Kỷ nguyên số: Giáo dục - Đào tạo kỹ năng và an sinh xã hội cho lao động nữ ở Việt Nam
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 522.90 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang diễn ra trên toàn thế giới, trong đó Việt Nam không phải trường hợp ngoại lệ. Tại diễn đàn APEC 2017, các nền kinh tế thành viên đã thảo luận tích cực về ảnh hưởng của Cách mạng công nghiệp 4.0 và làm thế nào để các nền kinh tế tận dụng tối đa các lợi thế và giảm thiểu tác động tiêu cực của cuộc cách mạng này. Bài viết này sẽ tập trung vào thảo luận các đặc điểm của Cách mạng công nghiệp 4.0, sự cần thiết phải thúc đẩy và hỗ trợ phụ nữ tham gia giáo dục - đào tạo kỹ năng đáp ứng nhu cầu của hội nhập và sự liên quan mật thiết giữa giáo dục - đào tạo kỹ năng và đảm bảo an sinh xã hội cho lao động nữ trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỷ nguyên số: Giáo dục - Đào tạo kỹ năng và an sinh xã hội cho lao động nữ ở Việt Nam Nghiªn cøu, trao ®æi Khoa häc Lao ®éng vµ X· héi - Sè 51/Quý II - 2017 KỶ NGUYÊN SỐ: GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KỸ NĂNG VÀ AN SINH Xà HỘI CHO LAO ĐỘNG NỮ Ở VIỆT NAM ThS. Nguyễn Thị Hiển Viện Khoa học Lao động và Xã hội Tóm tắt: Cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang diễn ra trên toàn thế giới, trong đó Việt Nam không phải trường hợp ngoại lệ. Tại diễn đàn APEC 2017, các nền kinh tế thành viên đã thảo luận tích cực về ảnh hưởng của Cách mạng công nghiệp 4.0 và làm thế nào để các nền kinh tế tận dụng tối đa các lợi thế và giảm thiểu tác động tiêu cực của cuộc cách mạng này. Bài viết này sẽ tập trung vào thảo luận các đặc điểm của Cách mạng công nghiệp 4.0, sự cần thiết phải thúc đẩy và hỗ trợ phụ nữ tham gia giáo dục - đào tạo kỹ năng đáp ứng nhu cầu của hội nhập và sự liên quan mật thiết giữa giáo dục - đào tạo kỹ năng và đảm bảo an sinh xã hội cho lao động nữ trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0. Từ khoá: APEC 2017, cách mạng công nghiệp 4.0, đào tạo kỹ năng, an sinh xã hội, lao động nữ Summary: The Industrial Revolution 4.0 has been taking place around the world. Viet Nam is among the countries which cannot be excluded by the rotation of the Revolution. During the APEC 2017, member economies have been actively engaging in discussing the impact of the Industrial Revolution 4.0 and how to make use of the advantages and to mitigate the risks of the Revolution. This paper will emphasizes on the characteristics of the Revolution 4.0, the necessity of promoting and supporting women to participate in skill education and training to meet the demands of integration and the close interactions between skills and capacity building and assurance of social protection for female workers in the digital age. Key word: APEC 2017, industrial revolution 4.0, skill training, social protection, female worker nguyên số (digital ages), sáng tạo và công Giới thiệu chung nghệ (innovation and technology), STEM Cách mạng công nghiệp 4.0 (Industrial (khoa học - science, công nghệ - Revolution 4.0) đang là một trong những technology, cơ khí - engineering, toán học - chủ đề được bàn luận sôi nổi nhất trong các mathematics), v.v. thường xuất hiện trong đối thoại của Diễn đàn Hợp tác Kinh tế các bài trình bày, tham luận và thảo luận tại Châu Á - Thái Bình Dương (APEC) năm các buổi họp kỹ thuật giữa các quan chức 2017. Sở dĩ cuộc cách mạng công nghiệp cao cấp (Senior Officials’ Meeting - SOM) 4.0 được thảo luận nhiều như vậy vì nó đã và tới đây là Hội nghị các Bộ trưởng diễn ra và đang tác động mạnh không chỉ đối với từ tháng 9 đến tháng 11 tại Việt Nam với 21 nền kinh tế APEC mà hầu hết các quốc các chủ đề khác nhau. gia trên thế giới. Các thuật ngữ như kỷ 33 Nghiªn cøu, trao ®æi Khoa häc Lao ®éng vµ X· héi - Sè 51/Quý II - 2017 Trong khuôn khổ APEC 2017, Diễn nhất của Viện Khoa học Lao động và Xã đàn Phụ nữ và Kinh tế (PPWE) đã đặt ra hội năm 2016 về Nhu cầu kỹ năng trong kỷ các chủ đề ưu tiên gồm “Sáng tạo và Công nguyên công nghệ thực hiện tại 7 tỉnh/thành nghệ” (Innovation and Technology), “Tiếp phố (Hà Nội, Bắc Ninh, Bắc Giang, Hà cận Vốn” (Access to Capital); “Tiếp cận Thị Nam, Hưng Yên, Tp. Hồ Chí Minh và Đồng trường” (Access to Market); “Xây dựng Kỹ Nai) trong ngành dệt may và điện tử - khu năng và Năng lực” (Skills and Capacity vực có tới 70% lao động nữ đang làm việc Building) và “Khả năng Lãnh đạo và Tự đã chỉ ra rằng, có tới 50% số doanh nghiệp chủ của Phụ nữ” (Women’s Leadership and áp dụng công nghệ mới nhất đánh giá lực Agency). Từ 5 ưu tiên trên, Việt Nam đang lượng lao động hiện tại không có đủ năng đề xuất chủ đề chính của Diễn đàn PPWE là lực/kĩ năng để đáp ứng công việc (ILSSA, “Tăng trưởng bao trùm có lợi cho phụ nữ: 2016a). Đây là một thực trạng đáng lo ngại Vì một APEC thịnh vượng và phát triển” vì trong thời gian tới, nếu các nhà máy xí và dự kiến lựa chọn 3 nội dung ưu tiên gồm: nghiệp tiếp tục đẩy mạnh áp dụng công (i) bình đẳng giới, nhân tố chính thúc đẩy nghệ mới vào sản xuất thì rất có khả năng tăng trưởng kinh tế bao trùm; (ii) nâng cao nhóm lao động này sẽ không còn cơ hội năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp trong thị trường lao động, và vấn ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỷ nguyên số: Giáo dục - Đào tạo kỹ năng và an sinh xã hội cho lao động nữ ở Việt Nam Nghiªn cøu, trao ®æi Khoa häc Lao ®éng vµ X· héi - Sè 51/Quý II - 2017 KỶ NGUYÊN SỐ: GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KỸ NĂNG VÀ AN SINH Xà HỘI CHO LAO ĐỘNG NỮ Ở VIỆT NAM ThS. Nguyễn Thị Hiển Viện Khoa học Lao động và Xã hội Tóm tắt: Cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang diễn ra trên toàn thế giới, trong đó Việt Nam không phải trường hợp ngoại lệ. Tại diễn đàn APEC 2017, các nền kinh tế thành viên đã thảo luận tích cực về ảnh hưởng của Cách mạng công nghiệp 4.0 và làm thế nào để các nền kinh tế tận dụng tối đa các lợi thế và giảm thiểu tác động tiêu cực của cuộc cách mạng này. Bài viết này sẽ tập trung vào thảo luận các đặc điểm của Cách mạng công nghiệp 4.0, sự cần thiết phải thúc đẩy và hỗ trợ phụ nữ tham gia giáo dục - đào tạo kỹ năng đáp ứng nhu cầu của hội nhập và sự liên quan mật thiết giữa giáo dục - đào tạo kỹ năng và đảm bảo an sinh xã hội cho lao động nữ trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0. Từ khoá: APEC 2017, cách mạng công nghiệp 4.0, đào tạo kỹ năng, an sinh xã hội, lao động nữ Summary: The Industrial Revolution 4.0 has been taking place around the world. Viet Nam is among the countries which cannot be excluded by the rotation of the Revolution. During the APEC 2017, member economies have been actively engaging in discussing the impact of the Industrial Revolution 4.0 and how to make use of the advantages and to mitigate the risks of the Revolution. This paper will emphasizes on the characteristics of the Revolution 4.0, the necessity of promoting and supporting women to participate in skill education and training to meet the demands of integration and the close interactions between skills and capacity building and assurance of social protection for female workers in the digital age. Key word: APEC 2017, industrial revolution 4.0, skill training, social protection, female worker nguyên số (digital ages), sáng tạo và công Giới thiệu chung nghệ (innovation and technology), STEM Cách mạng công nghiệp 4.0 (Industrial (khoa học - science, công nghệ - Revolution 4.0) đang là một trong những technology, cơ khí - engineering, toán học - chủ đề được bàn luận sôi nổi nhất trong các mathematics), v.v. thường xuất hiện trong đối thoại của Diễn đàn Hợp tác Kinh tế các bài trình bày, tham luận và thảo luận tại Châu Á - Thái Bình Dương (APEC) năm các buổi họp kỹ thuật giữa các quan chức 2017. Sở dĩ cuộc cách mạng công nghiệp cao cấp (Senior Officials’ Meeting - SOM) 4.0 được thảo luận nhiều như vậy vì nó đã và tới đây là Hội nghị các Bộ trưởng diễn ra và đang tác động mạnh không chỉ đối với từ tháng 9 đến tháng 11 tại Việt Nam với 21 nền kinh tế APEC mà hầu hết các quốc các chủ đề khác nhau. gia trên thế giới. Các thuật ngữ như kỷ 33 Nghiªn cøu, trao ®æi Khoa häc Lao ®éng vµ X· héi - Sè 51/Quý II - 2017 Trong khuôn khổ APEC 2017, Diễn nhất của Viện Khoa học Lao động và Xã đàn Phụ nữ và Kinh tế (PPWE) đã đặt ra hội năm 2016 về Nhu cầu kỹ năng trong kỷ các chủ đề ưu tiên gồm “Sáng tạo và Công nguyên công nghệ thực hiện tại 7 tỉnh/thành nghệ” (Innovation and Technology), “Tiếp phố (Hà Nội, Bắc Ninh, Bắc Giang, Hà cận Vốn” (Access to Capital); “Tiếp cận Thị Nam, Hưng Yên, Tp. Hồ Chí Minh và Đồng trường” (Access to Market); “Xây dựng Kỹ Nai) trong ngành dệt may và điện tử - khu năng và Năng lực” (Skills and Capacity vực có tới 70% lao động nữ đang làm việc Building) và “Khả năng Lãnh đạo và Tự đã chỉ ra rằng, có tới 50% số doanh nghiệp chủ của Phụ nữ” (Women’s Leadership and áp dụng công nghệ mới nhất đánh giá lực Agency). Từ 5 ưu tiên trên, Việt Nam đang lượng lao động hiện tại không có đủ năng đề xuất chủ đề chính của Diễn đàn PPWE là lực/kĩ năng để đáp ứng công việc (ILSSA, “Tăng trưởng bao trùm có lợi cho phụ nữ: 2016a). Đây là một thực trạng đáng lo ngại Vì một APEC thịnh vượng và phát triển” vì trong thời gian tới, nếu các nhà máy xí và dự kiến lựa chọn 3 nội dung ưu tiên gồm: nghiệp tiếp tục đẩy mạnh áp dụng công (i) bình đẳng giới, nhân tố chính thúc đẩy nghệ mới vào sản xuất thì rất có khả năng tăng trưởng kinh tế bao trùm; (ii) nâng cao nhóm lao động này sẽ không còn cơ hội năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp trong thị trường lao động, và vấn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Kỷ nguyên số Kỹ năng và an sinh xã hội Lao động nữ Đào tạo kỹ năng và an sinh xã hội Giáo dục kỹ năng và an sinh xã hộiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Thực trạng an sinh xã hội tại Việt Nam hiện nay
6 trang 38 1 0 -
Bồi dưỡng viên chức ngành thông tin thư viện theo vị trí việc làm trong kỷ nguyên số
6 trang 35 0 0 -
Công nghệ cốt lõi trong kỷ nguyên số - Big data: Phần 1
193 trang 33 0 0 -
Công nghệ cốt lõi trong kỷ nguyên số - Big data: Phần 2
153 trang 32 0 0 -
Phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số
6 trang 32 0 0 -
Chất lượng giáo dục đại học Việt Nam trong kỷ nguyên số
7 trang 32 0 0 -
Phát triển năng lực số của giáo viên trong kỷ nguyên số
6 trang 29 0 0 -
Đổi mới sáng tạo trong kỷ nguyên số: Phần 2
97 trang 26 0 0 -
Bài giảng Hệ thống thông tin quản lý: Chương 2 - ThS. Nguyễn Hoàng Ân
35 trang 26 0 0 -
Marketing 4.0 – xu hướng phát triển mới trong các thư viện đại học Việt Nam
14 trang 24 0 0