Lịch sử lớp 8 - CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II (1939 – 1945)

Kiến thức : Gíup HS hiểu được : - Những nguyên nhân chính dẫn tới chiến tranh TG thứ II. - Những diễn biến chính của chiến tranh : các giai đoạn, các sự kiện chính và tác động của nó đối với tiến trình chiến tranh. - Kết thúc chiến tranh và hậu quả. 2/. Tư tưởng : - Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn về hậu quả chiến tranh đối với nhân loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh bảo vệ hòa bình, sự sống con người và văn minh nhân loại. - Giáo dục HS...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lịch sử lớp 8 - CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II (1939 – 1945) CHƯƠNG IV : CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II (1939 – 1945)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/. Kiến thức : Gíup HS hiểu được : - Những nguyên nhân chính dẫn tới chiến tranh TG thứ II. - Những diễn biến chính của chiến tranh : các giai đoạn, các sự kiện chính và tác động của nó đối với tiến trình chiến tranh. - Kết thúc chiến tranh và hậu quả. 2/. Tư tưởng : - Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn về hậu quả chiến tranh đối với nhân loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh bảo vệ hòa bình, sự sống con người và văn minh nhân loại. - Giáo dục HS tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất chống chủ nghĩa Phát Xít, đặc biệt là chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô. 3/. Kĩ năng : - Phân tích, đánh giá một số vấn đề liên quan sự kiện lịch sử quan trọng, tác động sự kiện đó đối với tình hình thế giới. - Sử dụng bản đồ chiến sự, hiểu và trình bày được vài chiến sự đơn giản trên bản đồ. - Sử dụng tư liệu tranh ảnh để hiểu lịch sử.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Giáo viên chuẩn bị : - Bản đồ về chiến tranh TG thứ II : Phát Xít Đức tấn công Châu Âu (1939 – 1941), chiến dịch Xtalin-grat … - Một số tranh ảnh, tư liệu minh họa cho bài giảng (có SGK), sách tham khảo. - Tài liệu lịch sử thế giới hiện đại (ĐHSP) 1939 – 1945, lãnh tụ Đimitơrôp … - Thiết kế bài giảng lịch sử 8, tài liệu cải cách sử 8, sách giáo viên sử 8, giáo khoa sử 8, bài tập sử 8.  Học sinh chuẩn bị : - Sách giáo khoa 8. - Bài tập sử 8.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC  Kiểm tra bài cũ: (không có vì tiết 31 là bài tập LS) 1. HOẠT ĐỘNG 1 : NGUYÊN NHÂN BÙNG NỔ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II Mục tiêu : Cho HS biết những nguyên nhân chính dẫn tới chiến tranh TG thứ II. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi- Nhấn mạnh sau chiến tranh TG thứ I và khủng hoảng - Mâu thuẫn mới kinh tế TG các nước đế Lắng nghe. về thị trường, quốc phân thành 2 khối đối thuộc địa giữa địch : khối Phát Xít Đức, các nước đế Italia, Nhật Bản – khối Anh, quốc (sau chiến Pháp, Mĩ. Chú ý đọc kênh chữ tranh TG thứ- Hướng dẫn HS đọc kênh nhỏ từ giữa các nước đế nhất) lại thêm chữ nhỏ. quốc… thế giới thứ II khủng hoảng bùng nổ. kinh tế TG 1929- Cho HS xem hình 75 trang Quan sát bức tranh – 1933 dẫn tới 105 về Hítle. hình 75, em hãy giải việc cầm quyền thích tại sao Hítle lại tấn của chủ nghĩa công các nước châu Âu Phát Xít ở Italia, trước. Đức, Nhật => Điều đó chứng tỏ gây chiến tranh. Hítle là người thế nào? - Nhấn mạnh chính sách các nước Anh, Pháp, Mỹ tạo điều kiện Phát Xít châm ngòi chiến tranh. - Củng cố : Vì sao chiến tranh thế giới thứ II bùng nổ? SƠ KẾT : - Chiến tranh TG thứ II nổ ra do mâu thuẫn quyền lợi của các nước đế quốc. 2/. HOẠT ĐỘNG 2 : NHỮNG DIỄN BIẾN CHÍNH Mục tiêu : - Gíup HS hiểu được những biến động chính của chiến tranh, các giai đoạn, sự kiện chính và tác động của nó đối với tiến trình chiến tranh. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi- Cần lựa chọn một số sự kiện 1. Chiến tranh bùng cơ bản phản ánh tiến trình Lắng nghe. nổ và lan rộng toàn cuộc chiến thông qua 2 giai thế giới : (1/9/1939 đoạn phát triển nêu trong – đầu 1943) SGK. - Phát Xít Đức- Dùng lược đồ để HS thấy đánh chiếmhầu Phát Xít Đức chủ động đánh hết châu Âu  chiếm hầu hết châu Âu, sau 22/6/1911 tấn đó tiến vào Liên Xô. Lắng nghe. công Liên Xô.- Giảng ngắn gọn chiến sự - 7/12/1941 Nhật châu Á – TBD, Bắc Phi. tấn c ...