Giáo trình Quản trị học (Nghề: Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp

Giáo trình Quản trị học được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên trình bày được một số khái niệm cơ bản: tổ chức, quản trị, nhà quản trị, cấp bậc quản trị và sự cần thiết của quản trị trong các tổ chức. Hiểu và có khả năng vận hành, quản trị một cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp thông qua các chức năng quản trị. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Quản trị học (Nghề: Quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG THÁP TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG ĐỒNG THÁP GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: QUẢN TRỊ HỌC NGÀNH, NGHỀ: QUẢN TRỊ DNVVN TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNGBan hành kèm theo Quyết định Số: QĐ-CĐCĐ-ĐT ngày tháng năm 201 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp) Đồng Tháp, năm 201 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể đượcphép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và thamkhảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinhdoanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Quản trị học được biên soạn nhằm giúp người học hiểu được các công việcvề Quản trị để có thể tối đa hóa hiệu quả tổ chức. Bên cạnh đó còn giúp sinhviên nghiên cứu các hoạt động quản trị và hành vi cá nhân và nhóm trong phạmvi một tổ chức. Sinh viên sẽ tìm kiếm những cơ hội nhằm áp dụng các kiến thứcnày trong việc phát triển tiềm năng của mình để trở thành một thành viên tổchức có hiệu quả. Với mục tiêu trên, giáo trình Quản trị học được biên soạn thành 8chương,cụ thể như sau: Chương 1: Tổng quan về Quản trị học: trình bày một số khái niệm cơ bản:tổ chức, quản trị, nhà quản trị, các chức năng quản trị. Chương 2: Sự phát triển các lý thuyết quản trị: trình bày các lý thuyết kinhđiển về quản trị từ cổ điển đến hiện đại Chương 3: Môi trường hoạt động của tổ chức: trình bày khái quát về cácyếu tố môi trường tác động đến hoạt động sản xuất kinh doanh của tổ chức: môitrường bên trong, môi trường bên ngoài, môi trường tác nghiệp và tìm hiểunhững yếu tố này tác động như thế nào đến tổ chức. Chương 4: Ra quyết định trong quản trị: trình bày vai trò và tầm quantrọng của việc ra quyết định đối với sự thành công hay thất bại của tổ chức, cáccách ra quyết định, mô hình ra quyết định hiệu quả. Chương 5: Chức năng hoạch định: trình bày những nội dung liên quan đếncông tác lập kế hoạch, thiết lập mục tiêu, hình thành hệ thống chiến lược cho tổchức. Chương 6: Chức năng tổ chức: trình bày những nội dung liên quan đếncông tác tổ chức bộ máy, thiết kế công việc, phân công nhiệm vụ, các vấn đềliên quan đến tầm quản trị, ủy quyền, phân quyền. Chương 7: Chức năng lãnh đạo: trình bày những nội dung liên quan đếnviệc lãnh đạo, động viên, tạo động lực cho người lao động, thông tin trong quảntrị và giải quyết xung đột nội bộ. Chương 8: Chức năng kiểm tra: trình bày những vấn đề liên quan đến việckiểm soát quá trình hoạt động, kiểm soát các chức năng trong quản trị. Giáo trình Quản trị học được xây dựng từ các nguồn giáo trình của các tácgiả có uy tín thuộc các trường đại học, cao đẳng lớn trong nước. 1 Xây dựng Giáo trình Quản trị học là một công việc mới mẻ, đòi hỏi sự nỗlực rất cao. Tuy nhiên, do sự hạn chế về thời gian và trình độ của những ngườibiên soạn, nên không thể tránh khỏi những thiếu sót. Tác giả rất mong sự chỉgiáo, đóng góp, xây dựng của người đọc để tác giả tiếp tục bổ sung, hoàn thiệngiáo trình với nội dung ngày càng tốt hơn. Xin trân trọng cảm ơn! Đồng Tháp, ngày 29 tháng 10 năm 2020 Chủ biên: CH. Nguyễn Nhật Tân 2 MỤC LỤC  TrangLời giới thiệu 1Mục lục 3Chương 1: Tổng quan về quản trị học 91. Khái niệm và chức năng quản trị 91.1. Khái niệm về quản trị 91.2. Hiệu quả của quản trị 111.3. Các chức năng quản trị 131.4. Tính phổ biến của quản trị 152. Nhà quản trị 172.1. Khái niệm 172.2. Các cấp bậc quản trị 172.3. Vai trò của nhà quản trị 182.4. Các kỹ năng của nhà quản trị 213. Quản trị vừa là khoa học vừa là nghệ thuật. 223.1. Quản trị là khoa học 223.2. Quản trị là một nghệ thuật ...