Hoàn thiện chương trình bồi dưỡng cán bộ, công chức hiện nay

Đổi mới nội dung và chương trình đào tạo, bồi dưỡng là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức hiện nay, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức có đủ phẩm chất, năng lực và trình độ, đáp ứng yêu cầu của nền công vụ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hoàn thiện chương trình bồi dưỡng cán bộ, công chức hiện nay THÛÅC TIÏÎN PHAÁP LUÊÅT HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HIỆN NAY Nguyễn Đặng Phương Truyền* * ThS. Học viện Hành chính Quốc gia - Cơ sở TP. Hồ Chí Minh. Thông tin bài viết: Tóm tắt: Từ khóa: chương trình đào tạo, bồi Đổi mới nội dung và chương trình đào tạo, bồi dưỡng là một trong dưỡng; cán bộ, công chức những nhiệm vụ trọng tâm của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán Lịch sử bài viết: bộ, công chức hiện nay, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức có đủ phẩm chất, năng lực và trình độ, đáp ứng yêu cầu của Nhận bài : 05/12/2017 nền công vụ. Biên tập : 12/03/2018 Duyệt bài : 19/03/2018 Article Infomation: Abstract Keywords: programs on training and Reforms, renews of the programs, curricula on training and re- re-training; cadres; civil servants training are one of the key tasks of the training and re-training Article History: activities for the cadres, civil servants, which is to help strengthening Received : 05 Dec. 2017 the cadres, civil servants with adequate qualities, capabilities and qualifications for the requirements of the civil services Edited : 12 Mar. 2018 Approved : 19 Mar. 2018 1. Đặt vấn đề lý nhà nước, thực hiện thắng lợi Chiến lược Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức phát triển kinh tế - xã hội 2011 - 20201 cũng (CBCC) có đủ phẩm chất, năng lực, trình độ như thực hiện thành công Chương trình tổng để phục vụ sự nghiệp đổi mới của đất nước thể Cải cách hành chính nhà nước giai đoạn trong bối cảnh hội nhập là yêu cầu cấp thiết. 2011 - 20202. Đây là một trong những giải pháp nhằm Trong bối cảnh hiện nay, để có thể hội nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động quản nhập sâu rộng và hiệu quả, Việt Nam cần 1 Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011 – 2020 xác định “Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có phẩm chất đạo đức tốt, có bản lĩnh chính trị, có năng lực, có tính chuyên nghiệp cao, tận tụy phục vụ nhân dân”. 2 Nghị quyết 30c/NQ-CP ngày 8/11/2011 xác định “Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có đủ phẩm chất, năng lực và trình độ, đáp ứng yêu cầu phục vụ nhân dân và sự phát triển của đất nước”. Số 14(366) T6/2018 51 THÛÅC TIÏÎN PHAÁP LUÊÅT chuẩn bị tích cực về nhiều mặt, đặc biệt là bồi dưỡng. Chương trình này bao quát toàn về nguồn nhân lực, nhất là trong khu vực bộ nội dung cần bồi dưỡng, chỉ rõ những gì công. Tuy nhiên, vấn đề năng lực thực thi có thể trông đợi ở người học sau khoá bồi công vụ của CBCC vẫn còn những yếu kém dưỡng; phác thảo ra quy trình cần thiết để nhất định, một bộ phận không nhỏ chưa đáp thực hiện nội dung bồi dưỡng, các phương ứng được những yêu cầu về chuyên môn, pháp bồi dưỡng và cách thức kiểm tra, đánh nghiệp vụ, chưa có những kỹ năng cần thiết giá kết quả học tập. Tất cả những nội dung dẫn đến trong thực thi công vụ nhiều lúc còn này được sắp xếp theo một thời gian chặt thụ động, thiếu chuyên nghiệp. chẽ theo 4 phần cơ bản sau: (1) mục tiêu bồi Vì vậy, bồi dưỡng để nâng cao kiến dưỡng; (2) nội dung bồi dưỡng; (3) phương thức, kỹ năng, nghiệp vụ cho đội ngũ CBCC pháp hay quy trình bồi dưỡng; (4) cách đánh đáp ứng yêu cầu thực thi công vụ trong giai giá kết quả bồi dưỡng. đoạn mới là một trong những nhiệm vụ Đối với hoạt động bồi dưỡng CBCC, trọng tâm hiện nay. Để thực hiện có hiệu Chương trình bồi dưỡng được xây dựng quả công tác bồi dưỡng thì cần phải tiếp nhằm trang bị, cung cấp kiến thức, kỹ năng, tục hoàn thiện các chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ cần thiết cho đội ngũ CBCC trong cho CBCC. Nghị quyết Trung ương 5 khoá thực thi công vụ. Do đó, Chương trình bồi X về đẩy mạnh cải cách hành chính, nâng dưỡng CBCC được thiết kế để phục vụ cho cao hiệu lực, hiệu quả quản lý của bộ máy chính công việc, vị trí việc làm (VTVL) của nhà nước cũng đã chỉ rõ: phải “đổi mới CBCC. phương thức và nội dung các chương trình Có thể hiểu, Chương trình bồi dưỡng bồi dưỡng CBCC sát với thực tế, hướng vào CBCC là bản thiết kế tổng thể cho hoạt các vấn đề thiết thực đặt ra từ quá trình thực động bồi dưỡng CBCC. Chương trình này thi công vụ, nâng cao kỹ năng hành chính”3, quy định đối tượng bồi dưỡng; mục tiêu bồi nhằm góp phần xây dựng và phát triển đội dưỡng; chuẩn kiến thức, kỹ năng của đội ngũ ngũ CBCC mạnh cả về số lượng lẫn chất CBCC tham gia khóa bồi dưỡng; khối lượng lượng, đáp ứng được yêu cầu trong nền công kiến thức lý thuyết, thực hành, thực tập; kế vụ chuyên nghiệp, trách nhiệm, năng động, hoạch bồi dưỡng theo thời gian thiết kế; minh bạch, hiệu lực, hiệu quả và phục vụ sự phương pháp và hình thức bồi dưỡng; cách nghiệp hội nhập quốc tế. ...