Danh mục

Kế hoạch giảng dạy: Động vật học

Số trang: 31      Loại file: pdf      Dung lượng: 390.60 KB      Lượt xem: 16      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục đích của tài liệu này là giới thiệu cho sinh viên những nét khái quát về đặc điểm, đặc thù của môn học và chương trình giảng dạy; trình bày các phương pháp học tập/nghiên cứu môn học và các tài liệu tham khảo; một số vấn đề liên quan đến động vật học. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên/học viên đang dạy và học môn Động vật học. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kế hoạch giảng dạy: Động vật học TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA CHĂN NUÔI THÚ YNGUYỄN THU QUYÊN, NGUYỄN THỊ MINH THUẬN CÙ THỊ THÚY NGA, HỒ THỊ BÍCH NGỌC KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tên học phần: ĐỘNG VẬT HỌC Số tín chỉ: 02 Mã số học phần: ZOO221 Thái Nguyên, 3/2017 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN HỌC: ĐỘNG VẬT HỌC (Dùng cho chuyên ngành chăn nuôi thú y và thú y) Số tín chỉ: 02 Trong đó: - Số tiết học lý thuyết trên lớp: 30 tiết - Số tiết làm bài tập, thảo luận trên lớp: 0 tiết - Số tiết sinh viên tự học: 60 tiết Kế hoạch phân bổ thời gianTT Nội dung kiến thức Số tiết Phương pháp giảng dạy1 Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỘNG VẬT Thuyết trình HỌC và phát vấn1.1. Giới thiệu môn học/ Giới thiệu GV & HV1.2. Ý nghĩa và tầm quan trọng của môn động vật 4 học1.3 Đại cương về cấu tạo và tổ chức cơ thể động vật1.4. Các kiểu đối xứng của cơ thể động vật1.5. Sơ bộ về sinh sản của động vật1.6. Sự phát triển của cá thể động vật1.7. Hệ thống phân loại động vật2 Chương 2: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN 3 Thuyết trình SINH (Protozoa) và phát vấn,2.1. Đặc điểm chung của động vật nguyên sinh ra câu hỏi suy luận2.2. Phân loại động vật nguyên sinh2.2.1. Lớp Trùng roi (Flagellata)2.2.2. Lớp Trùng chân giả (Sarcodina)2.2.3. Lớp Trùng Bào tử (Sporozoa)2.2.4. Lớp Trùng tơ (Infusoria)2.3. Nguồn gốc tiến hóa2.4. Sinh thái học của ĐVNS3 Chương 3: NGÀNH BỌT BỂ (Spongia) Tự học4 Chương 4: NGÀNH RUỘT TÚI (Colenterata) Tự học5 Chương 5: NGÀNH GIUN DẸP 3 Thuyết trình (Plasthelminthes) và phát vấn5.1. Đặc điểm chung5.2. Phân loại5.2.1. Lớp Sán tơ5.2.2. Lớp Sán lá song chủ (Trematoda)5.2.3. Lớp sán dây (Cestoda)5.3. Sinh thái học của giun dẹp6 Chương 6: NGÀNH GIUN TRÒN 1 Thuyết trình (Nematoda) và phát vấn6.1. Đặc điểm chung6.2. Phân loại6.3. Sinh thái học của tròn Tự học Chương 7: NGÀNH GIUN ĐỐT (Annelides) 1 Thuyết trình7.1. Đăc điểm chung và phát vấn7.2. Phân loại giun đốt7.3. Sinh thái học của giun đốt Tự học8 Chương 8: NGÀNH THÂN MỀM (Mollusca) 1 Thuyết trình8.1. Đăc điểm chung của Thân mềm và phát vấn8.2. Phân loại8.3. Sinh thái học của Thân mềm Tự học9 Chương 9: NGÀNH CHÂN KHỚP 2 Thuyết trình (Athropoda) và phát vấn9.1. Đặc điểm chung của ngành Chân khớp9.2. Phân loại9.2.1. Lớp Giáp xác (Crustacea)9.2.2. Lớp Hình nhện (Arachnida)9.2.3. Lớp Côn trùng Tự học9.3. Sinh thái học10 Chương 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỘNG VẬT Tự học CÓ DÂY SỐNG11 Chương 11: LIÊN LỚP CÁ (Pisces) 2 Thuyết trình11.1. Đặc điểm chung của liên lớp cá và phát vấn11.2. Phân loại cá11.3. Nguồn gốc tiến hoá11.4. Sinh thái học của cá11.5. Ý nghía kinh tế của cá Tự học12 Chương 12: LỚP LƯỠNG THÊ (Aphibia) 1 Thuyết trình12.1. Đặc điểm chung và phát vấn12.2. Phân loại12.3. Sinh thái học của Lưỡng thê Tự học13 Chương 13: LỚP BÒ SÁT (Reptilia) 1 Thuyết trình13.1. Đặc điểm chung và phát vấn13.2. Phân loại13.3. Sinh thái học của Bò sát Tự học14 Chương 14: LỚP CHIM (Aves) 4 Thuyết trình14.1. Đặc điểm chung và phát vấn14.2. Hình thái cấu tạo14.2.1. Cấu tạo ngoài14.2.2. Cấu tạo trong14.3. Phân loại lớp chim14.4. Sinh thái học của lớp Chim Tự học14.5. Nguồn gốc tiến hoá Tự học15 Chương 15: LỚP THÚ (Mammlia) 4 Thuyết trình15.1. Đặc điểm chung và phát vấn15.2. Hình thái cấu tạo15.2.1. Cấu tạo ngoài15.2.2. Cấu tạo trong15.3. Ph ...

Tài liệu được xem nhiều: