Giới thiệu kỹ thuật phân tích SWOT

Nhiều lần trong cuộc sống, chắc bạn từng lúng túng khi đứng trước các vấn đề đangđối mặt. Bạn muốn hiểu rõ vấn đề, muốn có cái nhìn từ nhiều phía để thấy rõ nhữngđiểm mạnh, điểm yếu, những nguy cơ và thách thức để có thể đưa ra những quyếtđịnh sáng suốt nhất. Vậy bạn có thể thử sử dụng kỹ thuật phân tích SWOT!CENTEA xin giới thiệu đến quý Thầy Cô và các bạn kỹ thuật phân tích SWOT....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giới thiệu kỹ thuật phân tích SWOT Giới thiệu kỹ thuật phân tích SWOTThứ hai, 25 Tháng 5 2009 17:52Nhiều lần trong cuộc sống, chắc bạn từng lúng túng khi đứng trước các vấn đề đangđối mặt. Bạn muốn hiểu rõ vấn đề, muốn có cái nhìn từ nhiều phía để thấy rõ nhữngđiểm mạnh, điểm yếu, những nguy cơ và thách thức để có thể đưa ra những quyếtđịnh sáng suốt nhất. Vậy bạn có thể thử sử dụng kỹ thuật phân tích SWOT!CENTEA xin giới thiệu đến quý Thầy Cô và các bạn kỹ thuật phân tích SWOT.I. Làm quen với SWOTChữ SWOT viết tắt từ các chữ cái đầu tiên của các từ sau:Strengths: các điểm mạnhWeaknesses: các điểm yếuOpportunities: các cơ hộiThreats: các đe dọa, mối nguyKhi sử dụng kỹ thuật SWOT này, chúng ta sẽ vẽ ra trên một tờ giấy hoặc trên mộtchiếc bảng 4 khu vực được phân chia thành các mục S, W, O, T. Sau đó dùng kỹ thuậtđộng não (brainstorming) để ghi các ý kiến hoặc nhận xét chủ quan của cá nhân haynhóm vào các khu vực tương ứng.Strengths - Các điểm mạnh: đây là những yếu tố có giá trị hoặc điểm mạnh của tổchức, cá nhân. Những yếu tố này là thuộc tính bên trong (internal) và hữu dụng(helpful) của đối tượng đang xem xét.- Tổ chức của chúng ta có những ưu điểm nào?- Những thành công của lớp trong năm học vừa qua là gì?- Chúng ta làm công việc nào có kết quả mỹ mãn nhất?- Cá tính và nhân cách của tôi có những nổi trội gì so với người khác?- Kiến thức nền tảng của tôi được xây dựng theo con đường nào mà người khác khôngcó?- Tổ Toán trường ta có những điểm mạnh gì?...Weaknesses - Các điểm yếu: đây là những điểm còn chưa hoàn thiện, chưa tốt, cácyếu tố yếu kém của cá nhân, tổ chức. Đây cũng là thuộc tính bên trong (internal) và cótính gây hại (harmful) của đối tượng đang xem xét.- Chúng ta yếu ở những điểm nào?- Yếu tố nào dẫn đến sự thất bại của tổ chức?- Bản thân tôi còn có khuyết điểm gì?- Những yếu tố nào chúng ta có thể cải thiện?...Opportunities - Các cơ hội: đây là những yếu tố có lợi, hoặc sẽ đem lại lợi thế cho cánhân và tổ chức. Đây là các yếu tố bên ngoài (external) và hữu ích (helpful) cho cá nhânhoặc tổ chức đang xem xét.- Chủ trương sắp tới của Nhà nước sẽ đem lại lợi thế gì cho tổ chức chúng ta?- Sự quan tâm của lãnh đạo địa phương có giúp ích gì cho nhà trường hay không?- Những xu hướng giáo dục hoặc phương pháp giảng dạy mới nào mà chúng ta nhậnthấy được?- Hình như khu đất này sắp quy hoạch?...Các cơ hội thường đến từ sự thay đổi chính sách của cấp quản lý, sự thay đổi về côngnghệ, phương pháp, sự thay đổi về lối sống, thói quen tiêu dùng, thị trường, ... Bạn haytổ chức của bạn hãy mở to mắt để quan sát, mở rộng tai để lắng nghe và dùng trítưởng tượng của mình cùng các dữ liệu thu thập được để hình dung và dự đoán các cơhội đang đến.Threats - Các mối nguy: đây là những tác động tiêu cực từ bên ngoài (external) mà cánhân hoặc tổ chức của bạn có thể phải đối mặt.- Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới này liệu có cuốn phăng doanh nghiệp của mình?- Các quán xá internet hoặc karaoke gần trường có ảnh hưởng gì đến học sinh trongtrường hay không?- Xu hướng bạo lực học đường có xâm nhập vào trường ta không?- Đường xá xuống cấp và kẹt xe có ảnh hưởng đến việc học của học sinh hay không?...Thầy Cô và các bạn, các lãnh đạo của tổ chức, trường học có thể thử sử dụng các gợiý bên trên để có một bức tranh toàn diện về vấn đề chúng ta đang gặp phải.II. Cách dùng kỹ thuật SWOTKỹ thuật phân tích SWOT được sử dụng rộng rãi trong lĩnh vực kinh doanh để phântích tình hình công ty, nghiên cứu về các đối thủ, ...Tuy nhiên, ngày nay kỹ thuật nàycũng được sử dụng nhiều trong các lĩnh vực khác như giáo dục, phát triển cá nhân, ...SWOT có thể dùng cho cá nhân, tổ chức hay trong hoạt động nhóm. Chúng ta có thểdùng giấy viết hoặc bảng. Một cách dùng khác là sử dụng các tờ giấy dính để phát chocác thành viên trong nhóm. Mỗi thành viên sẽ viết các thông tin mình biết vào tờ giấyrồi đính lên bảng.Các giáo viên Mỹ đang cùng sử dụng SWOTTrong việc biên soạn và hình thành Dự thảo Chiến lược Phát triển Giáo dục 2009-2020, Bộ GD&ĐT của chúng ta cũng từng sử dụng kỹ thuật này.Đây là một kỹ thuật đơn giản và dễ hướng dẫn, các giáo viên có thể nhanh chóng giớithiệu cho các em học sinh của mình để các em biết cách sử dụng.III. Tư duy linh hoạt với SWOTSau khi đã nắm vững kỹ thuật phân tích này, chúng ta cần quay lại để nhìn ra một tầmnhìn mới trong kỹ thuật SWOT.Việc phân chia các yếu tố thành điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và các mối nguy khôngnhất thiết là một sự phân chia cứng nhắc. Chúng ta không nên có một cái nhìn cứngnhắc về Cơ hội và Mối nguy. Vì cơ hội có thể chuyển thành mối nguy, và ngượclại mối nguy có thể chuyển thành cơ hội đúng như cụm từ nguy cơ (trong Nguyhiểm có Cơ hội).Ví dụ:- Trước nguy cơ học sinh của trường có kết quả thi kém, chúng ta có cơ hội nhìn lạinhững lý do tồn tại và các phương hướng cải thiện cho tương lai.- Trước cơ hội mở rộng nhà trường về mặt nhân sự, tổ chức, cơ sở vật chất, có thểc ...