Hoạt động truyền thông marketing trong giáo dục đại học hiện nay

Hội nhập và cạnh tranh toàn cầu là xu thế tất yếu của lịch sử. Cạnh tranh giáo dục nhằm tạo động lực phát triển cho toàn bộ hệ thống giáo dục và từng cơ sở giáo dục đào tạo. Với mức độ cạnh tranh khốc liệt như hiện nay đã làm cho một số trường, một số ngành không thu hút được sinh viên vào học. Vì vậy, truyền thông marketing đã trở thành hoạt động rất quan trọng và không thể thiếu trong các trường đại học. Với mục đích nghiên cứu: khái quát và giới thiệu một số công cụ truyền thông marketing ứng dụng trong lĩnh vực giáo dục. Qua đó, tìm hiểu và xác định đối tượng khách hàng trong giáo dục đào tạo và sự cần thiết của truyền thông marketing trong giáo dục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hoạt động truyền thông marketing trong giáo dục đại học hiện nayTạp chí Khoa học - Công nghệ Thủy sảnSố 1/2015VAÁN ÑEÀ TRAO ÑOÅIHOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG MARKETINGTRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HIỆN NAYMARKETING COMMUNICATION IN HIGHER EDUCATIONHuỳnh Văn Thái1Ngày nhận bài: 28/3/2014; Ngày phản biện thông qua: 13/8/2014; Ngày duyệt đăng: 10/2/2015TÓM TẮTHội nhập và cạnh tranh toàn cầu là xu thế tất yếu của lịch sử. Cạnh tranh giáo dục nhằm tạo động lực phát triển chotoàn bộ hệ thống giáo dục và từng cơ sở giáo dục đào tạo. Với mức độ cạnh tranh khốc liệt như hiện nay đã làm cho mộtsố trường, một số ngành không thu hút được sinh viên vào học. Vì vậy, truyền thông marketing đã trở thành hoạt động rấtquan trọng và không thể thiếu trong các trường đại học. Với mục đích nghiên cứu: khái quát và giới thiệu một số công cụtruyền thông marketing ứng dụng trong lĩnh vực giáo dục. Qua đó, tìm hiểu và xác định đối tượng khách hàng trong giáodục đào tạo và sự cần thiết của truyền thông marketing trong giáo dục.Từ khóa: marketing, truyền thông marketing, marketing trong giáo dụcABSTRACTIntegration and global competition is an inevitable trend of history. Competition in education to motivatedevelopment for the entire education system and each educational institutions. Nowadays, the increased competition ineducation, has made many school, some programs can not attract students to the school. So, marketing communicationhas become a very important activity and indispensable in the university. With the purpose of this paper: Overview andintroduces some tools for marketing communications applications in the area of education. Thereby, understanding anddetermine customers in higher education and the necessity of marketing communications in education.Keywords: marketing, marketing communication, marketing in educationI. MỞ ĐẦUGiáo dục được xem như là một hoạt động đào tạocon người mang tính phi thương mại, phi lợi nhuậnnhưng qua một thời gian dài chịu sự ảnh hưởng củacác yếu tố bên ngoài, đặc biệt là tác động của nềnkinh tế thị trường đã khiến cho tính chất của hoạtđộng này không còn thuần túy là một phúc lợi côngmà dần thay đổi trở thành “dịch vụ giáo dục”. Một thịtrường giáo dục dần hình thành và phát triển trongđó hoạt động trao đổi diễn ra khắp nơi, tăng mạnhcả về số lượng lẫn hình thức. Các cơ sở giáo dụcthi nhau ra đời nhằm đáp ứng nhu cầu của “kháchhàng” với nhiều loại hình đào tạo khác nhau. Từ đó,tạo ra sự cạnh tranh giữa các trường với mức độngày càng khốc liệt, để thu hút người học đòi hỏi cáctrường không chỉ khẳng định mình qua việc nâng caochất lượng đào tạo mà còn đẩy mạnh công tác truyềnthông nhằm tạo sự nhận biết, cung cấp thông tin,1khuếch trương thương hiệu, tư vấn đến với đốitượng khách hàng trong và ngoài nước, đặc biệt làcác nước trong khu vực Đông Nam Á và bức tranhnày sẽ rõ nét hơn khi cộng đồng ASEAN được hìnhthành vào năm 2015. Đúng vậy, nếu xem giáo dụccũng là một thị trường thì hoạt động Marketing tronggiáo dục là điều rất cần thiết. Các trường đại họccũng giống như các doanh nghiệp, phải thực hiệncác hoạt động để thu hút sinh viên, phải nắm bắt nhucầu sinh viên cần gì và muốn gì để từ đó có nhữnggiải pháp marketing thích hợp. Mục đích của bài viếtlà giúp người đọc hiểu rõ hơn về hoạt động truyềnthông marketing trong giáo dục đại học với các nộidung nghiên cứu: (1) Đặt vấn đế; (2) Giáo dục Đạihọc trong nền kinh tế thị trường; (3) Khách hàngtrong giáo dục đại học; (4) Truyền thông marketingtrong giáo dục đại học; (5) Công cụ truyền thôngmarketing trong giáo dục đại học; (6) Kết luận.ThS. Huỳnh Văn Thái: Khoa Kinh tế - Trường Cao đẳng Công nghiệp Tuy HòaTRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG • 231Tạp chí Khoa học - Công nghệ Thủy sảnSố 1/2015II. NỘI DUNG- Tạo gánh nặng chi phí học tập cho gia đìnhngày càng cao;- Tạo hiện tượng mua bằng bán điểm, trao đổitrong giáo dục đào tạo.- Tất cả những tác động này còn tùy thuộc vàoquan điểm và kết quả thực tế như: Vai trò của nhànước tăng lên (cả về đầu tư, cả về quản lý); Kíchthích nhà trường chạy theo lợi nhuận; Tạo sự phânhóa, phân tầng trong chất lượng giáo dục đào tạo.Trên đây là những tác động vừa mang tính đadạng, đa chiều của nền kinh tế thị trường đối vớigiáo dục. Vấn đề đặt ra là mỗi trường cần quản lý vàxử lý sao cho kịp thời, triệt để, phù hợp với sự pháttriển của thị trường.1. Giáo dục đại học trong nền kinh tế thị trườngHiện nay, xã hội đang vận hành theo cơ chế thịtrường định hướng xã hội chủ nghĩa, cơ chế nàycùng với các tác động và mối quan hệ có tính quyluật của nó không thể không ảnh hưởng đến giáodục và chúng có mối quan hệ với nhau. Nghĩa làgiáo dục không tồn tại trong môi trường chân khôngmà nó chịu sự chi phối của các quá trình xã hội khácnhư: kinh tế, chính trị, xã hội,… Khi các quá trình xãhội này có những biến đổi, bắt nguồn từ những biếnđổi về trình độ sản xuất và tính chất của quan hệsản xuất, kéo theo những biến đổi v ...