Giáo trình Tâm lý y đức và tổ chức y tế - Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình

Mục tiêu của giáo trình là giúp các bạn có thể trình bày được những khái niệm cơ bản về tâm lý và tâm lý y học. Các quá trình và trạng thái tâm lý, tâm lý học nhân cách. Trình bày được diễn biến tâm lý qua các lứa tuổi, tâm lý bệnh nhân, bệnh y sinh, stress tâm lý, chẩn đoán tâm lý và liệu pháp tâm lý. Trình bày được những khái niệm cơ bản về đạo đức, đạo đức nghề nghiệp và những nghĩa vụ và yêu cầu đạo đức của người cán bộ y tế.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Tâm lý y đức và tổ chức y tế - Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình GIỚI THIỆU HỌC PHẦN TÂM LÝ Y ĐỨC VÀ TỔ CHỨC Y TẾ Đối tượng: CĐ ĐD- Số tín chỉ: 02 (02/00)- Số tiết học: 90 tiết + Số tiết lý thuyết: 90 tiết  Lên lớp: 30 tiết  Tự học: 60 h + Số tiết thực hành: 00- Học phần học trước: Các học phần Điều dưỡng Nội, Ngoại, Sản, Nhi.- Thời điểm thực hiện: Năm thứ 2MỤC TIÊU HỌC PHẦN: 1. Trình bày được những khái niệm cơ bản về tâm lý và tâm lý y học. Các quátrình và trạng thái tâm lý, tâm lý học nhân cách. 2. Trình bày được diễn biến tâm lý qua các lứa tuổi, tâm lý bệnh nhân, bệnh ysinh, stress tâm lý, chẩn đoán tâm lý và liệu pháp tâm lý. 3. Trình bày được những khái niệm cơ bản về đạo đức, đạo đức nghề nghiệp vànhững nghĩa vụ và yêu cầu đạo đức của người cán bộ y tế 4. Vận dụng được những hiểu biết về tâm lý để thực hiện giao tiếp hiệu quả vớibệnh nhân và gia đình bệnh nhân và đồng nghiệp trong công tác chăm sóc sức khỏengười bệnh. 5. Trình bày được các kiến thức cơ bản lý luận về nhà nước, pháp luật và nhữngngành luật thông dụng. Từ đó xây dựng được ý thức sống và làm việc theo hiến pháp vàpháp luật. 6. Trình bày được những kiến thức cơ bản, đường lối chủ trương, chính sách củaĐảng và nhà nước ta về công tác y tế, quản lý, tổ chức bộ máy ngành y tế từ trung ươngđến địa phương và những quy định pháp luật về lĩnh vực ngành y tế, điều dưỡng. Hệ thốngtổ chức quản lý ngành điều dưỡng, chức năng nhiệm vụ của những tổ chức đó.NỘI DUNG HỌC PHẦN:* Tín chỉ 1: Tâm lý y đức. Số tiết lý thuyết Trang STT Tên bài Dự Tự số TS lớp học 1 Đại cương về tâm lý học và tâm lý học y học 1 2 3 4 2 Các quá trình và trạng thái tâm lý 1 2 3 11 3 Tâm lý học nhân cách 1 2 3 23 1 4 Tâm lý qua các lứa tuổi 1 2 3 32 5 Tâm lý bệnh nhân 1 2 3 40 6 Tâm lý cán bộ y tế 1 2 3 48 7 Tâm lý bệnh học 1 2 3 54 8 Bệnh y sinh 1 2 3 60 9 Stress tâm lý 1 2 3 64 10 Chẩn đoán tâm lý 1 2 3 75 11 Liệu pháp tâm lý 1 2 3 83 Giao tiếp của người điều dưỡng với bệnh nhân, 12 1 2 3 88 gia đình bệnh nhân, cộng đồng và đồng nghiệp. 13 Khái niệm về Đạo đức - Đạo đức nghề nghiệp. 1 2 3 95 Nghề điều dưỡng với công tác chăm sóc sức 108 khỏe nhân dân (Đọc thêm) Những khó khăn, thách thức của đạo đức nghề 114 nghiệp trong giai đoan hiện nay (Đọc thêm). Phẩm chất đạo đức của người điều dưỡng 119 (Đọc thêm). Giao tiếp tốt với bệnh nhân - Liều thuốc vô giá 121 trong điều trị (Đọc thêm). Nghề y đừng nghĩ thiệt hơn (Đọc thêm). 123 14 Nghĩa vụ và yêu cầu đạo đức của cán bộ y tế. 1 2 3 Kiểm tra định kỳ (bài số 1). 1 2 3 127 Tổng số 15 30 45* Tín chỉ 2: Tổ chức y tế. Số tiết lý thuyết Trang STT Tên bài Dự Tự số TS ...