Khảo sát năng lực quản lý của điều dưỡng trưởng khoa tại Bệnh viện Nhân dân Gia định

Nội dung nghiên cứu với mục tiêu nhằm khảo sát thực trạng năng lực quản lý, các yếu tố liên quan và sự đánh giá của lãnh đạo về mức độ hoàn thành nhiệm vụ quản lý của đội ngũ điều dưỡng trưởng khoa tại Bệnh viện Nhân dân Gia định.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khảo sát năng lực quản lý của điều dưỡng trưởng khoa tại Bệnh viện Nhân dân Gia địnhYHọcTP.HồChíMinh*Tập17*PhụbảncủaSố4*2013NghiêncứuYhọcKHẢOSÁTNĂNGLỰCQUẢNLÝCỦAĐIỀUDƯỠNGTRƯỞNGKHOATẠIBỆNHVIỆNNHÂNDÂNGIAĐỊNHLương Văn Minh*, Nguyễn Văn Thắng**, Jane Dimmitt Champion***TÓMTẮT Mục tiêu: Khảo sát thực trạng năng lực quản lý, các yếu tố liên quan và sự đánh giá của lãnh đạo về mức độhoàn thành nhiệm vụ quản lý của đội ngũ Điều dưỡng trưởng khoa tại Bệnh viện Nhân Dân Gia Định.Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 35 Điều dưỡng trưởng các khoa lâm sàng tại Bệnh việnNhân Dân Gia Định nhằm khảo sát thực trạng năng lực quản lý, các yếu tố liên quan và sự đánh giá của lãnhđạo về mức độ hoàn thành nhiệm vụ quản lý của đội ngũ Điều dưỡng trưởng khoa. Các số liệu thu thập được mãhóa, xử lý và phân tích bằng phần mềm EpiData và Stata.Kết quả: So với tiêu chuẩn bệnh viện loại 1 của Bộ Y tế thì trình độ chuyên môn của Điều dưỡng trưởngkhoa của Bệnh viện còn thấp. Tỷ lệ Điều dưỡng trưởng khoa có trình độ chuyên môn trung cấp chiếm tới71,43%, tỷ lệ Điều dưỡng trưởng khoa có trình độ chuyên môn đại học 28,57%. Có sự khác biệt mang ý nghĩathống kê về nguyện vọng được tiếp tục học tập nâng cao trình độ giữa các nhóm tuổi của Điều dưỡng trưởngkhoa với P = 0,014 < 0,05. Trong số 92 cán bộ chủ chốt của Bệnh viện được phỏng vấn có 51,09% đánh giá mứcđộ hoàn thành nhiệm vụ quản lý về công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và chỉ đạo tuyến của Điều dưỡngtrưởng khoa ở mức độ trung bình và yếu.Kết luận: Cần tăng cường hơn nữa công tác đào tạo và đào tạo lại nhằm nâng cao trình độ chuyên môn,quản lý, nghiên cứu khoa học cho các Điều dưỡng trưởng khoa. Phấn đấu để đạt 100% các Điều dưỡng trưởngkhoa có trình độ chuyên môn là đại học và sau đại học.Từ khóa: Năng lực Điều dưỡng, quản lý Điều dưỡng.ABSTRACTASSESSMENT MANAGEMENT COMPETENCY OF CHIEF NURSESIN NHAN DAN GIA DINH HOSPITALLươngVanMinh,NguyenVanThang,JaneDimmittChampion*YHocTP.HoChiMinh*Vol.17‐SupplementofNo4‐2013:235‐241Objectives: To assess real situation, related factors and valuation of key staffs about managementcompetency of Chief Nurses at Nhan Dan Gia Đinh Hospital.Method: Cross – sectional descriptive study on 35 Chief Nurses were working at clinical departments ofNhan Dan Gia Dinh Hospital to assess real situation, related factors and valuation of key staffs aboutmanagement competency of Chief Nurses at Nhan Dan Gia Đinh Hospital. Data would be encoded, analyzed byEpiData and Stata Software.Results: According to standards of category 1 hospital that was promulgated by Ministry of Healthprofessional qualification of Chief Nurses is low level. The ratios of professional qualification of Chief Nurses atintermediate level are 71.43%, baccalaureate level only 28.57%. There is statistical difference about aspiration tolearn continuously among age groups of Chief Nurses with P = 0.014 < 0.05. In 92 key staffs of the Hospital wereinterviewed, there are 51,09% assessed the level of completing in Chief Nurses’ missions for participation intraining, education, scientific research and subordinate guide at average and below average level.*SởYtếTP.HCM**ĐạihọcYDượcTP.HCMTác giả liên lạc:LươngVănMinhĐT:0908256655ChuyênĐềĐiềuDưỡngKỹThuậtYHọc***FriendshipBridgeGroup‐USAEmail:minhvanluong@gmail.com235NghiêncứuYhọcYHọcTP.HồChíMinh*Tập17*PhụbảncủaSố4*2013Conclusion: Improvement of continuous training is necessary to enhance further Chief Nurses’ level inprofession, management and nursing research. Strive to achieve 100% Chief Nurses are baccalaureate andgraduate professional level.Key words: Nursing competency, nursing management.quảnlýcủaĐiềudưỡngtrưởngkhoalàlàmchoĐẶTVẤNĐỀtất cả Điều dưỡng trong khoa cùng nhau phốiNgày nay ngành Điều dưỡng trên thế giớihợplàmviệcvàsửdụngcóhiệuquảtấtcảcácđã và đang trở thành một ngành học đa khoanguồn lực để đạt được mục tiêu là theo dõi vàchuyên sâu, cùng song hành và phát triển vớichămsóctốtnhấtchobệnhnhân(7,11,10,9,12,14).ngành Y, Dược và Y tế công cộng trong toànMụctiêungànhYtếnóichung.TrìnhđộcủaĐiềudưỡngKhảo sát thực trạng năng lực quản lý củangàycàngđượcnângcaoởtrìnhđộđạihọcvà(3,5)Điềudưỡngtrưởngkhoaquaphiếuthămdòvàsauđạihọc .bảngkiểmcácĐiềudưỡngtrưởngkhoa.ChứcdanhĐiềudưỡngtrưởngđãcótừrấtlâuởViệtNam,đếnnayđãpháttriểnthànhmộthệthốngchặtchẽvàxuyênsuốttừBộYtếđếncácSởYtế,cácTrungtâmYtếquậnhuyện,cácbệnhviệnvàcáccơsởkhámchữabệnh(1,2).Trong hoạt động chung của bệnh viện, độingũ Điều dưỡng trưởng khoa ngày càng đóngvaitròquantrọngtrongcảcôngtáctheodõivàchăm sóc người bệnh cũng như quản lý khoaphòng. Kết quả của công tác theo dõi và chămsóc người bệnh phụ thuộc rất nhiều vào nănglực tổ chức điều hành của các Điều dưỡngtrưởngkhoa(13).Đểnângcaochấtlượngquảnlýcủa các Điều dưỡng trưởng khoa thì cần thiếtphảicónhữngnghiêncứukhoahọcnhằmđánhgiá thực trạng năng lực quản lý của đội ngũĐiềudưỡngtrưởngkhoa,tìmracácyếutốliênquanđếnthựctrạngtrên.Từđóđềxuấtcácgiảipháp nâng cao năng lực quản lý cho các Điềudưỡngtrưởngkhoa,đónggóphiệuquảvàoviệcnâng cao chất lượng phục vụ người bệnh. Đưangành Điều dưỡng nước ta nhanh chóng hộinhập với hệ thống Điều dưỡng các nước trongkhuvựcvàtrênthếgiới(3,5).Có nhiều khái niệm về quản lý, tuy nhiênchúngtacóthểnhậnthấysựchungnhấttrongkhái niệm quản lý là làm cho mọi người cùngnhauphốihợplàmviệcvàsửdụngcóhiệuquảtấtcảcácnguồnlựcđểđạtđượccácmụct ...