Kết quả thực tập sư phạm - một tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy và học tập

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong chủ đề 'Trái đất và bầu trời' môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 theo phương pháp dạy học dựa trên dự án

  6 trang 304 1 0

• Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH30: Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở tiểu học trong điều kiện thực tế ở Việt Nam

  10 trang 245 0 0

• Tìm hiểu và vận dụng phương pháp 'bàn tay nặn bột' vào giờ thảo luận trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương

  5 trang 232 0 0

• Nhận định thực trạng công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp trường ĐH Nông Lâm Tp. HCM

  6 trang 196 0 0

• Cách tiếp cận và một số vấn đề đặt ra trong đánh giá tác động của việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đến hoạt động nghề nghiệp của giáo viên trong các cơ sở giáo dục phổ thông

  9 trang 155 0 0

• Tài liệu dạy học và vai trò của tài liệu trong việc dạy và học

  3 trang 150 0 0

• Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh

  3 trang 136 0 0

• Ứng dụng phần mềm Kahoot trong đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

  4 trang 117 0 0

• Bồi dưỡng năng lực đọc hiểu cho giáo viên trung học cơ sở môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông mới

  5 trang 116 0 0

• Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lí lớp 4

  3 trang 103 0 0