Khoảng trống năng lực ngành công nghệ kỹ thuật môi trường

Nghiên cứu áp dụng thiết kế nghiên cứu cắt ngang, kết hợp định lượng và định tính, thực hiện 21 cuộc phỏng vấn sâu với các đối tượng là nhà hoạch định chính sách, người sử dụng lao động trong lĩnh vực y tế, môi trường, cơ sở đào tạo có tham gia đào tạo chương trình cử nhân/ kỹ sư công nghệ kỹ thuật môi trường. Có 10 danh mục năng lực dành cho đối tượng người đi làm việc trong lĩnh vực CNKTMT bậc đại học được xây dựng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khoảng trống năng lực ngành công nghệ kỹ thuật môi trường EC N KH G C S VI N NG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCKHOẢNG TRỐNG NĂNG LỰC NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸTHUẬT MÔI TRƯỜNG Phan Thị Thu Trang1, Trần Thị Tuyết Hạnh1, Đỗ Thị Hạnh Trang1, Lưu Quốc Toản, Trần Thị Thu Thủy1, Nguyễn Quỳnh Anh1, Nguyễn Thị Hường1, Nguyễn Thị Nhung1, Lê Thị Thanh Hương1 TÓM TẮT trọng trong lĩnh vực môi trường gây ra nhiều tác động Nghiên cứu áp dụng thiết kế nghiên cứu cắt ngang, xấu đến con người và xã hội. Bên cạnh các nguyên nhânkết hợp định lượng và định tính, thực hiện 21 cuộc phỏng như buông lỏng quản lý, tuân thủ pháp luật về bảo vệ môivấn sâu với các đối tượng là nhà hoạch định chính sách, trường thì đội ngũ kỹ sư và cử nhân công nghệ kỹ thuậtngười sử dụng lao động trong lĩnh vực y tế, môi trường, cơ môi trường (CNKMT) tuy được khá nhiều đơn vị hiệnsở đào tạo có tham gia đào tạo chương trình cử nhân/ kỹ đang đào tạo nhưng khoảng trống năng lực của cử nhânsư công nghệ kỹ thuật môi trường. Có 10 danh mục năng CNKTMT vẫn còn thiếu hụt về đội ngũ cán bộ sức khỏelực dành cho đối tượng người đi làm việc trong lĩnh vực môi trường. Sự thiếu hụt này dẫn tới thiếu khả năng phânCNKTMT bậc đại học được xây dựng. Ngoài ra, một số tích, dự báo các vấn đề ô nhiễm có thể xảy ra để phòngkỹ năng mềm khác như tin học, tiếng Anh được đánh giá ngừa, ngăn chặn sớm.là khá quan trọng đối với đối tượng này. Mặc dù chương trình đào tạo về CNKTMT đã trở Từ khóa: Khoảng trống năng lực, môi trường, công nên phổ biến trên thế giới và tại Việt Nam tuy nhiên chưanghệ kỹ thuật môi trường. hề có đơn vị nào ban hành danh mục các chuẩn năng lực. Nghiên cứu đã phân tích xác định khoảng trống năng lực ABSTRACT cũng như đề xuất danh mục năng lực cho nhóm đối tượng COMPETENCY GAP OF ENVIRONMENTAL này góp phần thuận lợi cho quá trình xây dựng vị trí việcENGINEERING AND TECHNOLOGY IN làm cho cán bộ có bằng cấp về CNKTMT.VIETNAM Xu thế của các trường đại học trên thế giới hiện nay The study applied a cross-sectional study design with là đào tạo dựa trên năng lực. Để có thể xây dựng đượca combination of qualitative and quantitative methods. chương trình đào tạo dựa trên năng lực, yêu cầu tất yếu làThere were 21 indepth interviews with policy makers, phải xây dựng và ban hành các chuẩn năng lực tương ứngemployers in health, environment sectors or academic với từng ngành và trình độ đào tạo. Chuẩn năng lực dànhinstitution providing training program on bachelor/ cho cử nhân quy định nội dung kiến thức, thái độ, kỹ năngtechnician of environmental technology. In this study, thực hành, khả năng về công nghệ và giải quyết vấn đề,a list of 10 competencies for B.EET was developed. In công việc thuộc lĩnh vực mà cán bộ có trình độ cử nhânaddition, other soft skills such as computer skill, English cần đảm nhận.are considerably important to B.EET. Key works: Competency gap, environment, II. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUenvironmental engineering and technology. Đối tượng nghiên cứu (1).Các nhà hoạch định chính sách nhân lực trong I. ĐẶT VẤN ĐỀ lĩnh vực CNKTMT; Việt Nam đang trong thời kỳ phát triển công nghiệp (2).Lãnh đạo các đơn vị sử dụng lao động và ngườihóa, hiện đại hóa, rất nhiều khu công nghiệp, khu chế lao động trong lĩnh vực CNKTMT thuộc các khối quản lýxuất liên tục mọc lên. Bên cạnh những mặt tích cực thì hành chính nhà nước, khối các đơn vị sự nghiệp, các cơ sởViệt Nam đang phải đối mặt với rất nhiều vấn đề nghiêm y tế và các doanh nghiệp;1. Trường Đại học Y tế Công cộngTác giả chính Phan Thị Thu Trang, Email: pttt@huph.edu.vn, SĐT: 0855418222 Ngày nhận bài: 24/12/2019 Ngày phản biện: 09/01/2020 Ngày duyệt đăng: 01/02/2020 95 SỐ 2 (55) - Tháng 03-04/2020 ...