Giáo trình Quản trị học - CĐ Nghề Đà Lạt
Số trang: 60
Loại file: pdf
Dung lượng: 673.22 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
(NB) Giáo trình Quản trị học cung cấp cho người học các kiến thức: Tổng quan về quản trị học; Thông tin và quyết định quản trị; Chức năng lập kế hoạch; Chức năng tổ chức; Chức năng lãnh đạo; Chức năng kiểm tra
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Quản trị học - CĐ Nghề Đà LạtTRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ LẠT KHOA KINH TẾ GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ HỌC LƯU HÀNH NỘI BỘ 1 LỜI NÓI ĐẦU Kiến thức quản trị ngày nay trở nên thiết thực đối với bất kỳ ai trong cương vị là nhà quản trịhay là nhân viên và nó cũng trở nên hết sức quan trọng đối với bất kỳ một tổ chức nào, có thể là mộttổ chức lợi nhuận hoặc một tổ chức phi lợi nhuận nhằm duy trì sự tồn tại phát triển giúp cho các tổchức đạt mục tiêu của nó. Quản trị học là một môn học nhằm cung ấp các kiến thức căn bản về quảntrị trong các tổ chức, trang bị cho người học cách nhìn có hệ thống về quản trị. Với những kiến thứcđược cung cấp về môn học này, người học sẽ có điều kiện đi sâu về các môn học chuyên ngànhquản trị nói chung và quản trị kinh doanh nói riêng. Khoa học quản trị bắt đầu phát triển mạnh mẽ từ đầu thế kỷ 20 cho đến nay trong kho tàngkiến thức quản trị xuất hiện nhiều tư tưởng và trường phái khác nhau, đặc biệt trong những thập kỷgần đây, những tư tưởng về quản trị ngày càng phong phú hơn không kém phần phức tạp. Vì vậytrong quá trình biên soạn giáo trình này, chúng tôi cố gắng trình bày những kiến thức cơ bản nhấttheo đề cương của Tổng cục dạy nghề, nhằm giúp cho người học có cái nhìn năng động về khoa họcmang đầy tính nghệ thuật này. Đối tượng mà chúng tôi muốn nhắm tới là các sinh viên thuộc các ngành kinh tế, hệ cao đẳngnghề. Giáo trình có các phần chính như sau: Chương I. Tổng quan về quản trị học Chương II. Thông tin và quyết định quản trị Chương III. Chức năng lập kế hoạch Chương IV. Chức năng tổ chức Chương V. Chức năng lãnh đạo Chương VI. Chức năng kiểm tra Do quản trị học là môn học phức tạp, còn nhiều vấn đề cần tranh cải,tiếp tục hoàn thiện nênchúng tôi rất mong nhận được sự cảm thông và đóng góp chân thành từ các đồng nghiệp, các bạnsinh viên và bạn đọc. Trân trọng. 2MỤC LỤCChương 1:TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ HỌC ....................................................................... 91 Khái niệm và bản chất của quản trị ......................................................................................... 91 1. Khái niệm về quản trị .......................................................................................................... 91.2. Bản chất ............................................................................................................................. 102. Vai trò và chức năng của quản trị......................................................................................... 102.1. Vai trò của quản trị ............................................................................................................ 102.1.1. Vai trò quan hệ với con người ........................................................................................ 122.1.2. Vai trò thông tin ............................................................................................................. 122.1.3. Vai trò quyết định ........................................................................................................... 132.2. Chức năng quản trị ............................................................................................................ 152.3. Quản trị là một khoa học, một nghề, mộtnghệ thuật ....................................................... 1112.3.1. Quản trị là một khoa học .............................................................................................. 1112.3.2. Quản trị là một nghề ..................................................................................................... 1112.3.3. Quản trị là một nghệ thuật ............................................................................................ 1113. Lý thuyết hệ thống trong quản trị tổ chức ............................................................................ 123.1. Hệ thống và tính chất của hệ thống ........................... No table of figures entries found.123.1.1 Hệ thống .......................................................................................................................... 123.1.2. Tính chất của hệ thống ................................................................................................... 123.2. Các thành phần của hệ thống............................................................................................. 123.2.1. Phần tử của hệ thống:. .................................................................................................... 123.2.2. Môi trường hệ thống:. .................................................................................................... 123.2.3. Đầu vào của hệ thống:. ........................................................... ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Quản trị học - CĐ Nghề Đà LạtTRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ LẠT KHOA KINH TẾ GIÁO TRÌNH QUẢN TRỊ HỌC LƯU HÀNH NỘI BỘ 1 LỜI NÓI ĐẦU Kiến thức quản trị ngày nay trở nên thiết thực đối với bất kỳ ai trong cương vị là nhà quản trịhay là nhân viên và nó cũng trở nên hết sức quan trọng đối với bất kỳ một tổ chức nào, có thể là mộttổ chức lợi nhuận hoặc một tổ chức phi lợi nhuận nhằm duy trì sự tồn tại phát triển giúp cho các tổchức đạt mục tiêu của nó. Quản trị học là một môn học nhằm cung ấp các kiến thức căn bản về quảntrị trong các tổ chức, trang bị cho người học cách nhìn có hệ thống về quản trị. Với những kiến thứcđược cung cấp về môn học này, người học sẽ có điều kiện đi sâu về các môn học chuyên ngànhquản trị nói chung và quản trị kinh doanh nói riêng. Khoa học quản trị bắt đầu phát triển mạnh mẽ từ đầu thế kỷ 20 cho đến nay trong kho tàngkiến thức quản trị xuất hiện nhiều tư tưởng và trường phái khác nhau, đặc biệt trong những thập kỷgần đây, những tư tưởng về quản trị ngày càng phong phú hơn không kém phần phức tạp. Vì vậytrong quá trình biên soạn giáo trình này, chúng tôi cố gắng trình bày những kiến thức cơ bản nhấttheo đề cương của Tổng cục dạy nghề, nhằm giúp cho người học có cái nhìn năng động về khoa họcmang đầy tính nghệ thuật này. Đối tượng mà chúng tôi muốn nhắm tới là các sinh viên thuộc các ngành kinh tế, hệ cao đẳngnghề. Giáo trình có các phần chính như sau: Chương I. Tổng quan về quản trị học Chương II. Thông tin và quyết định quản trị Chương III. Chức năng lập kế hoạch Chương IV. Chức năng tổ chức Chương V. Chức năng lãnh đạo Chương VI. Chức năng kiểm tra Do quản trị học là môn học phức tạp, còn nhiều vấn đề cần tranh cải,tiếp tục hoàn thiện nênchúng tôi rất mong nhận được sự cảm thông và đóng góp chân thành từ các đồng nghiệp, các bạnsinh viên và bạn đọc. Trân trọng. 2MỤC LỤCChương 1:TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ HỌC ....................................................................... 91 Khái niệm và bản chất của quản trị ......................................................................................... 91 1. Khái niệm về quản trị .......................................................................................................... 91.2. Bản chất ............................................................................................................................. 102. Vai trò và chức năng của quản trị......................................................................................... 102.1. Vai trò của quản trị ............................................................................................................ 102.1.1. Vai trò quan hệ với con người ........................................................................................ 122.1.2. Vai trò thông tin ............................................................................................................. 122.1.3. Vai trò quyết định ........................................................................................................... 132.2. Chức năng quản trị ............................................................................................................ 152.3. Quản trị là một khoa học, một nghề, mộtnghệ thuật ....................................................... 1112.3.1. Quản trị là một khoa học .............................................................................................. 1112.3.2. Quản trị là một nghề ..................................................................................................... 1112.3.3. Quản trị là một nghệ thuật ............................................................................................ 1113. Lý thuyết hệ thống trong quản trị tổ chức ............................................................................ 123.1. Hệ thống và tính chất của hệ thống ........................... No table of figures entries found.123.1.1 Hệ thống .......................................................................................................................... 123.1.2. Tính chất của hệ thống ................................................................................................... 123.2. Các thành phần của hệ thống............................................................................................. 123.2.1. Phần tử của hệ thống:. .................................................................................................... 123.2.2. Môi trường hệ thống:. .................................................................................................... 123.2.3. Đầu vào của hệ thống:. ........................................................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình Quản trị học Quản trị học Chức năng của hệ thống Nguyên tắc trong quản trị Vai trò của lập kế hoạchGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Quản trị học: Phần 1 - PGS. TS. Trần Anh Tài
137 trang 818 12 0 -
54 trang 301 0 0
-
Bài giảng Quản trị nhân lực - Chương 2 Hoạch định nguồn nhân lực
29 trang 249 5 0 -
Tiểu luận: Công tác tổ chức của công ty Bibica
33 trang 249 0 0 -
Bài giảng Nguyên lý Quản trị học - Chương 2 Các lý thuyết quản trị
31 trang 233 0 0 -
Tài liệu học tập Quản trị học: Phần 1
86 trang 223 0 0 -
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực ( Lê Thị Thảo) - Chương 4 Tuyển dụng nhân sự
40 trang 200 0 0 -
Bài giảng Quản trị học: Chương 7 - Chức năng điều khiển.
42 trang 199 0 0 -
Đề cương bài giảng: Quản trị học
trang 189 0 0 -
144 trang 185 0 0