Lựa chọn giải pháp nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất học Viện An ninh nhân dân

Bài viết trình bày việc lựa chọn giải pháp nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất học Viện An ninh nhân dân; Nội dung các GP nhằm nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất Học viện ANND; Đánh giá hiệu quả các GP nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất Học viện ANND.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Lựa chọn giải pháp nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất học Viện An ninh nhân dân 24 THỂ DỤC, THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜILỰA CHỌN GIẢI PHÁP NÂNG CAO THỂ LỰC CHO HỌCVIÊN NĂM THỨ NHẤT HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN ThS. Quách Nguyễn Trung Hiếu1Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu Summary: Using standard research methods, thethường quy, nghiên cứu đã lựa chọn và ứng dụng study selected and implemented five solutions to5 giải pháp nâng cao thể lực cho học viên năm enhance physical fitness for first-year students at thethứ nhất Học viện An ninh nhân dân đó là : Tăng People’s Security Academy. The solutions includedcường sự quan tâm thường xuyên của Đảng ủy, strengthening the regular attention from the PartyBan giám đốc Học viện An ninh nhân dân; Cải tiến Committee and the Academy’s Board of Directors,phương pháp giảng dạy, nhằm tăng tính hấp dẫn improving teaching methods to make the subjectcủa môn học, nâng cao nhận thức của học viên đối more engaging and increase students’ awareness,với môn học; Tăng cường cơ sở vật chất; Tổ chức enhancing infrastructure, organizing extracurricularxúc tiến hoạt động ngoại khóa, xây dựng các câu activities and building clubs, and conducting sportslạc bộ; Tổ chức các giải thể thao, câu lạc bộ, đội events and teams. After ten months of applying thesetuyển. Kết quả sau 10 tháng ứng dụng, 5 giải pháp solutions, the research subjects showed significantđược lựa chọn đã có hiệu quả nâng cao thể lực cho improvements in their physical fitness.đối tượng nghiên cứu.Từ khoá: Thể lực, học viên, giải pháp, Học viện An Keywords: Physical fitness, students, solutions,ninh nhân dân People’s Security Academy.1. ĐẶT VẤN ĐỀ lực cho học viên năm thứ nhất Học viện ANND dựa Quá trình giảng dạy tại Học viện An ninh nhân trên các nguyên tắc sau:dân (ANND) cho thấy, để hoàn thành tốt nhiệm vụ • Nguyên tắc xuất phát từ thực tiễn;đào tạo giảng dạy, Khoa Quân sự võ thuật Thể dục • Nguyên tắc tính đồng bộ;thể thao (TDTT) ngoài việc giảng dạy các giờ chính • Nguyên tắc tính khả thi;khóa khoa còn đảm nhận huấn luyện các đội tuyển, • Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học;tổ chức hoạt động ngoại khóa, tham gia các giải thi • Nguyên tắc mang tính hiệu quả;đấu phong trào trong và ngoài Học viện. Từ tình 2.1.2. Lựa chọn GP nhằm nâng cao thể lực chohình thực tiễn giảng dạy huấn luyện cho thấy thể lực học viên năm thứ nhất Học viện ANNDcủa học viên năm thứ nhất chưa đáp ứng yêu cầu học Trên cơ sở pháp lý, tính nguyên tắc khi tiến hànhtập và công tác rèn luyện thể lực hàng năm. Chính lựa chọn các GP, nghiên cứu tiến hành phỏng vấnvì vậy cần phải lựa chọn các giải pháp (GP) cho phù 40 chuyên gia, các giảng viên đang công tác tại Họchợp nâng cao thể lực cho học viên. Xuất phát từ vấn viện nhằm lựa chọn GP nâng cao thể lực cho họcđề nêu trên, nhằm góp phần nâng cao chất lượng viên năm thứ nhất Học viện ANND. Kết quả đượcgiảng dạy, rèn luyện thể lực cho học viên trong Học trình bày ở bảng 1.viện, chúng tôi tiến hành nghiên cứu “Lựa chọn GP Qua bảng 1, nghiên cứu đã lựa chọn được 05 GPnâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhất Học nhằm nâng cao thể lực cho học viên năm thứ nhấtviện ANND”. HVANND có mức độ phù hợp cao nhất (chiếm tỉ lệ> Trong quá trình nghiên cứu đã sử dụng các 80%), đó là:phương pháp sau: phân tích và tổng hợp tài liệu, 1. Tăng cường sự quan tâm thường xuyên củaphỏng vấn tọa đàm, quan sát sư phạm, kiểm tra sư Đảng ủy, Ban giám đốc Học viện ANND;phạm và toán học thống kê. 2. Cải tiến phương pháp giảng dạy, nhằm tăng2.KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN tính hấp dẫn của môn học, nâng cao nhận2.1. Lựa chọn GP nâng cao thể lực cho học viên thức của học viên đối với môn học;năm thứ nhất Học viện ANND 3. Tăng cường cơ sở vật chất2.1.1. Các nguyên tắc lựa chọn GP 4. Tổ chức xúc tiến hoạt động ngoại khóa, xây Nghiên cứu tiến hành lựa chọn GP nâng cao thể dựng các câu lạc bộTẠP CHÍ KHOA HỌC THỂ THAO 1. Khoa QSVT-TDTT Học viện An ninhSố 6/2023 SPORTS FOR ALL 25 5. Tổ chức các giải thể thao, câu lạc bộ, đội học nhằm tích cực hoá các hoạt động học tập của tuyển. học viên.2.2. Nội dung các GP nhằm nâng cao thể lực cho - Nội dung và ...