KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH 11 - BAN CƠ BẢN

KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH 11 - CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút; (40 câu trắc nghiệm)Câu 1: Trong phương pháp nhân giống sinh dưỡng bằng ghép cành, mục đích quan trọng nhất của việc buộc chặt cành ghép với gốc ghép là để: A. nước
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH 11 - BAN CƠ BẢN KIỂM TRA HỌC K Ì II MÔN SINH 11 - CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút; (40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 743Họ, tên thí sinh:.......................................................Lớp:.............. ĐiểmSố báo danh:...............................................................................(tô đen vào ô được chọn) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20AO O O O O O O O O O O O O O O O O O O OBO O O O O O O O O O O O O O O O O O O OCO O O O O O O O O O O O O O O O O O O ODO O O O O O O O O O O O O O O O O O O O 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40AO O O O O O O O O O O O O O O O O O O OBO O O O O O O O O O O O O O O O O O O OCO O O O O O O O O O O O O O O O O O O ODO O O O O O O O O O O O O O O O O O O OCâu 1: Trong phương pháp nhân giống sinh d ưỡng bằng ghép cành, mục đích quan trọngnh ất của việc buộc chặt cành ghép với gốc ghép là để: A. n ước di chuyển từ gốc ghép lên cành ghép không bị chảy ra ngoài B. dòng m ạch gỗ dễ d àng di chuyển từ gốc ghép lên cành ghép C. cành ghép không b ị rơi D. cả a, b, cCâu 2: Trồng khoai lang bằng cách nào sau đây có hiệu quả kinh tế nhất A. b ằng giâm các đoạn thân xuống đất B. b ằng chiết cành C. b ằng củ D. bằng giâm gốc thân còn đủ cả rễCâu 3: Ở ếch, quá trình biến thái từ nòng nọc thành ếch nhờ hoocmon: B. Ecđixơn và Juvenin A. Tirôxin Trang 1/6 - Mã đề thi 743 C. Ơstrôgen D. Hoocmon sinh trưởngCâu 4: Mô phân sinh bên có tác dụng kích thích: B. Thân, rễ dài ra C. Thân, rễ d ày lên D. Tất cả đều đúng A. Lóng dài raCâu 5: Vào tuổi dậy th ì của nam và nữ, hoocmon nào được tiết ra nhiều nhất B. Hoocmon sinh trưởng A. Tirôxin C. Testostêrôn và Ơstrogen D. Tất cả các hoocmon trênCâu 6: Kh ả năng chịu lạnh kém, trí tuệ thấp, chậm lớn ở trẻ em là do rối loạn A. Th ừa hoocmon sinh trưởng B. Th ừa Tirôxin C. Thiếu Tirôxin D. Thiếu hoocmon sinh trưởngCâu 7: Mô phân sinh lóng có ở: A. Cây đ ậu, cây mía B. Cây ngô, cây mía C. Cây lúa, cây phượng D. Cây cà, cây ngôCâu 8: Các loài thực vật có hình thức sinh sản sinh dưỡng giống nhau là: B. thuốc bỏng, rau má A. khoai tây, khoai lang C. trường sinh, cỏ gấu D. gừng, dong riềngCâu 9: Tốc độ, giới hạn sinh trư ởng – phát triển của các lo ài động vật khác nhau là khônggiống nhau - Trước tiên là do nhân tố n ào quyết định? A. Nhân tố giới tính B. Nhân tố di truyền C. Điều kiện môi trường D. Nhân tố hoocmonCâu 10: Mu ỗi là loài động vật có kiểu phát triển ..(1)..Ấu trùng có hình dạng cấu tạo sinh lý..(2).. Ấu trùng phải ..(3).. biến đổi thành con trưởng thành. (1)-(2)-(3) theo thứ tự là A. Qua biến thái ho àn toàn - rất khác con trưởng th ành – qua giai đoạn trung gian B. Qua biến thái không hoàn toàn – tương tự con trưởng th ành – qua lột xác nhiều lần C. Không qua biến thái - rất khác con trưởng thành - lột xác nhiều lần. D. Qua biến thái ho àn toàn - gần giống con trưởng thành – qua giai đoạn trung gianCâu 11: Để chữa bệnh lùn, ngư ời ta : A. tiêm GH ở giai đoạn trẻ nhỏ. B. tiêm tirôxin ở giai đoạn trẻ nhỏ. C. tiêm tirôxin ở bất kì giai đo ạn nào. D. tiêm GH ở bất kì giai đoạn nào.Câu 12: Kích thích chuyển hóa tế bào và kích thích quá trình sinh trưởng – phát triển bìnhthường của cơ thể. Đây là tác dụng của hoocmon n ào? B. Ecđixơn và Juvenin A. Tirôxin D. Hoocmon sinh trưởng C. TestostêrônCâu 13: Hoocmon sinh trưởng được sinh ra từ đâu? A. Tuyến yên B. Tuyến giáp C. Vùng dưới đồi D. Tuyến thượng thận Trang 2/6 - Mã đề thi 743Câu 14: Hai loài cây có hình th ức sinh sản sinh dư ỡng khác nhau là: A. chuối và dong riềng B. khoai lang và khoai từ C. thuốc bỏng và cỏ tranh D. dâu tây và rau máCâu 15: Nội nhủ được h ình thành trong quá trình thụ tinh là do sự kết hợp giữa B. t ...