Kĩ năng tự đánh giá của thiếu niên tại các trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh - Bùi Hồng Quân

Bài viết "Kĩ năng tự đánh giá của thiếu niên tại các trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh" do Bùi Hồng Quân thực hiện trình bày kết quả khảo sát thực trạng kĩ năng tự đánh giá của 152 thiếu niên tại các trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh, đồng thời đề xuất những biện pháp tác động nâng cao kĩ năng này. Kết quả cho thấy, thiếu niên đã có kĩ năng tự đánh giá nhưng chỉ ở mức trung bình. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kĩ năng tự đánh giá của thiếu niên tại các trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh - Bùi Hồng QuânTạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Bùi Hồng Quân_____________________________________________________________________________________________________________ KĨ NĂNG TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA THIẾU NIÊN TẠI CÁC TRUNG TÂM BẢO TRỢ XÃ HỘI TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÙI HỒNG QUÂN* TÓM TẮT Bài báo trình bày kết quả khảo sát thực trạng kĩ năng tự đánh giá của 152 thiếu niêntại các trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, đồng thời đề xuấtnhững biện pháp tác động nâng cao kĩ năng này. Kết quả cho thấy, thiếu niên đã có kĩnăng tự đánh giá nhưng chỉ ở mức trung bình. Từ khóa: kĩ năng tự đánh giá, trung tâm xã hội. ABSTRACT Self- assessment skills of the adolescents in ward at social centers in Ho Chi Minh City That article is about the status of self-assessment skills by 152 adolescents in ward atsocial centers in HCMC; and proposing working measures to train these soft skills. Thefindings show that the adolescents have gained the self – assessment skills but at theaverage level. Keywords: self-assessment skills, social centers.1. Đặt vấn đề Đã có nhiều công trình nghiên cứu Kĩ năng tự đánh giá là một kĩ năng về tự đánh giá trong phạm vi quốc gia vàcơ bản trong hệ thống kĩ năng sống của thế giới, tuy nhiên, các tác giả chủ yếucon người. Nhờ có kĩ năng này, con nghiên cứu về thực trạng và các yếu tốngười có thể đánh giá đúng về bản thân ảnh hưởng đến tự đánh giá. Có rất ít cácđể không ngừng điều chỉnh mình cho phù công trình nghiên cứu tự đánh giá dướihợp với yêu cầu của xã hội. Đối với thiếu góc độ kĩ năng.niên tại các trung tâm bảo trợ xã hội, kĩ 2. Giải quyết vấn đềnăng tự đánh giá có ý nghĩa hết sức quan Nghiên cứu được tiến hành vớitrọng. Nếu không đánh giá đúng bản thân nhóm khách thể, gồm 152 thiếu niên (từthì các em sẽ gặp nhiều khó khăn trong 12 đến 15 tuổi) được lựa chọn theoviệc chọn lựa hướng vào đời. Bởi vì sau phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên tại 318 tuổi, nếu không tiếp tục đi học, các em trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bànsẽ phải sống tự lập. Do vậy, nghiên cứu Thành phố Hồ Chí Minh: Trung tâm giáokĩ năng tự đánh giá của thiếu niên là việc dục dạy nghề thiếu niên thành phố, Lànglàm cần thiết và có ý nghĩa khoa học. thiếu niên Thủ Đức, Làng trẻ em SOS.* Chúng tôi xác định: Kĩ năng tự ThS, Sở Lao động - Thương binh và Xã hộiTPHCM đánh giá là sự đánh giá đúng đắn về mặt bên ngoài và những khả năng, năng lực, 25Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 35 năm 2012_____________________________________________________________________________________________________________những phẩm chất nhân cách của bản Quy trình tự đánh giá hay các thaothân bằng cách vận dụng những tri thức, tác kĩ thuật của kĩ năng tự đánh giá thểkinh nghiệm và thực hiện đúng các thao hiện ở sơ đồ 1 sau đây:tác của quá trình tự đánh giá. Tự quan sát Tiếp nhận thông tin Bên ngoài Xử lí thông tin Xác định giá trị bản thân So sánh với thang giá trị của bản thân Tự đánh giá Sơ đồ 1. Quy trình tự đánh giá Sơ đồ 1 cho thấy quy trình tự đánh giá trị của bản thân. Trên cơ sở nhữnggiá trải qua 4 bước như sau: nhận xét, đánh giá của người khác về Bước đầu tiên là tiếp nhận thông tin mình, cá nhân xác định xem những thôngvề bản thân. Đó là quá trình con người tin đó có chính xác không, chính xác ởlắng nghe, thu thập những thông tin liên mức độ nào, bản thân mình có đúng nhưquan đến bản thân. Việc tiếp nhận thông nhận xét của người khác khô ...