Lịch sử lớp 10 Bài 5

Sự phát triển chế độ phong kiến dưới thời Đườnga. Về kinh tế:+ Nông nghiệp: chính sách quân điền, áp dụng kỹ thuật canh tác mới, chọn giống … dẫn tới năng suất tăng.+ Thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển thịnh đạt: có các xưởng thủ công (tác phường) luyện sắt, đóng thuyền. Kinh tế thời Đường phát triển cao hơn so với các triều đại trước.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lịch sử lớp 10 Bài 5 CHƯƠNG III TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN Bài 5 TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN (2 tiết) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Nắm được: - Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc và cácquan hệ trong xã hội. - Bộ máy chính quyền phong kiến được hình thành,củng cố từ thời Tần - Hán cho đến thời Minh - Thanh.Chính sách xâm lược chiếm đất đại của các hoàng đế TrungHoa. - Những đặc điểm về kinh tế Trung Quốc thời phongkiến: Nông nghiệp là chủ yếu, hưng thịnh theo chu kỳ, mầmmống kinh tế TBCN đã xuất hiện nhưng còn yếu ớt. - Văn hoá Trung Quốc phát triển rực rỡ. 2. Tư tưởng - Giúp HS thấy được tính chất phi nghĩa của các cuộcxâm lược của các triều đại phong kiến Trung quốc. - Quý trọng các di sản văn hoá, hiểu được các ảnhhưởng của văn hoá trung quốc đối với Việt Nam. 3. Kỹ năng - Trên cơ sở các sự kiện lịch sử, giúp HS biết phân tích vàrút ra kết luận. - Biết vẽ sơ đồ hoặc tự vẽ được lược đồ để hiểuđược bài giảng. - Nắm vững các khái niệm cơ bản. II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC - Bản đồ Trung Quốc qua các thời kỳ. - Sưu tầm tranh ảnh như: Vạn lý trường thành, Cố cung,đồ gốm sứ của Trung Quốc thời phong kiến. Các bài thơĐường hay, các tiểu thuyết thời Minh - Thanh. - Vẽ các sơ đồ về sự hình thành xã hội phong kiếnTrung quốc, sơ đồ về bộ máy Nhà nước thời Minh - Thanh. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: tại sao nói khoa học đã có từ lâu nhưng đếnthời Hy Lạp, Rôma khoa học mới trở thành khoa học? 2. Dẫn dắt bài mới GV khái quát phần kiểm tra bài cũ và dẫn dắt HS vàobài mới, nêu nhiệm vụ nhận thức bài mới như sau: Trên cơ sở thuộc mô hình các quốc gia cổ đại phươngĐông, Trung Quốc vào những thế kỷ cuối công nguyên dosự phát triển của sản xuất, xã hội phân hoá giai cấp nên chếđộ phong kiến ở đây đã sớm hình thành. Nhà Tần đã khởiđầu xây dựng chính quyền phong kiến, hoàng đế có quyềntuyệt đối. Kinh tế phong kiến trung quốc chủ yếu là nôngnghiệp phát triển thăng trầm theo sự hưng thịnh của chính trị. Cuối thời Minh - Thanh đã xuất hiện mầm mống quan hệ sản xuất TBCN nhưng nó không phát triển được. Trên cơ sở những điều kiện kinh tế xã hội mới, kế thừa truyền thống của nền văn mình cổ đại, nhân dân Trung Quốc đã đạt nhiều thành tựu văn hoá rực rỡ. Để hiểu được quá trình hình thành chế độ phong kiến ra sao? Phát triển qua các triều đại như thế nào? Sự hưng thịnh về kinh tế gắn với chính trị thế nào? Tại sao có các cuộc khởi nghĩa nông dân vào cuối các triều đại. Những thành tựu văn hoá rực rỡ của Trung quốc là gì? Bài học hôm nay giúp các em nắm bắt được những vấn đề trên. 3. Tổ chức các hoạt động trên lớp Những kiến thức HSCác hoạt động của thầy và trò cần nắm vữngHoạt động 1: hoạt động cá  Chế độ phong kiếnnhân thời tần - Hán - Trước hết GV gợi lại cho HSnhớ lại kiến thức đã học ở bàicác quốc gia cổ đại phươngĐông, về các giai cấp cơ bảntrong xã hội, sau đó đặt câu hỏi: - Việc sử dụng công cụ bằngsắt ở Trung quốc vào thế kỷ VTCN có tác dụng gì? Cho HS cả lớp xem sơ đồ treobảng và gọi một HS trả lời, cácHS khác bổ sung cho bạn. Quýtộc ND Quýtộc Nông giàu Nông ND dân dân tựcanh công ND lĩnh xã nghèo canh Những kiến thức HSCác hoạt động của thầy và trò cần nắm vững HS dựa vào những kiến thứcđã học ở những bài trước và dựavào sơ đồ để trả lời. GV củngcố và giải thích thêm cho HS rõ: - Trong xã hội Trung Quốc, từkhi đồ sắt xuất hiện, xã hội đãcó sự phân hoá, hình thành hai a. Sự hình thành nhà Tầngiai cấp mới địa chủ và nông - Hán:dân lĩnh canh, từ đây hình thànhquan hệ sản xuất phong kiến, đólà quan hệ bóc lột giữa địa chủvà nông dân lĩnh canh thay thếcho quan hệ bóc lột quý tộc và - Năm 221 - TCN, nhànông dân công xã. Tần đã thống nhất Trung - Nhà Tần - Hán được hình Quốc, vua Tần tự xưngthành như thế nào? Tại sao nhà là Tần Thuỹ Hoàng.Tần lại thống nhất được Trung - Lưu Bang lập ra NhàQuốc? Hán 206 - 220 TCN. Cho HS đọc SGK, gọi một HS Đến đây chế độ phongtrả lời và các em khác bổ sung. kiến Trung Quốc đã Những kiến thức HSCác hoạt động của thầy và trò cần nắm vững GV củng cố và chốt ý: Trên được xác lập.lưu vực Hoàng Hà và TrườngGiang thời cổ đại có nhiều nướcngỏ thường chiến tranh xâu xéthôn tính lẫn nhau làm thành cụcdiện Xuân Thu chiến quốc. Đếnthế kỷ IV - TCN, Nhà Tần cótiềm lực kinh tế, q ...