Kỹ năng thiết lập mối quan hệ với giáo viên của học sinh lớp 8 trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 350.27 KB
Lượt xem: 27
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trên bình diện lý luận và thực tiễn như vậy, chúng tôi tiến hành nghiên cứu “Kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh” với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh; từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao kỹ năng này cho các em.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Kỹ năng thiết lập mối quan hệ Tâm sinh lý lứa tuổi Tâm lý giáo dục Tâm lý học phát triển Tâm lý học trẻ vị thành niênTài liệu liên quan:
-
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1 - Vũ Thị Nho
84 trang 361 7 0 -
Nền tảng Tâm lý học đại cương: Phần 1
509 trang 80 0 0 -
Giáo trình Tâm lý học phát triển (In lần thứ ba): Phần 1
106 trang 65 0 0 -
PR mục tiêu hoạt động và các kỹ năng
103 trang 52 0 0 -
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 1
176 trang 47 0 0 -
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 2 - Vũ Thị Nho
103 trang 40 1 0 -
Giáo trình Tâm lý học phát triển: Phần 2
148 trang 37 1 0 -
27 trang 32 0 0
-
Thực trạng sức khỏe tâm thần ở lứa tuổi học sinh trung học cơ sở
7 trang 30 0 0 -
Nền tảng Tâm lý học đại cương: Phần 2
505 trang 30 0 0