Lịch sử lớp 8 Bài 15
Số trang: 7
Loại file: doc
Dung lượng: 43.00 KB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Từ trong lòng cuộc Chiến tranh lần thứ nhất cuộc Cách mạng tháng Mười Nga 1917 đã bùng nổ và giành thắng lợi, mở ra thời đại mới trong lịch sử xã hội loài người - thời kì lịch sử thế giới hiện đại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lịch sử lớp 8 Bài 15LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917 ĐẾN 1945)Chương I: CÁCH MẠNG THÁNGMƯỜI NGA 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦNGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921- 1941)Tiết 22, 23 Bài 15 CÁCH MẠNG THÁNGMƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH ĐỂ BẢOVỀ CÁCH MẠNG (1917- 1921)A/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Những nét chung về tình hình nước Nga đầu thếkỷ XX, tại sao nước Nga năm 1917 có 2 cuộc cáchmạng. - Diễn biến chính của cuộc Cách mạng thángMười Nga năm 1917. - Cuộc đấu tranh bảo vệ thành quả cách mạng. - Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Mười Nganăm 1917. 2/ Tư tưởng: Qua bài học bồi dưỡng cho HSnhận thức đúng đắn về tình cảm cách mạng đối vớicuộc CMXHCN đầu tiên trên thế giới. 3/ Kĩ năng: - Sử dụng bản đồ nước Nga để xácđịnh vị trí của nước Nga trước cách mạng và cuộcbảo vệ nước Nga sau cách mạng. - Biết sử dụng và khai thác tranh ảnh, tư liệu lịchsử để rút ra nhận xét của mình.B. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Bản đồ, tranh ảnh nước Nga trước và sau cáchmạng; tư liệu lịch sử nói về cuộc cách mạng thángMười.C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: 2. Giới thiệu bài mới: Từ trong lòng cuộc Chiếntranh lần thứ nhất cuộc Cách mạng tháng Mười Nga1917 đã bùng nổ và giành thắng lợi, mở ra thời đạimới trong lịch sử xã hội loài người - thời kì lịch sửthế giới hiện đại. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểusự kiện trọng đại này. 3. Dạy và học bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG GHI TRÒ* Hoạt động 1: Cả lớp I. Cách mạngGV: Sử dụng bản đồ nước Nga tháng Mười Ngagiới thiệu khái quát nước Nga đầu năm 1917:thế kỷ XX. Tình hình nước Nga 1. Tình hìnhđầu thế kỷ XX ? nước Nga trướcHS: Dựa vào kiến thức sgk trả lời cách mạng:GV: Cho HS theo dõi quan sát bức - Là nước đế quốctranh hình 23. Em có nhận xét gì về phong kiến bảobức tranh này? thủ, lạc hậu, tồnHS: Nhận xét tại nhiều mâuGV: Bổ sung nhấn mạnh: Tạo điều thuẫn gay gắt.kiện cho cách mạng bùng nổ vàthắng lợi ở Nga. - Đòi hỏi phải giảiGV: Củng cố ý quyết bằng một* Hoạt động 2: Cả lớp cuộc cách mạng.GV: Nêu một vài nét về diễn biến 2. Từ Cách mạngcách mạng tháng Hai 1917 ở Nga? tháng Hai đếnHS: Dựa vào sgk nêu sự kiện cách mạng thángGV: Kết quả mà cách mạng tháng Mười:Hai đã mang lại là gì? - Diễn biến: ThángHS: Trả lời 2-1917, cách mạngGV: Tính chất của cách mạng? bùng nổ và giànhVì sao cách mạng dân chủ tư sản thắng lợi.thanhgs Hai 1917 được coi là cuộccách mạng dân chủ tư sản kiểu - Kết quả: Chế độmới? quân chủ bị lật đổ,HS: Trả lời theo hiểu biết của chính quyền thiếtmình lập: Xô viết vàGV: Sử dụng kênh hình 53 sgk phân Chính phủ lâm thờitích và giải thích tư sản.Chú ý: Cho HS đây là cuộc cáchmạng dân chủ tư sản lần 2 (lần1: - Tính chất: LàCách mạng 1905- 1907). cuộc cách mạng* Hoạt động 3: Thảo luận nhóm dân chủ tư sản- Nhóm 1: Sau cách mạng tháng Hai kiểu mới.tình hình nước Nga có gì nổi bật?- Nhóm 2: Tình hình đó đặt ra yêu 3. Cách mạngcầu gì cho cách mạng Nga? tháng Mười năm- Nhóm 3: Công cuộc chuẩn bị cho 1917:cách mạng tháng Mười được tiếnhành ntn? - Đầu tháng 10,- Nhóm 4: Qua kênh hình 54 sgk Lênin về nước lãnhtường thuật cuộc tấn công ở Cung đạo.điện Mùa Đông? - Ngày 24-10, khởiSau khi HS trả lời GV cho các nghĩa nổ ra ở Pê-nhóm nhận xét, bổ sung. tơ-rô-grát;GV: Bổ sung: Đầu 10-1917, Lê-nintừ nước ngoài về nước trực tiếplãnh đạo cách mạng; thành lập đội - Ngày 25-10, CungCận vệ đỏ- lực lượng chủ lực tiến điện Mùa Đông bịhành cách mạng; ban lãnh đạo k/n chiếm, Chính phủthông qua quyết định khởi nghĩa lâm thời sụp đổ,hết sức nhanh chóng. chính quyền hoànGV: Nêu những sự kiện chính của toàn về tay nhânCách mạng tháng Mười dân.HS: Dựa vào kiến thức sgk để trìnhbàyGV: So với Cách mạng tháng Hai,Cách mạng tháng Mười đã đem lạikết quả tiến bộ nào?HS: Lật đổ chính phủ lâm thời tư II. Cuộc đấusản thiết lập nhà nước vô sản, tranh xây dựng vàchính quyền thuộc vào tay nhân dân bảo vệ chínhHoạt động 1: Cá nhân (Tiết 2) quyền Xô viết:GV: Cho HS đọc sgk. Việc đầu tiên 1. Xây dựngmà chính quyền mới đem lại là gì? chính quyền XôHS: Thông qua sắc lệnh hoà bình và viết:sắc lệnh ruộng đất - Ngày 25-10-1917,GV: Yêu cầu HS đọc chữ in nhỏ sgk Chính quyền Xô- Sắc lệnh về hoà bình và ruộng đất Viết thành lập dođã đem lại cho nhân dân những gì? Lê-nin đứng đầu ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lịch sử lớp 8 Bài 15LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917 ĐẾN 1945)Chương I: CÁCH MẠNG THÁNGMƯỜI NGA 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦNGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921- 1941)Tiết 22, 23 Bài 15 CÁCH MẠNG THÁNGMƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH ĐỂ BẢOVỀ CÁCH MẠNG (1917- 1921)A/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Những nét chung về tình hình nước Nga đầu thếkỷ XX, tại sao nước Nga năm 1917 có 2 cuộc cáchmạng. - Diễn biến chính của cuộc Cách mạng thángMười Nga năm 1917. - Cuộc đấu tranh bảo vệ thành quả cách mạng. - Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Mười Nganăm 1917. 2/ Tư tưởng: Qua bài học bồi dưỡng cho HSnhận thức đúng đắn về tình cảm cách mạng đối vớicuộc CMXHCN đầu tiên trên thế giới. 3/ Kĩ năng: - Sử dụng bản đồ nước Nga để xácđịnh vị trí của nước Nga trước cách mạng và cuộcbảo vệ nước Nga sau cách mạng. - Biết sử dụng và khai thác tranh ảnh, tư liệu lịchsử để rút ra nhận xét của mình.B. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Bản đồ, tranh ảnh nước Nga trước và sau cáchmạng; tư liệu lịch sử nói về cuộc cách mạng thángMười.C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC: 1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: 2. Giới thiệu bài mới: Từ trong lòng cuộc Chiếntranh lần thứ nhất cuộc Cách mạng tháng Mười Nga1917 đã bùng nổ và giành thắng lợi, mở ra thời đạimới trong lịch sử xã hội loài người - thời kì lịch sửthế giới hiện đại. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểusự kiện trọng đại này. 3. Dạy và học bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG GHI TRÒ* Hoạt động 1: Cả lớp I. Cách mạngGV: Sử dụng bản đồ nước Nga tháng Mười Ngagiới thiệu khái quát nước Nga đầu năm 1917:thế kỷ XX. Tình hình nước Nga 1. Tình hìnhđầu thế kỷ XX ? nước Nga trướcHS: Dựa vào kiến thức sgk trả lời cách mạng:GV: Cho HS theo dõi quan sát bức - Là nước đế quốctranh hình 23. Em có nhận xét gì về phong kiến bảobức tranh này? thủ, lạc hậu, tồnHS: Nhận xét tại nhiều mâuGV: Bổ sung nhấn mạnh: Tạo điều thuẫn gay gắt.kiện cho cách mạng bùng nổ vàthắng lợi ở Nga. - Đòi hỏi phải giảiGV: Củng cố ý quyết bằng một* Hoạt động 2: Cả lớp cuộc cách mạng.GV: Nêu một vài nét về diễn biến 2. Từ Cách mạngcách mạng tháng Hai 1917 ở Nga? tháng Hai đếnHS: Dựa vào sgk nêu sự kiện cách mạng thángGV: Kết quả mà cách mạng tháng Mười:Hai đã mang lại là gì? - Diễn biến: ThángHS: Trả lời 2-1917, cách mạngGV: Tính chất của cách mạng? bùng nổ và giànhVì sao cách mạng dân chủ tư sản thắng lợi.thanhgs Hai 1917 được coi là cuộccách mạng dân chủ tư sản kiểu - Kết quả: Chế độmới? quân chủ bị lật đổ,HS: Trả lời theo hiểu biết của chính quyền thiếtmình lập: Xô viết vàGV: Sử dụng kênh hình 53 sgk phân Chính phủ lâm thờitích và giải thích tư sản.Chú ý: Cho HS đây là cuộc cáchmạng dân chủ tư sản lần 2 (lần1: - Tính chất: LàCách mạng 1905- 1907). cuộc cách mạng* Hoạt động 3: Thảo luận nhóm dân chủ tư sản- Nhóm 1: Sau cách mạng tháng Hai kiểu mới.tình hình nước Nga có gì nổi bật?- Nhóm 2: Tình hình đó đặt ra yêu 3. Cách mạngcầu gì cho cách mạng Nga? tháng Mười năm- Nhóm 3: Công cuộc chuẩn bị cho 1917:cách mạng tháng Mười được tiếnhành ntn? - Đầu tháng 10,- Nhóm 4: Qua kênh hình 54 sgk Lênin về nước lãnhtường thuật cuộc tấn công ở Cung đạo.điện Mùa Đông? - Ngày 24-10, khởiSau khi HS trả lời GV cho các nghĩa nổ ra ở Pê-nhóm nhận xét, bổ sung. tơ-rô-grát;GV: Bổ sung: Đầu 10-1917, Lê-nintừ nước ngoài về nước trực tiếplãnh đạo cách mạng; thành lập đội - Ngày 25-10, CungCận vệ đỏ- lực lượng chủ lực tiến điện Mùa Đông bịhành cách mạng; ban lãnh đạo k/n chiếm, Chính phủthông qua quyết định khởi nghĩa lâm thời sụp đổ,hết sức nhanh chóng. chính quyền hoànGV: Nêu những sự kiện chính của toàn về tay nhânCách mạng tháng Mười dân.HS: Dựa vào kiến thức sgk để trìnhbàyGV: So với Cách mạng tháng Hai,Cách mạng tháng Mười đã đem lạikết quả tiến bộ nào?HS: Lật đổ chính phủ lâm thời tư II. Cuộc đấusản thiết lập nhà nước vô sản, tranh xây dựng vàchính quyền thuộc vào tay nhân dân bảo vệ chínhHoạt động 1: Cá nhân (Tiết 2) quyền Xô viết:GV: Cho HS đọc sgk. Việc đầu tiên 1. Xây dựngmà chính quyền mới đem lại là gì? chính quyền XôHS: Thông qua sắc lệnh hoà bình và viết:sắc lệnh ruộng đất - Ngày 25-10-1917,GV: Yêu cầu HS đọc chữ in nhỏ sgk Chính quyền Xô- Sắc lệnh về hoà bình và ruộng đất Viết thành lập dođã đem lại cho nhân dân những gì? Lê-nin đứng đầu ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
lịch sử lịch sử lớp 8 tìa liệu lịch sử lớp 8 cách mạng tháng mười nga chủ nghĩa xã hộiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tình cảm quốc tế của Bác Hồ: Phần 1
84 trang 325 0 0 -
112 trang 291 0 0
-
Bài thuyết trình: Lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin về Chủ nghĩa Xã hội
42 trang 220 0 0 -
Xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN trong tiến trình dân chủ hóa tại Việt Nam
14 trang 174 0 0 -
Đề tài: CÔNG BẰNG XÃ HỘI, TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI VÀ ĐOÀN KẾT XÃ HỘI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM
18 trang 147 0 0 -
57 trang 137 0 0
-
214 trang 117 0 0
-
11 trang 112 0 0
-
30 trang 112 0 0
-
Kiểm soát quyền lực nhà nước trong xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ
11 trang 110 0 0