Khuyến nông khuyến lâm -chương 3

Chương 3: Kỹ năng giao tiếp và thúc đẩy Mục đích: Trang bị những kiến thức và kỹ năng cơ bản về giao tiếp và thúc đẩy để sinh viên có thể vận dụng vào các hoạt động đào tạo, phát triển kỹ thuật và tổ chức quản lý các hoạt động khuyến nông khuyến lâm
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khuyến nông khuyến lâm -chương 3 Ch−¬ng 3 Kü n¨ng giao tiÕp vμ thóc ®Èy Môc ®Ých : Trang bÞ nh÷ng kiÕn thøc vμ kü n¨ng c¬ b¶n vÒ giao tiÕp vμ thóc ®Èy ®Ó sinh viªn cã thÓ vËn dông vμo c¸c ho¹t ®éng ®μo t¹o, ph¸t triÓn kü thuËt vμ tæ chøc qu¶n lý c¸c ho¹t ®éng khuyÕn n«ng khuyªn l©m. Khung ch−¬ng tr×nh toμn ch−¬ng B μi Môc tiªu Néi dung Ph−¬ng VËt liÖu Thêi ph¸p gi¶ng d¹y gian Bμi 6: - M« t¶ ®−îc c¸c yÕu tè giao - §Þnh nghÜa ThuyÕt tr×nh - OHP 4 tiÕt tiÕp Kü n¨ng - Nh÷ng yÕu tè §ãng vai - Bμi giao giao tiÕp - Tr×nh bÇy ®−îc tÇm quan giao tiÕp nghiÖm vô Th¶o luËn träng cña c¸c kü n¨ng giao - Giao tiÕp hiÖu §óc rót tiÕp qu¶ - Lùa chän vμ vËn dông ®−îc - Sù quan träng c¸c ký n¨ng giao tiÕp cho cña kü n¨ng l¾ng c¸c t×nh huèng cô thÓ nghe Bμi 7: - Tr×nh bÇy ®−îc kh¸i niÖm, - Kh¸i niÖm,néi - Gi¶ng cã - GiÊy Ao 5 tiÕt néi dung vμ ý nghÜa cña thóc dung vμ c¸c yÕu minh ho¹ Kü n¨ng - Bót vμ thÎ ®Èy trong c¸c ho¹t ®éng tè ¶nh h−ëng ®Õn thóc ®Èy - Th¶o luËn khuyÕn n«ng khuyªn l©m qu¸ tr×nh thóc ®Èy nhãm - Mét sè kü n¨ng - Thùc hμnh thóc ®Èy c¬b¶n 97 Bμi 6 : Kü n¨ng giao tiÕp Môc tiªu • M« t¶ ®−îc ®Þnh nghÜa, ®Æc tr−ng vμ c¸c yÕu tè giao tiÕp • Tr×nh bμy ®−îc tÇm quan träng cña c¸c kü n¨ng giao tiÕp • Lùa chän vμ vËn dông ®−îc c¸c kü n¨ng giao tiÕp cho nh÷ng t×nh huèng cô thÓ §Þnh nghÜa vμ c¸c ®Æc tr−ng cña giao tiÕp Giao tiÕp lμ h×nh thøc ®Æc tr−ng cho mèi quan hÖ gi÷a con ng−êi víi con ng−êi mμ qua ®ã n¶y sinh sù tiÕp xóc t©m lý vμ ®−îc biÓu hiÖn ë c¸c qu¸ tr×nh th«ng tin, hiÓu biÕt, rung c¶m, ¶nh h−ëng vμ t¸c ®éng qua l¹i lÉn nhau. Giao tiÕp lμ mét tiÕn tr×nh hai chiÒu cña viÖc chia sÎ th«ng tin vμ ý t−ëng, trong ®ã bao gåm mét sù tham gia tÝch cùc cña ng−êi göi vμ ng−êi nhËn th«ng tin. Giao tiÕp cã nh÷ng ®Æc tr−ng c¬ b¶n sau: • §ã lμ quan hÖ con ng−êi víi con ng−êi dï ë bÊt kú løa tuæi hay vÞ trÝ ®Þa lý nμo. Mèi quan hÖ nμy lμ ®iÒu kiÖn tèi thiÓu ®Ó ®iÒu hμnh vμ hoμn thμnh c¸c ho¹t ®éng. • Giao tiÕp lμ qu¸ tr×nh mμ con nguêi ý thøc ®−îc môc ®Ých, néi dung vμ nh÷ng ph−¬ng tiÖn cÇn ®¹t ®−îc khi tiÕp xóc víi ng−êi kh¸c . • Giao tiÕp dï mang môc ®Ých g× th× còng vÉn diÔn ra c¶ sù trao ®æi th«ng tin, t− t−ëng, t×nh c¶m, nhu cÇu cña nh÷ng ng−êi tham gia vμo qu¸ tr×nh giao tiÕp . • Giao tiÕp lμ quan hÖ x· héi, mang tÝnh x· héi. H×nh 6.1: §Æc tr−ng cña giao • Giao tiÕp cã thÓ ®−îc c¸ nh©n hay mét nhãm thùc hiÖn . 98 Giao tiÕp cã thÓ ®−îc thùc hiÖn b»ng mét th«ng ®iÖp th«ng qua : ng«n ng÷ nãi, ng«n ng÷ viÕt, phong c¸ch, t− thÕ, y phôc, th«ng qua nÐt mÆt, ®iÖu bé,cö chØ, d¸ng ®øng, hμnh vi phi ng«n ng÷ v.v . Mét c¸n bé khuyÕn n«ng khuyÕn l©m cã thÓ giao tiÕp ë c¸c møc ®é kh¸c nhau: • Víi n«ng d©n (c¸ nh©n hoÆc mét nhãm) • Víi nh÷ng ®ång sù bªn trong vμ bªn ngoμi c¬ quan • Víi nh÷ng c¸n bé cÊp trªn vμ nh÷ng ng−êi l·nh ®¹o ®Þa ph−¬ng Vai trß cña giao tiÕp trong khuyÕn n«ng khuyÕn l©m • Giao tiÕp lμ c¬ së cña qu¸ tr×nh häc hái vμ chia sÎ gi÷a c¸n bé khuyÕn n«ng khuyÕn l©m víi ng−êi d©n vμ ng−îc l¹i. • Giao tiÕp lμ c¬ së cña qu¸ tr×nh d¹y häc trong ®μo t¹o vμ huÊn luyÖn víi n«ng d©n. • Giao tiÕp lμ mét c«ng cô quan träng ®Ó hiÓu biÕt ®−îc nhu cÇu, nguyÖn väng vμ së thÝch cña ng−êi n«ng d©n trong ph¸t triÓn vμ chuyÕn giao c«ng nghÖ . • Giao tiÕp tèt sÏ t¹o ra c¸c mèi quan hÖ hμi hoμ, kh«ng khÝ lμm viÖc tho¶i m¸i víi ng−êi d©n, ®ång nghiÖp vμ c¸n bé cÊp trªn. Nh÷ng yÕu tè giao tiÕp : ChuyÓn thµnh Th«ng qua mét §Õn é é A Th«ng ®iÖp Kªnh truyÒn B Nguån Ng−êi nhËn Trë thµnh B Kªnh truyÒn A1 Th«ng ®iÖp Ng−êi nhËn Nguån Ng-êi chuyÓn Ng-êi nhËn Tr¶ lêi th«ng qua 99 H×nh 6.2: S¬ ®å chu tr×nh giao tiÕp • Nguån (Source): Lμ n¬i th«ng tin ph¸t ra • Th«ng ®iÖp (Message): Lμ néi dung mμ ng−êi nhËn muèn nghe vμ ng−êi göi muèn truyÒn ®¹t, th«ng ®iÖp th«ng th−êng ®−îc diÔn ®¹t b»ng c¸c tõ, c¸c bøc tranh hoÆc c¸c biÓu t−îng vμ khi ®ã nã sÏ ®−îc hiÓu vμ ghi nhËn. • ...