Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội (Nghề: Công tác xã hội) - CĐ Cơ Giới Ninh Bình
Số trang: 88
Loại file: docx
Dung lượng: 163.51 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 9 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội cung cấp cho người học các kiến thức: Lập kế hoạch truyền thông; Truyền thông cổ động trực quan; Truyền thông bằng ngôn ngữ nói; Truyền thông bằng ngôn ngữ viết; Truyền thông bằng nghệ thuật; Xây dựng chương trình phát triển văn hóa quần chúng ở tuyến cơ sở.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội (Nghề: Công tác xã hội) - CĐ Cơ Giới Ninh Bình BỘNÔNGNGHIỆPVÀPHÁTTRIỂNNÔNGTHÔN TRƯỜNGCAOĐẲNGCƠGIỚININHBÌNH GIÁOTRÌNH MÔNHỌC:TRUYỀNTHÔNGVÀVẬNĐỘNGXÃ HỘI NGHỀ:CÔNGTÁCXÃHỘI TRÌNHĐỘ:CAOĐẲNG/TRUNGCẤP BanhànhkèmtheoQuyếtđịnhsố:/QĐTCDCGNBngày…….tháng….năm2018 củaHiệutrưởngTrườngCaođẳngCơgiớiNinhBình1 NinhBình,năm2018 TUYÊNBỐBẢNQUYỀN Tàiliệunàythuộcloạisáchgiáotrìnhnêncácnguồnthôngtincóthểđượcphápdùngnguyênbảnhoặctríchdùngchocácmụcđíchvề đàotạovàthamkhảo. Mọimụcđíchkhácmangtínhlệchlạchoặcsử dụngvớimụcđíchkinhdoanhthiếulànhmạnhsẽbịnghiêmcấm.2 MỤCLỤCLỜINÓIĐẦUBài1:LậpkếhoạchtruyềnthôngBài2:TruyềnthôngcổđộngtrựcquanBài3:TruyềnthôngbằngngônngữnóiBài4:TruyềnthôngbằngngônngữviếtBài5:TruyềnthôngbằngnghệthuậtBài6:XâydựngchươngtrìnhpháttriểnvănhóaquầnchúngởtuyếncơsởTÀILIỆUTHAMKHẢO3 LỜINÓIĐẦU Lịchsử loàingườichothấy,conngườicóthể sốngđượcvớinhau,giaotiếpvàtươngtáclẫnnhautrướchếtlànhờvàohànhvitruyềnthông(thôngquangônngữhoặccửchỉ,điệubộ,hànhvi…đểchuyểntảinhữngthôngđiệp,biểulộtháiđộcảmxúc).Quaquátrìnhtruyềnthôngliêntục,conngườisẽcósựgắnkếtvớinhau,đồngthờicónhữngthayđổitrongnhậnthứcvàhànhvi.Chínhvìvậy,truyềnthôngđượcxemlàcơ sở để thiếtlậpcácmốiquanhệ giữacon ngườivớiconngười,lànềntảnghìnhthànhnêncộngđồng,xãhội.Nóicách khác,truyềnthônglàmộttrongnhữnghoạtđộngcănbảncủabấtcứ mộttổchứcxãhộinào. Đểđápứngnhucầucungcấpkiếnthứcvềtruyềnthôngvàvậnđộngxãhội,đồngthờiphụcvụcôngtácđàotạo,nghiêncứusinhviênngànhcôngtácxãhội,môđunTruyềnthôngvàvậnđộngxãhộiđãđượcbiênsoạn. TrêncơsởchươngtrìnhkhungđãbanhànhcủatrườngCaođẳngCơgiớiNinhBình,cũngnhư thamkhảomộtsố chươngtrình,tàiliệuviếtvề lĩnhvựcnày,giáotrìnhmôđunđượcbiênsoạnđể làmtàiliệulưuhànhnộibộ trong trườngvàkhoa,tạođiềukiệnchosinhviênngànhcôngtácxãhộitheohọctại trườngthuậnlợihơntronghọctậpvànghiêncứu. Nộidunggiáotrìnhđượccấutrúcgồm6bài: Bài1:Lậpkếhoạchtruyềnthông Bài2:Truyềnthôngcổđộngtrựcquan Bài3:Truyềnthôngbằngngônngữnói Bài4:Truyềnthôngbằngngônngữviết Bài5:Truyềnthôngbằngnghệthuật Bài6:Xâydựngchươngtrìnhpháttriểnvănhóaquầnchúng ở tuyếncơsở Tuynhiên,trongquátrìnhbiênsoạnkhôngtránhkhỏinhữngthiếusót,hạnchế,chúngtôirấtmongnhậnđượcnhiềusự đónggóptừ cácthầycôgiáo,các nhànghiêncứucũngnhưcácemhọcsinhđể tậpbàigiảngđượcchỉnhsửa,bổsungngàycànghoànthiệnhơn. Xintrântrọngcảmơn! Nhómbiênsoạn:45 MÔĐUN:TRUYỀNTHÔNGVÀVẬNĐỘNGXÃHỘI Mãmôđun:MĐ15 Vịtrí,tínhchất,ýnghĩavàvaitròcủamôđun: Vịtrímôđun:TruyềnthôngvàvậnđộngxãhộilàmôđunchuyênmônnghềquantrọngtrongchươngtrìnhđàotạonghềCôngtácxãhộiliênquanđếnrènluyệnkỹnăngcủanhânviênxãhội. Tínhchấtcủamôđun:Truyềnthôngvàvậnđộngxãhộilàmôđunchuyênmônnghềbắtbuộcđượcápdụngchohọcsinhnghềcôngtácxãhộirènluyệncáckỹnăngtruyềnthôngvềcácvấnđềxãhội. Mụctiêucủamôđun: Kiếnthức +Trìnhbàyđượccơsởlýthuyếtđểhìnhthànhmộtkếhoạchtruyềnthôngvàchươngtrìnhpháttriểnvănhóaquầnchúngởtuyếncơsở. +Trìnhbàyđượclíthuyếtliênquanđếncácphươngpháptruyềnthông. +Môtả đượchoạt độngcầnlàmkhitổ chứccáchoạt độngvănhoáquầnchúng ởtuyếncơsở. Kỹnăng +Lậpđượckếhoạchtruyềnthôngvềmộtchủđềnhấtđịnh. +Rènluyệnkỹnăngtruyềnthôngcổđộngtrựcquan,truyềnthôngbằngngônngữnói,truyềnthôngbằngngônngữviết,truyềnthôngbằngnghệthuậtvềmộtchủđềnhấtđịnh. + Xây dựng được chương trình phát triển văn hóa quần chúng ở tuyến cơ sở(thôn/xóm…) +Lập đượckế hoạchtổ chứchộithi,hộidiễn,xâydựngcâulạcbộ,nhà vănhoá,quảnlýhoạtđộngthưviệnởcơsở. Nănglựctự chủ vàtráchnhiệm:Rènluyệnthái độ nghiêmtúctronghọctập;Yêuthíchcáchoạtđộngtruyềnthông;Yêuthíchcáchoạtđộngvănhoáquầnchúng. Nộidungcủamôđun:6 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội (Nghề: Công tác xã hội) - CĐ Cơ Giới Ninh Bình BỘNÔNGNGHIỆPVÀPHÁTTRIỂNNÔNGTHÔN TRƯỜNGCAOĐẲNGCƠGIỚININHBÌNH GIÁOTRÌNH MÔNHỌC:TRUYỀNTHÔNGVÀVẬNĐỘNGXÃ HỘI NGHỀ:CÔNGTÁCXÃHỘI TRÌNHĐỘ:CAOĐẲNG/TRUNGCẤP BanhànhkèmtheoQuyếtđịnhsố:/QĐTCDCGNBngày…….tháng….năm2018 củaHiệutrưởngTrườngCaođẳngCơgiớiNinhBình1 NinhBình,năm2018 TUYÊNBỐBẢNQUYỀN Tàiliệunàythuộcloạisáchgiáotrìnhnêncácnguồnthôngtincóthểđượcphápdùngnguyênbảnhoặctríchdùngchocácmụcđíchvề đàotạovàthamkhảo. Mọimụcđíchkhácmangtínhlệchlạchoặcsử dụngvớimụcđíchkinhdoanhthiếulànhmạnhsẽbịnghiêmcấm.2 MỤCLỤCLỜINÓIĐẦUBài1:LậpkếhoạchtruyềnthôngBài2:TruyềnthôngcổđộngtrựcquanBài3:TruyềnthôngbằngngônngữnóiBài4:TruyềnthôngbằngngônngữviếtBài5:TruyềnthôngbằngnghệthuậtBài6:XâydựngchươngtrìnhpháttriểnvănhóaquầnchúngởtuyếncơsởTÀILIỆUTHAMKHẢO3 LỜINÓIĐẦU Lịchsử loàingườichothấy,conngườicóthể sốngđượcvớinhau,giaotiếpvàtươngtáclẫnnhautrướchếtlànhờvàohànhvitruyềnthông(thôngquangônngữhoặccửchỉ,điệubộ,hànhvi…đểchuyểntảinhữngthôngđiệp,biểulộtháiđộcảmxúc).Quaquátrìnhtruyềnthôngliêntục,conngườisẽcósựgắnkếtvớinhau,đồngthờicónhữngthayđổitrongnhậnthứcvàhànhvi.Chínhvìvậy,truyềnthôngđượcxemlàcơ sở để thiếtlậpcácmốiquanhệ giữacon ngườivớiconngười,lànềntảnghìnhthànhnêncộngđồng,xãhội.Nóicách khác,truyềnthônglàmộttrongnhữnghoạtđộngcănbảncủabấtcứ mộttổchứcxãhộinào. Đểđápứngnhucầucungcấpkiếnthứcvềtruyềnthôngvàvậnđộngxãhội,đồngthờiphụcvụcôngtácđàotạo,nghiêncứusinhviênngànhcôngtácxãhội,môđunTruyềnthôngvàvậnđộngxãhộiđãđượcbiênsoạn. TrêncơsởchươngtrìnhkhungđãbanhànhcủatrườngCaođẳngCơgiớiNinhBình,cũngnhư thamkhảomộtsố chươngtrình,tàiliệuviếtvề lĩnhvựcnày,giáotrìnhmôđunđượcbiênsoạnđể làmtàiliệulưuhànhnộibộ trong trườngvàkhoa,tạođiềukiệnchosinhviênngànhcôngtácxãhộitheohọctại trườngthuậnlợihơntronghọctậpvànghiêncứu. Nộidunggiáotrìnhđượccấutrúcgồm6bài: Bài1:Lậpkếhoạchtruyềnthông Bài2:Truyềnthôngcổđộngtrựcquan Bài3:Truyềnthôngbằngngônngữnói Bài4:Truyềnthôngbằngngônngữviết Bài5:Truyềnthôngbằngnghệthuật Bài6:Xâydựngchươngtrìnhpháttriểnvănhóaquầnchúng ở tuyếncơsở Tuynhiên,trongquátrìnhbiênsoạnkhôngtránhkhỏinhữngthiếusót,hạnchế,chúngtôirấtmongnhậnđượcnhiềusự đónggóptừ cácthầycôgiáo,các nhànghiêncứucũngnhưcácemhọcsinhđể tậpbàigiảngđượcchỉnhsửa,bổsungngàycànghoànthiệnhơn. Xintrântrọngcảmơn! Nhómbiênsoạn:45 MÔĐUN:TRUYỀNTHÔNGVÀVẬNĐỘNGXÃHỘI Mãmôđun:MĐ15 Vịtrí,tínhchất,ýnghĩavàvaitròcủamôđun: Vịtrímôđun:TruyềnthôngvàvậnđộngxãhộilàmôđunchuyênmônnghềquantrọngtrongchươngtrìnhđàotạonghềCôngtácxãhộiliênquanđếnrènluyệnkỹnăngcủanhânviênxãhội. Tínhchấtcủamôđun:Truyềnthôngvàvậnđộngxãhộilàmôđunchuyênmônnghềbắtbuộcđượcápdụngchohọcsinhnghềcôngtácxãhộirènluyệncáckỹnăngtruyềnthôngvềcácvấnđềxãhội. Mụctiêucủamôđun: Kiếnthức +Trìnhbàyđượccơsởlýthuyếtđểhìnhthànhmộtkếhoạchtruyềnthôngvàchươngtrìnhpháttriểnvănhóaquầnchúngởtuyếncơsở. +Trìnhbàyđượclíthuyếtliênquanđếncácphươngpháptruyềnthông. +Môtả đượchoạt độngcầnlàmkhitổ chứccáchoạt độngvănhoáquầnchúng ởtuyếncơsở. Kỹnăng +Lậpđượckếhoạchtruyềnthôngvềmộtchủđềnhấtđịnh. +Rènluyệnkỹnăngtruyềnthôngcổđộngtrựcquan,truyềnthôngbằngngônngữnói,truyềnthôngbằngngônngữviết,truyềnthôngbằngnghệthuậtvềmộtchủđềnhấtđịnh. + Xây dựng được chương trình phát triển văn hóa quần chúng ở tuyến cơ sở(thôn/xóm…) +Lập đượckế hoạchtổ chứchộithi,hộidiễn,xâydựngcâulạcbộ,nhà vănhoá,quảnlýhoạtđộngthưviệnởcơsở. Nănglựctự chủ vàtráchnhiệm:Rènluyệnthái độ nghiêmtúctronghọctập;Yêuthíchcáchoạtđộngtruyềnthông;Yêuthíchcáchoạtđộngvănhoáquầnchúng. Nộidungcủamôđun:6 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Công tác xã hội Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội Truyền thông và vận động xã hội Lập kế hoạch truyền thông Truyền thông bằng ngôn ngữ nói Truyền thông bằng nghệ thuậtTài liệu liên quan:
-
Đề cương học phần Quan hệ công chúng (Public Relations)
4 trang 302 1 0 -
Lập kế hoạch truyền thông (media plan) như thế nào?
7 trang 209 0 0 -
BÀI THU HOẠCH THỰC TẾ MÔN CÔNG TÁC XÃ HỘI
18 trang 203 0 0 -
58 trang 201 0 0
-
17 trang 148 0 0
-
Giáo trình Quản trị ngành công tác xã hội: Phần 1 - Trịnh Thị Trinh
194 trang 108 1 0 -
Giáo trình Nhập môn Công tác xã hội: Phần 2 - Trường ĐH Sư phạm
104 trang 104 0 0 -
3 trang 65 1 0
-
7 trang 64 0 0
-
1 trang 57 0 0