Kiến thức và thực hành phòng chống cận thị học đường của học sinh Trường trung học cơ sở Thọ Vinh huyện Kim Động tỉnh Hưng Yên năm 2023

Bài viết mô tả kiến thức, thực hành và xác định một số yếu tố liên quan đến phòng chống cận thị học đường của học sinh Trường trung học cơ sở (THCS) Thọ Vinh, huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên năm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang có phân tích được thông phỏng vấn trực tiếp 435 học sinh trong tháng 10 năm 2023.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kiến thức và thực hành phòng chống cận thị học đường của học sinh Trường trung học cơ sở Thọ Vinh huyện Kim Động tỉnh Hưng Yên năm 2023 vietnam medical journal n02 - AUGUST - 20244. Cấn Thị Ánh Tuyết (2014), Nghiên cứu một số Journal of ultrasound in medicine: official journal đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và hình ảnh of the American Institute of Ultrasound in siêu âm khớp gối ở bệnh nhân thoái hóa khớp Medicine,Vol 30, pp.797-802. gối. Luận văn Thạc sĩ Y học, Học viện Quân y. 8. Abraham A. M., Goff I., Pearce M. S., et al5. Dagostino M. A., Conaghan P., Le Bars M., (2011), Reliability and validity of ultrasound et al (2005), EULAR report on the use of imaging of features of knee osteoarthritis in the ultrasonography in painful knee osteoarthritis. community, BMC musculoskeletal disorders,Vol Part 1: prevalence of inflammation in 12, pp.70. osteoarthritis, Annals of the rheumatic 9. Gaafar Ragab, Mohamed A. El-Ghobary, and diseases,Vol 64, pp.1703-1709. Gohary R. M. E. (2012), The importance of6. Naredo E., Cabero F., Palop M. J., et al using ultrasonography in knee osteoarthritis, (2005), Ultrasonographic findings in knee Egyptian Journal of Internal Medicine,Vol 24, osteoarthritis: a comparative study with clinical pp.93-96. and radiographic assessment, Osteoarthritis and 10. Iagnocco A., Meenagh G., Riente L., et al cartilage / OARS, Osteoarthritis Research (2010), Ultrasound imaging for the Society,Vol 13, pp.568-574. rheumatologist XXIX. Sonographic assessment of7. Kazam J. K., Nazarian L. N., Miller T. T., et al the knee in patients with osteoarthritis, Clinical (2011), Sonographic evaluation of femoral and experimental rheumatology,Vol 28, pp.643- trochlear cartilage in patients with knee pain, 646. KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH PHÒNG CHỐNG CẬN THỊ HỌC ĐƯỜNG CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THỌ VINH HUYỆN KIM ĐỘNG TỈNH HƯNG YÊN NĂM 2023 Nguyễn Ngọc Nghĩa1, Vương Thị Yên1TÓM TẮT 19 SUMMARY Mục tiêu: Mô tả kiến thức, thực hành và xác KNOWLEDGE AND PRACTICE ABOUTđịnh một số yếu tố liên quan đến phòng chống cận thị SCHOOL MYOPIA PREVENTION OF PUPILhọc đường của học sinh Trường trung học cơ sở(THCS) Thọ Vinh, huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên IN THO VINH SECONDARY SCHOOL KIMnăm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt DONG DISTRICT HUNG YEN PROVINCE 2023ngang có phân tích được thông phỏng vấn trực tiếp Objective: Describe knowledge, practice and435 học sinh trong tháng 10 năm 2023. Kết quả: Tỷ identify some factors related to the prevention oflệ mức độ kiến thức “Tốt” về bệnh cận thị của học school myopia among pupils at Tho Vinh Secondarysinh chiếm 46,7%, học sinh có kiến thức “Chưa tốt” school, Kim Dong district, Hung Yen province in 2023.chiếm 53,3%. Tỷ lệ mức độ thực hành “Tốt” về phòng Methods: A Cross-sectional description with analysis,bệnh cận thị của học sinh chiếm 41,8%. Mức độ thực was carried out to direct interview 435 pupils inhành “Chưa tốt” chiếm 58,2%. Có mối liên quan giữa October 2023. Results: The percentage of pupils withkiến thức với khối lớp, với sự hướng dẫn, nhắc nhở Good knowledge level about myopia accounted forcủa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ trong gia đình. Có 46,7%. Pupils with Not good knowledge accountedmối liên quan giữa thực hành phòng bệnh cận thị với for 53,3%. The rate of Good practice level onsự hướng dẫn, nhắc nhở từ giáo viên chủ nhiệm, cha myopia prevention among pupils is 41,8%. The levelmẹ và với kiến thức chung bệnh cận thị của học sinh. of practice Not good accounts for 58,2%. There is aKết luận: Tỷ lệ mức độ kiến thức và thực hành tốt relationship between knowledge and grade levels, withtrong phòng chống bệnh cận thị học đường của học the guidance and reminders of homeroom teacherssinh còn thấp chiếm 46,7% và 41,8%. Nhà trường và and parents in the family. There is a relationshipgia đình cần tăng cường các hoạt động tuyên truyền, between myopia prevention practices and guidancenhắc nhở, hướng dẫn thường xuyên cách phòng bệnh and reminders from homeroom teachers, parents, andcận thị để học sinh có kiến thức, kỹ năng thực hành pupils general knowledge of myopia. Conclusion:phòng chống cận thị học đường một cách hiệu quả The rate of knowledge and good practice inhơn. Từ khóa: Cận thị, ...