LÃNG MẠN CÙNG MỘT BÀI TOÁN_Trần Thanh Tùng
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 193.04 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trong đề thi vào Đại học môn Toán khối A năm 2009 thì có thể nóicâu V là câu khó nhất. Không một học sinh nào của trường THPT Mộc Hóagiải được trong khi thi. Thật sự nó khó lắm chăng? Nó cứ thôi thúc tôi, buộctôi phải lang thang trên internet xem thiên hạ giải nó như thế nào và tôi cùngcậu học trò là em Đạt cũng đã tìm ra vài cách giải cho riêng mình.Xin giới thiệu lại bài toán và các cách giải của nó....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LÃNG MẠN CÙNG MỘT BÀI TOÁN_Trần Thanh Tùng LÃNG MẠN CÙNG MỘT BÀI TOÁN Trần Thanh Tùng Trong đề thi vào Đại học môn Toán khối A năm 2009 thì có thể nóicâu V là câu khó nhất. Không một học sinh nào của trường THPT Mộc Hóagiải được trong khi thi. Thật sự nó khó lắm chăng? Nó cứ thôi thúc tôi, buộctôi phải lang thang trên internet xem thiên hạ giải nó như thế nào và tôi cùngcậu học trò là em Đạt cũng đã tìm ra vài cách giải cho riêng mình.Xin giới thiệu lại bài toán và các cách giải của nó.“ Chứng minh rằng với mọi số thực dương x, y, z thỏa x x y z 3 yz ta 3 3 3có: x y x z 3 x y x z y z 5 y z (*) ”.Trước khi đi tìm lời giải cho bài bất đẳng thức này, tôi có nhân xét: Đây không phải là một bất đẳng thức đối xứng theo các biến nên đasố học sinh chưa có thói quen giải nó. Các bất đẳng thức trong các kì tuyểnsinh trước thường là bất đẳng thức đối xứng. Vế phải có ba biến và vế trái có hai biến và đồng bậc nên trong suynghĩ tìm lời giải là ta phải giảm biến x trong vế trái và buộc vế trái xuấthiện y z , nhưng nếu làm theo như vầy thì ta chỉ thu được đẳng thức. 2May mắn cho ta là có một bất đẳng thức quen thuộc là y z 4 yz và cácdạng biến thể của nó nên việc tìm lời giải cho bất đẳng thức sẽ xoay quanhphát hiện này.Cách giải 1 ( của phó giáo sư Phan Huy Khải ) bca a c b bacĐặt a y z, b z x, c x y x ,y ,z . 2 2 2 2 2Từ điều kiện bài toán ta suy ra: 4a 2 b c 3 b c a 2 b 2 bc c 2 .Bất đẳng thức cần chứng minh tương đương:5a 3 b3 c 3 3abc 5a 2 a b c 3bc **Từ a 2 b 2 bc c 2 suy ra: a 2 bc 2 2 b c 2a b c 2a 2 b c 2bc b c 2 2 2 2 2 2a a b c 2 2 ** đúng * đúng. 3a 3bc Đẳng thức xảy ra khi x y z .Thiên hạ cho rằng cách giải này gọn đẹp nhất!Cách giải 2 ( của tiến sĩ Lê Thống Nhất )Từ giả thiết bài toán ta có: x 2 xy xz 3 yz x y x z 4 yz .Đặt a x y, b y z thì ab 4 yz .Ta có hằng đẳng thức: 2a 3 b3 a b a 2 ab b2 2 a 2 b2 a b ab 2 2 2 2 2 a b 2ab a b ab 2 y z 8 yz y z 4 yz 2 2 2 2 2 2 y z 4 yz y z 4 y z y z 2 y z Tức là: 3 3 2 x y x z 2 y z ( 1 ).Mặt khác ta lại có: 2 23 x y x z y z 12 yz y z 3 y z y z 3 y z ( 2 )Cộng ( 1 ) và ( 2 ) ta được kết quả cần chứng minh.Cách giải 3 ( của thầy Nguyễn Anh Dũng ĐHSP Hà Nội ) x 2 xtĐặt t y z . Từ giả thiết suy ra : yz . 3 2 y z nên x x y z 3 yz 3 y z 2Vì yz 4 4 3 2 x 2 tx t 2 2 x t 4t 2 2 x t . 4Bất đẳng thức phải chứng minh tương đương với : 3 3 2 x y z 3 x y x z 2 x y z 3 x y x z y z 5 y z 3 3 2 x y z 3 x y x z .2 x 5 y z 3 3 2 x y z 6 x x 2 x y z yz 5 y z 3 2 x 2 xt 2 x t 6 x x xt 5t 3 3 2t 2 x 2 3xt 2t 2 0 2 x 2 3xt 2t 2 0 t t2 3 2Vì 0 x nên 2 x 3xt t 2t 2 hay 2 x 2 3xt 2t 2 0 . 2 2 2 2Bất đẳng thức cũng đã được chứng minh.Đây cũng là cách giải trên báo tuổi trẻ.Cách giải 4 ( của bạn Võ Bá Quốc Cẩn sinh viên ĐH Y Cần Thơ khóa2006-2012 )Từ giả thiết ta có : x y x z 4 yz . Hơn nữa áp dụng bất đẳng thứcAM-GM, ta được : 3 yz x x y z 3x 3 xyz x yz .Sử dụng hằng đẳng thức : 3 3 2 x y x z x y x z 2 x y z y z 2 x y z 2 4 yz 2 yz y z y z 2 yz y z 2 y z 2 y z 2 y z 3Mặt khác ta lại có: ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LÃNG MẠN CÙNG MỘT BÀI TOÁN_Trần Thanh Tùng LÃNG MẠN CÙNG MỘT BÀI TOÁN Trần Thanh Tùng Trong đề thi vào Đại học môn Toán khối A năm 2009 thì có thể nóicâu V là câu khó nhất. Không một học sinh nào của trường THPT Mộc Hóagiải được trong khi thi. Thật sự nó khó lắm chăng? Nó cứ thôi thúc tôi, buộctôi phải lang thang trên internet xem thiên hạ giải nó như thế nào và tôi cùngcậu học trò là em Đạt cũng đã tìm ra vài cách giải cho riêng mình.Xin giới thiệu lại bài toán và các cách giải của nó.“ Chứng minh rằng với mọi số thực dương x, y, z thỏa x x y z 3 yz ta 3 3 3có: x y x z 3 x y x z y z 5 y z (*) ”.Trước khi đi tìm lời giải cho bài bất đẳng thức này, tôi có nhân xét: Đây không phải là một bất đẳng thức đối xứng theo các biến nên đasố học sinh chưa có thói quen giải nó. Các bất đẳng thức trong các kì tuyểnsinh trước thường là bất đẳng thức đối xứng. Vế phải có ba biến và vế trái có hai biến và đồng bậc nên trong suynghĩ tìm lời giải là ta phải giảm biến x trong vế trái và buộc vế trái xuấthiện y z , nhưng nếu làm theo như vầy thì ta chỉ thu được đẳng thức. 2May mắn cho ta là có một bất đẳng thức quen thuộc là y z 4 yz và cácdạng biến thể của nó nên việc tìm lời giải cho bất đẳng thức sẽ xoay quanhphát hiện này.Cách giải 1 ( của phó giáo sư Phan Huy Khải ) bca a c b bacĐặt a y z, b z x, c x y x ,y ,z . 2 2 2 2 2Từ điều kiện bài toán ta suy ra: 4a 2 b c 3 b c a 2 b 2 bc c 2 .Bất đẳng thức cần chứng minh tương đương:5a 3 b3 c 3 3abc 5a 2 a b c 3bc **Từ a 2 b 2 bc c 2 suy ra: a 2 bc 2 2 b c 2a b c 2a 2 b c 2bc b c 2 2 2 2 2 2a a b c 2 2 ** đúng * đúng. 3a 3bc Đẳng thức xảy ra khi x y z .Thiên hạ cho rằng cách giải này gọn đẹp nhất!Cách giải 2 ( của tiến sĩ Lê Thống Nhất )Từ giả thiết bài toán ta có: x 2 xy xz 3 yz x y x z 4 yz .Đặt a x y, b y z thì ab 4 yz .Ta có hằng đẳng thức: 2a 3 b3 a b a 2 ab b2 2 a 2 b2 a b ab 2 2 2 2 2 a b 2ab a b ab 2 y z 8 yz y z 4 yz 2 2 2 2 2 2 y z 4 yz y z 4 y z y z 2 y z Tức là: 3 3 2 x y x z 2 y z ( 1 ).Mặt khác ta lại có: 2 23 x y x z y z 12 yz y z 3 y z y z 3 y z ( 2 )Cộng ( 1 ) và ( 2 ) ta được kết quả cần chứng minh.Cách giải 3 ( của thầy Nguyễn Anh Dũng ĐHSP Hà Nội ) x 2 xtĐặt t y z . Từ giả thiết suy ra : yz . 3 2 y z nên x x y z 3 yz 3 y z 2Vì yz 4 4 3 2 x 2 tx t 2 2 x t 4t 2 2 x t . 4Bất đẳng thức phải chứng minh tương đương với : 3 3 2 x y z 3 x y x z 2 x y z 3 x y x z y z 5 y z 3 3 2 x y z 3 x y x z .2 x 5 y z 3 3 2 x y z 6 x x 2 x y z yz 5 y z 3 2 x 2 xt 2 x t 6 x x xt 5t 3 3 2t 2 x 2 3xt 2t 2 0 2 x 2 3xt 2t 2 0 t t2 3 2Vì 0 x nên 2 x 3xt t 2t 2 hay 2 x 2 3xt 2t 2 0 . 2 2 2 2Bất đẳng thức cũng đã được chứng minh.Đây cũng là cách giải trên báo tuổi trẻ.Cách giải 4 ( của bạn Võ Bá Quốc Cẩn sinh viên ĐH Y Cần Thơ khóa2006-2012 )Từ giả thiết ta có : x y x z 4 yz . Hơn nữa áp dụng bất đẳng thứcAM-GM, ta được : 3 yz x x y z 3x 3 xyz x yz .Sử dụng hằng đẳng thức : 3 3 2 x y x z x y x z 2 x y z y z 2 x y z 2 4 yz 2 yz y z y z 2 yz y z 2 y z 2 y z 2 y z 3Mặt khác ta lại có: ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
ôn thi đại học 2010 giáo dục đào tạo ôn thi đại học - cao đẳng ôn thi tốt nghiệp tài liệu luyện thi đại học đề thi thử đại học bất đẳng thứcGợi ý tài liệu liên quan:
-
13 trang 262 0 0
-
BÀI THUYẾT TRÌNH CÔNG TY CỔ PHẦN
11 trang 194 0 0 -
CHẨN ĐOÁN XQUANG GAN VÀ ĐƯỜNG MẬT
11 trang 179 0 0 -
Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 1)
9 trang 164 0 0 -
14 trang 115 0 0
-
Đề thi thử đại học môn Vật lý - Khối A, A1, V: Đề số 7
5 trang 96 0 0 -
Tiểu luận triết học - Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học
38 trang 93 0 0 -
Đề thi môn tài chính doanh nghiệp
5 trang 79 1 0 -
14 trang 75 0 0
-
Gíao trình giao dịch đàm phán kinh doanh. Phần 1
100 trang 61 0 0