Giáo trình Phục hồi chức năng (Ngành: Y sỹ - Trung cấp) - Trường Trung cấp Quốc tế Mekong

Giáo trình Phục hồi chức năng (Ngành: Y sỹ - Trung cấp) này trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng cơ bản cho người học về quá trình tàn tật, phục hồi chức năng và vật lý trị liệu. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Phục hồi chức năng (Ngành: Y sỹ - Trung cấp) - Trường Trung cấp Quốc tế Mekong TRƯỜNG TRUNG CẤP QUỐC TẾ MEKONG GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: PHỤC HỒI CHỨC NĂNG NGÀNH: Y SỸ TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤPBan hành kèm theo Quyết định số 54/2024/QĐ-TCQTMK ngày 25 tháng 01 năm 2024 của Hiệu trưởng Trường Trung cấp Quốc tế Mekong Thành phố Cần Thơ, tháng 01 năm 2024 Lưu hành nội bộ LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Phục hồi chức năng được biên soạn dựa trên chương trình giáodục do Bộ Lao động – Thương Binh & Xã hội ban hành của ngành Y sĩ hệ trungcấp. Giáo trình dùng cho các đối tượng học sinh trung cấp, được biên soạn nhằmđáp ứng nhu cầu học tập cho học sinh trung cấp, đồng thời nâng cao chất lượngđào tạo trong các trường trung cấp y tế. Môn học này trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng cơ bản chongười học về quá trình tàn tật, phục hồi chức năng và vật lý trị liệu. Trong quá trình biên soạn giáo trình này, tổ biên soạn đã cố gắng bám sátkhung chương trình đào tạo, cập nhật các kiến thức từ nhiều nguồn tài liệu, nhằmthể hiện được kiến thức cơ bản, hiện đại và thực tiễn. Trường rất mong nhận đượcnhững ý kiến đóng góp của các chuyên gia, các đồng nghiệp, các độc giả để giáotrình hoàn thiện hơn trong lần ban hành sau. Xin cảm ơn các cơ quan liên quan, các đơn vị và cá nhân đã tham gia. Cần Thơ, ngày 25 tháng 01 năm 2024 Hiệu trưởng (đã ký) DSCKII. Nguyễn Văn Ảnh LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình Phục hồi chức năng được biên soạn dựa trên chương trình giáodục do Bộ Lao động – Thương Binh & Xã hội ban hành của ngành Y sĩ hệ trungcấp. Giáo trình dùng cho các đối tượng học sinh trung cấp, được biên soạn nhằmđáp ứng nhu cầu học tập cho học sinh trung cấp, đồng thời nâng cao chất lượngđào tạo trong các trường trung cấp y tế. Trong mỗi bài đều có: Mục tiêu mà họcsinh phải đạt sau khi học nội dung kiến thức bài học và các câu hỏi tự lượng giásau học. Khi giảng dạy, giáo viên căn cứ vào mục tiêu: - Về kiến thức: Trình bày một số khái niệm về phục hồi chức năng, vật lýtrị liệu cho người bệnh tại cộng đồng; Trình bày được quá trình tàn tật, xác địnhđược mức độ khiếm khuyết, giảm chức năng và tàn tật thường gặp; Phát hiện sớmđược người khuyết tật, trình bày được các biện pháp phục hồi chức năng dựa vàocộng đồng cho 7 nhóm khuyết tật thường gặp ở tuyến cơ sở. - Về kỹ năng: Thực hiện được một số kỹ thuật vật lý trị liệu, phục hồi chứcnăng thông thường cho người bệnh; Hướng dẫn người bệnh và người nhà của họtự chăm sóc, luyện tập phục hồi chức năng tại gia đình. - Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Rèn luyện học sinh nâng cao ý thứctỷ mỷ, cẩn thận và có thái độ thông cảm, ân cần, niềm nở, động viên. Trong quá trình biên soạn giáo trình này, tổ đã cố gắng bám sát khungchương trình đào tạo, cập nhật các kiến thức từ nhiều nguồn tài liệu, nhằm thểhiện được kiến thức cơ bản, hiện đại và thực tiễn. Trong quá trình soạn khôngtránh khỏi những thiếu sót, chúng tôi mông nhận được những ý kiến đóng gópquý báu của các nhà khoa học, nhà quản lý và giáo viên giảng dạy TM. Tổ biên soạn (đã ký) ThS. La Thanh Chí Hiếu MỤC LỤC BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG DỰA VÀO CỘNG 1 ĐỒNG 11. Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng là gì? 12. Sơ lược về các giai đoạn phát triển của phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng tại Việt Nam 13. Mục tiêu của phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng 14. Những người tham gia chương trình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng 15. Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng 26. Các hoạt động trong chương trình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng 27. Tài chính cho chương trình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng 38. Trợ giúp cho người khuyết tật và gia đình 4 BÀI 2. ĐẠI CƯƠNG VẬT LÝ TRỊ LIỆU- PHỤC HỒI CHỨC NĂNG 41. Giới thiệu 42. Đặc điểm kỹ thuật vật lý trị liệu- phục hồi chức năng. 53. Mục đích – nguyên tắc phục hồi chức năng. 54. Tổng quan về quá trình tạo quyết định trong vật lý trị liệu. 65. Các phương thức phục hồi chức năng. 66. Các hình thức phục hồi chức năng. 7BÀI 3. NHẬN THỨC VỀ KHUYẾT TẬT 71. Nhận thức về khuyết tật 82. Quyền của người khuyết tật. 83. Việc làm cho người khuyết tật 11 Bài 4. CÁCH PHÁT HIỆN SỚM NGƯỜI KHUYẾT TẬT TẠI CỘNG 11 ĐỒNG 121. Các định nghĩa: ...