư ng vư t xa so v i ngu n nư c m t t sông, su i, h , ao. Hi n nay, do s pháttri n c a các ngành kinh t và v nbùng n dân s , nhu c u dùng nư c tăng lênkhông ng ng và mâu thu n gi a kh năng cung c p nư c và nhu c u dùng nư c ngàycàng gay g t c v s lư ng và ch t lư ng. Vì v y, nư c ng m l i càng tr nên g n gũivà quan tr ng hơn i v i cu c s ng con ngư i. Tuy nhiên, viêc nghiên c u các v nliên quan n s v n ng c a nư c ng m và c bi t là vi c phát tri n và qu n lýngu n tài nguyên nư c ng m m i ư c quan tâm trong nh ng năm g n ây.ápng nhu c u thi t th c cho vi c nghiên c u v lĩnh v c này, cu n Giáo trình “Phátxu t trong khuôn kh Ti u h p ph ntri n và qu n lý tài nguyên nư c ng m” ư c1.3 “H tr tăng cư ng năng l c cho Trư ngi h c Th y l i” thu c d án h trngành nư c (WaterSPS) c a DANIDAưa vào chương trình ào t o i h c và caoa ch t...h c ngành k thu t như th y l i, xây d ng, giao thông, mM c ích c a cu n giáo trình này là cung c p cho sinh viên các ki n th c t ngquan v qui lu t v n ng và truy n t i v t ch t c a nư c dưói t, th y l c gi ng vàcách xác nh các thông s , ng d ng mô hình toán nư c ng m, k thu t phân tích,ánh giá v tr lư ng cũng như ch t lư ng nư c ng m và vi c áp d ng chúng trongth c t v i các thông tin c p nh t nh t liên quan n v nphát tri n và qu n lý nư cng m.N i dung ch y u c a cu n giáo trình này g m 5 chương:Chương 1: Cơ s c a dòng ch y và truy n ch t trong nư c ng mChương 2: V n ng c a nư c ng m t i gi ng khoan và các phương pháp xácnh các thông s c a t ng ch a nư cChương 3: ánh giá tr lư ng nư c ng mChương 4: Mô hình toán nư c ng mChương 5: Qu n lý nư c ng mcương giáo trình này ư c xây d ng v i s tư v n và ph i h p c a cácchuyên gia tư v n c a d án và các gi ng viên Trư ng i h c Th y l i biên so n doTS. Nguy n Thu Hi n là ch biên. Chương 1, 3 và 4 do TS. Nguy n Thu Hi n vi t,Chương 2 do TS. Tr nh Minh Th vi t và Chương 5 do TS. H Vi t Hùng vi t.Trong quá trình biên so n, chúng tôi ã tham kh o các tài li u trong và ngoàinư c trong ó ch y u là các tài li u nư c ngoài liên quan n lĩnh v c th y văn nư cng m, a ch t thu văn, ô nhi m nư c ng m và mô hình toán nư c ng m c p nh tnh t hi n nay v i phương châm c g ng gi i thi u nh ng n i dung c n thi t và m i,ti p c n v í qu c t và thích ng v i i u ki n Vi t Nam.Chúng tôi xin bày t s cám ơn c bi t t i TS. Roger Chenevey - C v ntrư ng Ti u h p ph n 1.3, t i GS.TS. Gupta, chuyên gia tư v n qu c t xây d ngcương giáo trinh này và t i PGS. TS. oàn Văn Cánh, chuyên gia tư v n trong nư cv xây d ngcương và s giúp , tư v n nhi t tình c bi t là s cung c p các1thông tin quí giá v thăm dò và ánh giá tr lư ng nư c ng m Vi t Nam c a ôngtrong quá trình vi t giáo trình.Chúng tôi xin bày t s cám ơn chân thành t i PGS. TS. Ph m Quí Nhân, làchuyên gia ph n bi n c a giáo trình v i nh ng ý ki n óng góp quí báu c a ôngm b o ch t lư ng cho cu n giáo trình này.Chúng tôi xin cám ơn Ban Giám hi u Trư ngi h c thu l i và Văn phòngchúng tôi trong quáD án H tr ngành nư c (WaterSPS) c a DANIDA ã giúptrình biên so n.Cu n giáo trình này xu t b n l n u trong th i gian có h n nên không th tránhkh i nh ng sai sót và chưa th c s hoàn ch nh. Chúng tôi r t mong nh n ư c ý ki nphê bình óng góp c a các b n c.M i ý ki n xin g i v :B môn Th y l c, Trư ng i h c Th y l i ,175, Tây Sơn, ng a, Hà N iChúng tôi xin chân thành cám ơn.2CHƯƠNG 1 CƠTRONG NƯ C NG MSvà hoá hcác cơ scơ sng m.SV NNGVÀTRUY NCH Tv n ng và truy n ch t trong nư c ng m liên quan n các quá trình v t lýc x y ra dư i m t t và trong môi trư ng a ch t. Chương này s trình bàyquan tr ng v s v n chuy n và quá trình truy n ch t c a nư c ng m. ó lànghiên c u các v nliên quan n phát tri n và qu n lý tài nguyên nư c1.1 V nng c a dòng ng m1.1.1 Các thành t o a ch t ch a nư c có áp, không áp và bán ápM t thành t o a ch t ch a m t lư ng nư c áng k và có l r ngl n saocho có th khai thác ư c nư c t ó ư c g i là m t t ng ch a nư c. Có nhi u thànht o a ch t ư c xem như m t t ng ch a nư c v i kh năng tr nư c trong các lr ng khác nhau. L r ng có th hình thành do t gãy, n t n ho c do s s p x p cách t c a t á. Dư i ây là vai trò c a m t s lo i thành t o a ch t ch a nư c.a) B i tích (phù sa)Có kho ng 90% các t ng ch a nư c thu c lo i này. Chúng bao g m cu i, s i,cát b r i. Nh ng thành t o ch a nư c này có th phân ra làm b n lo i d a trên shình thành c a nó: lòng sông su i, thung lũng chôn vùi hay các lòng sông c , ngb ng và thung lũng gi a núi. Lo i th nh t bao g m các b i tích phù sa t o nên dư ilòng sông ho c bên c nh các bãi ven sông. Do n m k v i dòng ch y m t nên có m tlư ng nư c khá l n th m t sông ngòi vào trong t. Lo i th hai là nh ng thung lũngchôn vùi hay các lòng sông c do dòng sông thay i hư ng ch y hình thành nên. M cdù lo i này g n gi ng như lo i th nh ...